-Falta de
respeto
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Desvalorización
de la lengua
originaria
-Vandalismo
infantil
-Falta de
retención del
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Argumentos del autor.
1.- Los factores que han contribuido a la consideración de la
infancia como actor social es la recon...
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• LUIS ANGEL MARTINEZ GALEANO
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Problematicas socioeducativas

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  1. 1. -Falta de respeto -Discriminación - Desvalorización de la lengua originaria -Vandalismo infantil -Falta de retención del aprendizaje -Agresión escolar -Falta de atención de padres -No saben escribir -Desintegración familiar -Superación de la mujer en el campo laboral -Contenidos curriculares descontextualiz ados -Falta de material didáctico -Mal uso de las tabletas -cambio constante de maestro -Falta de comprensión lectora - Incumplimiento de tareas -Falta de razonamiento matemático
  2. 2. Argumentos del autor. 1.- Los factores que han contribuido a la consideración de la infancia como actor social es la reconfiguración que ha sufrido la educación, convirtiéndose en una práctica cultural que compromete todos los lugares y edades de las personas, y que ya no es potestad exclusiva de la escuela. 2.-Los jóvenes y los niños logran una gran disposición cultural y una mayor autonomía para adoptar diversas formas de ser, dada su elasticidad para los aprendizajes. 3.- Los menores de edad, y en especial los jóvenes, son asociados con la violencia, con el mundo de las drogas y con la delincuencia urbana. Argumentos determinadas por el equipo 1.- Los padres de familia descuidan el desempeño académico de su hijos por las fuentes de trabajo. 2.- La interacción de los diferentes medios tecnológicos.
  3. 3. • EDGAR CARRERA BRAVO • LUZ ELENA MARTINEZ TORRES • LUIS ANGEL MARTINEZ GALEANO • ELIZABETH ROCIO DE JESUS FLORES

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