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ÍNDICE

1.- Herramientas para la producción cultural
2.- Proyectar: hacer viables las ideas
3.- Viabilizar: hacer sostenib...
METODOLOGÍA

                 CRECER


                 CREAR




                 CREER




Juan Pedregosa               ...
MARCO DE REFERENCIA





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CULTURAL





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COMPONENTES DE LA PRODUCCIÓN
CULTURAL





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Un
posible
modelo
para
la
emprendeduría

sostenible

                                           2.0                       ...
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CULTURAL





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Estrategia

•  Una estrategia es el plan global para
   establecer una posición favorable
   mediante el despliegue de rec...
El efecto cool

     h3p://www.youtube.com/watch?v=o‐Xfrh8LYhc





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Estrategia vs Táctica





Juan
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Estrategia vs Táctica



       http://www.youtube.com/watch?v=MxQzdz6EgFY
       La estrategia y la táctica según los san...
La planificación





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Las tres preguntas básicas de la planificación
estratégica





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                      ww...
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CULTURAL





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Algunas definiciones de proyectos


•  Un esfuerzo temporal emprendido para crear o
   desarrollar un producto, servicio o...
Características de los proyectos





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por
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cuando
técnicos
y

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no
están
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con
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Procesos 

•  Proceso: conjunto de tareas, actividades o acciones
   interrelacionadas entre sí que, a partir de una o var...
Características de los procesos





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It's Not What You Know,
It's Who You Know


No
es
lo
que
conoces
sino
a
quién

conoces





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GEORGES YÚDICE


    El sector de artes y cultura se ha convertido en
    una enorme red de gestores culturales que
    in...
ACTORES-AGENTES

•    Socios                 •    Artistas
•    Partners               •    Usuarios
•    Donantes        ...
Las redes son intencionales (y personales)


•  Acceso al trabajo e información procede de las redes
   personales
•  Conf...
Principales tareas laborales

•  Construir redes: añadiendo nodos (gente y
   organizaciones)
•  Mantener la red: a través...
Métodos de transferencia del conocimiento

                                                                      Fuente: G...
Contexto de relaciones

                 


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www.redeseartepaz.org





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Quien tiene un amigo
  tiene un tesoro




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INNOVACIÓN


•  Capacidad organizativa para convertir una buena idea en
   un producto, servicio, proceso, etc. con éxito ...




“me doy cuenta de lo
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El conocimiento es el factor crítico de
eficacia y competividad


 ….pero la información es el requisito previo





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CONDICIONES PARA LA INNOVACIÓN


•  Trabajar en Internet, no trabajar con Internet:
   ENFOQUE 2.0
•  El desarrollo es a p...
CREATIVIDAD

•  Capacidad humana para generar ideas o
   conexiones imaginativas en un
   determinado campo, con un cierto...
LA PARADOJA DEL SECTOR CULTURAL





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EXPLOTAR-EXPLORAR

 www.elbulli.com www.espaisucre.com    





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                 ...
ALGUNAS TÉCNICAS CREATIVAS

•    Pensar de forma alternativa                •  THINK FLOW
•    Binomio fantástico (Giani R...
TIPOS DE PROYECTO





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COMPONENTES DE LA PRODUCCIÓN
CULTURAL





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EL DECÁLOGO DE SAN JOSÉ

•     El proyecto, nuestro             •     Escucha y habla
      ilusionante proyecto          ...
La fábula de los tres hermