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meno investigado formuladas a manera de proposi-          Márgenes: 3 cm en la parte superior, 4 cm en el borde iz-
ciones. Las hipótesis no necesariamente son verda-
deras; pueden o no serlo, pueden o no comprobarse
                                                          quierdo, 2 cm en el izquierdo y 3 cm en la parte inferior de la          El informe escrito
                                                          hoja.
con hechos. Son explicacio-                                                                                                          Tecnología e Informática
nes tentativas, no los he-                                Espaciado: doble después de cada título e interlinea sencilla              Institución Educativa Naranjal
chos en sí.                                               en el contenido. Es importante tener en cuenta que el texto                Profesor: José Noé Sánchez Sierra
Metodología: es el proceso                                debe llegar hasta el margen inferior establecido y se debe
que se tiene para la investi-
                                                          evitar títulos o subtítulos solos al final de la página o renglo-
gación, aquí se describen
los procesos, experimentos,                               nes sueltos.
montajes desarrollados                                    Numeración: la numeración de las páginas se realiza de ma-
para probar la hipótesis. En                              nera consecutiva y en número arábigos, excepto la cubierta y
los trabajos desarrollados
                                                          la portada, al no enumerarse, pero si se cuentan, es decir
en nuestra institución también se realizan encues-
tas, por eso aquí se deben describir y tabular.           que se inicia con el número 3, que se ubica en el centro a 2
Cronograma: es nombrar las actividades según las          cm del borde inferior de la hoja, dentro del margen.
fechas o tiempos determinados, nos sirve para             Redacción: el escrito se debe redactar en forma impersonal,
llevar un control de lo que planteamos, es lista de lo
                                                          es decir en tercera persona del singular, por ejemplo: se
que debemos hacer, y como recomendación perso-
nal se debe tener desde el principio.                     hace, se definió, se contrastó, etc. Para resaltar frases o
Análisis de resultados: se describen los resulta-         palabras se hace uso de letra cursiva o negrilla y los térmi-       El informe escrito es la relación o
dos obtenidos y cómo van o no encaminados a co-           nos en otras lenguas se escriben en cursiva.                        descripción detallada de actividades
rroborar la hipótesis planteada. También se tratan
                                                                                                                              realizadas para el cumplimiento de una labor
los resultados de la encuesta y su aplicación.                             Tecnología e Informática
Conclusiones: sirven para presentar los resulta-                        Institución Educativa Naranjal                        determinada. En la Institución Educativa
dos y hallazgos que ha generado el escrito; estos                     Profesor: José Noé Sánchez Sierra                       Naranjal son frecuentemente usados para la
pueden ser las consecuencias que se desprenden
del trabajo realizado, la solución al problema o la
                                                                                                                              presentación de los proyectos de Feria de la
posición final frente a la hipótesis de la cual partía                                                                        Ciencia, así como los anteproyectos de Grado
la investigación, las repercusiones que tendrá el                                                                             en Noveno, y los avances y proyecto de
trabajo y/o las reflexiones finales del autor.
 Bibliografía: cita de las fuentes utilizadas, ejemplo:                                                                       Grado en grado 10° y 11° respectivamente,
ROJAS, Demóstenes. Redacción Comercial Estruc-                                                                                como requisito para optar al título de
turada. 3 ed. Bogotá: Mc Graw Hill, 1990, 203p.                                                                               bachiller.
Anexos: imágenes, tablas, encuestas, etc.
Cubierta: lleva en orden el título del trabajo, nombre      aquella situación que nos genera inconvenientes
Pasos para la elaboración de                  del autor colocado en orden alfabético de apellidos,        y que, por lo tanto, pretendemos eliminar luego
un informe escrito                            nombre la de la institución, grado, ciudad y año de pre-    de concluirla. Para lograr lo anterior es preciso:
                                              sentación.                                                  1) presentar y explicar el contexto problema
Para elaborar el informe, el                                                                              (incluso definiendo conceptos si es necesario), de
                                              Portada: lleva los mismos elementos de la cubierta. Se
estudiante previamente debe                                                                               forma tal que nuestro lector obtenga la informa-
                                              agrega el nombre de la persona a quien va dirigido,
cumplir con las siguientes                                                                                ción necesaria para entender el tema a cabalidad;
                                              precedido de la palabra profesor.
etapas (escribir, escribir):                                                                              2), describir las características y el alcance del
                                              Dedicatoria: se escribe a doble interlínea hasta diez
•      Definir el tema
                                              renglones; se escribe el nombre en mayúscula inicial        problema como tal.
•      Determinar los objetivos
                                              contra la margen derecha.                                   Objetivos: se redactan en verbos infinitivos,
•      Plantear el problema
                                              Agradecimientos: en esta hoja se hace un homenaje o         ejemplo: implementar, diseñar, identificar, entre
•      Escribir el marco teórico.
                                              reconocimiento a las perso-                                 otros, En los objetivos se expresan las metas que
•      Desarrollar los pasos del método
                                              nas o entidades que colabora-                               queremos alcanzar. Los objetivos generales son
       científico.                                                                                        más amplios que los específicos.
                                              ron con la realización del tra-
                                              bajo.                                                       Justificación: es preciso responder a la pregun-
Partes del informe escrito                    Tabla de contenido: es el                                   ta ¿por qué es importante realizar esta investiga-
                                              índice general, lleva la nume-                              ción? ¿Por qué es importante este trabajo? Es
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•        Tabla de Contenido                   Introducción: En ella se suele colocar la información       importancia y validez que tiene el realizarla; así
•        Abstract (Resumen)                   que consideramos necesaria para que el lector obtenga       las cosas, habrá que presentar los diferentes
•        Introducción                         una clara idea del tema de nuestro trabajo                  argumentos que convenzan al lector de su rele-
•        Formulación del problema             (antecedentes, contexto, consideraciones generales,         vancia o importancia.
•        Planteamiento del problema           etcétera). Es la parte donde se le informa al lector que    Marco conceptual: no se puede partir una inves-
•        Objetivos (General y específicos)    es lo que leerá, motivándolo a su lectura y comprensión.    tigación sin un marco de referencia o teórico, es
•        Justificación                                                                                    simplemente la información más relevante sobre
                                              Formulación del problema: son las preguntas de in-
•        Marco Conceptual                                                                                 el tema que estamos tratando, recuerda tener en
                                              vestigación, son aquellos cuestionamientos que nos
•        Hipótesis
                                              hacemos acerca del tema, de lo que nos interesa, re-        cuenta los libros o páginas web de donde se ob-
•        Metodología (experimentación y en-
                                              cuerda que las preguntas deben ser transformadoras y        tiene la información para elaborar después la
         cuestas)
•        Cronograma                           debe permitir la solución de problemas existentes.          bibliografía.
•        Análisis de resultados               Planteamiento del problema: El objetivo común de            Hipótesis: Las hipótesis nos indican lo que esta-
•        Conclusiones                         cualquier investigación es resolver un problema. En el      mos buscando o tratando de probar y pueden
•        Bibliografía                         caso de una investigación práctica, el problema es          definirse como explicaciones tentativas del fenó-
•        Anexos

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El informe escrito

  • 1. meno investigado formuladas a manera de proposi- Márgenes: 3 cm en la parte superior, 4 cm en el borde iz- ciones. Las hipótesis no necesariamente son verda- deras; pueden o no serlo, pueden o no comprobarse quierdo, 2 cm en el izquierdo y 3 cm en la parte inferior de la El informe escrito hoja. con hechos. Son explicacio- Tecnología e Informática nes tentativas, no los he- Espaciado: doble después de cada título e interlinea sencilla Institución Educativa Naranjal chos en sí. en el contenido. Es importante tener en cuenta que el texto Profesor: José Noé Sánchez Sierra Metodología: es el proceso debe llegar hasta el margen inferior establecido y se debe que se tiene para la investi- evitar títulos o subtítulos solos al final de la página o renglo- gación, aquí se describen los procesos, experimentos, nes sueltos. montajes desarrollados Numeración: la numeración de las páginas se realiza de ma- para probar la hipótesis. En nera consecutiva y en número arábigos, excepto la cubierta y los trabajos desarrollados la portada, al no enumerarse, pero si se cuentan, es decir en nuestra institución también se realizan encues- tas, por eso aquí se deben describir y tabular. que se inicia con el número 3, que se ubica en el centro a 2 Cronograma: es nombrar las actividades según las cm del borde inferior de la hoja, dentro del margen. fechas o tiempos determinados, nos sirve para Redacción: el escrito se debe redactar en forma impersonal, llevar un control de lo que planteamos, es lista de lo es decir en tercera persona del singular, por ejemplo: se que debemos hacer, y como recomendación perso- nal se debe tener desde el principio. hace, se definió, se contrastó, etc. Para resaltar frases o Análisis de resultados: se describen los resulta- palabras se hace uso de letra cursiva o negrilla y los térmi- El informe escrito es la relación o dos obtenidos y cómo van o no encaminados a co- nos en otras lenguas se escriben en cursiva. descripción detallada de actividades rroborar la hipótesis planteada. También se tratan realizadas para el cumplimiento de una labor los resultados de la encuesta y su aplicación. Tecnología e Informática Conclusiones: sirven para presentar los resulta- Institución Educativa Naranjal determinada. En la Institución Educativa dos y hallazgos que ha generado el escrito; estos Profesor: José Noé Sánchez Sierra Naranjal son frecuentemente usados para la pueden ser las consecuencias que se desprenden del trabajo realizado, la solución al problema o la presentación de los proyectos de Feria de la posición final frente a la hipótesis de la cual partía Ciencia, así como los anteproyectos de Grado la investigación, las repercusiones que tendrá el en Noveno, y los avances y proyecto de trabajo y/o las reflexiones finales del autor. Bibliografía: cita de las fuentes utilizadas, ejemplo: Grado en grado 10° y 11° respectivamente, ROJAS, Demóstenes. Redacción Comercial Estruc- como requisito para optar al título de turada. 3 ed. Bogotá: Mc Graw Hill, 1990, 203p. bachiller. Anexos: imágenes, tablas, encuestas, etc.
  • 2. Cubierta: lleva en orden el título del trabajo, nombre aquella situación que nos genera inconvenientes Pasos para la elaboración de del autor colocado en orden alfabético de apellidos, y que, por lo tanto, pretendemos eliminar luego un informe escrito nombre la de la institución, grado, ciudad y año de pre- de concluirla. Para lograr lo anterior es preciso: sentación. 1) presentar y explicar el contexto problema Para elaborar el informe, el (incluso definiendo conceptos si es necesario), de Portada: lleva los mismos elementos de la cubierta. Se estudiante previamente debe forma tal que nuestro lector obtenga la informa- agrega el nombre de la persona a quien va dirigido, cumplir con las siguientes ción necesaria para entender el tema a cabalidad; precedido de la palabra profesor. etapas (escribir, escribir): 2), describir las características y el alcance del Dedicatoria: se escribe a doble interlínea hasta diez • Definir el tema renglones; se escribe el nombre en mayúscula inicial problema como tal. • Determinar los objetivos contra la margen derecha. Objetivos: se redactan en verbos infinitivos, • Plantear el problema Agradecimientos: en esta hoja se hace un homenaje o ejemplo: implementar, diseñar, identificar, entre • Escribir el marco teórico. reconocimiento a las perso- otros, En los objetivos se expresan las metas que • Desarrollar los pasos del método nas o entidades que colabora- queremos alcanzar. Los objetivos generales son científico. más amplios que los específicos. ron con la realización del tra- bajo. Justificación: es preciso responder a la pregun- Partes del informe escrito Tabla de contenido: es el ta ¿por qué es importante realizar esta investiga- índice general, lleva la nume- ción? ¿Por qué es importante este trabajo? Es El informe debe contener: ración de los capítulos o parte del informe y las páginas decir, justificar (ante nuestros lectores y la so- • Cubierta • Portada respectivas. ciedad en general) el porqué es necesario investi- • Agradecimientos Abstract: descripción clara y breve de todos los pasos gar sobre el tema que hemos elegido. Por lo tan- • Dedicatoria de la investigación, este resumen se hace en inglés. to, en esta sección tratamos de demostrar la • Tabla de Contenido Introducción: En ella se suele colocar la información importancia y validez que tiene el realizarla; así • Abstract (Resumen) que consideramos necesaria para que el lector obtenga las cosas, habrá que presentar los diferentes • Introducción una clara idea del tema de nuestro trabajo argumentos que convenzan al lector de su rele- • Formulación del problema (antecedentes, contexto, consideraciones generales, vancia o importancia. • Planteamiento del problema etcétera). Es la parte donde se le informa al lector que Marco conceptual: no se puede partir una inves- • Objetivos (General y específicos) es lo que leerá, motivándolo a su lectura y comprensión. tigación sin un marco de referencia o teórico, es • Justificación simplemente la información más relevante sobre Formulación del problema: son las preguntas de in- • Marco Conceptual el tema que estamos tratando, recuerda tener en vestigación, son aquellos cuestionamientos que nos • Hipótesis hacemos acerca del tema, de lo que nos interesa, re- cuenta los libros o páginas web de donde se ob- • Metodología (experimentación y en- cuerda que las preguntas deben ser transformadoras y tiene la información para elaborar después la cuestas) • Cronograma debe permitir la solución de problemas existentes. bibliografía. • Análisis de resultados Planteamiento del problema: El objetivo común de Hipótesis: Las hipótesis nos indican lo que esta- • Conclusiones cualquier investigación es resolver un problema. En el mos buscando o tratando de probar y pueden • Bibliografía caso de una investigación práctica, el problema es definirse como explicaciones tentativas del fenó- • Anexos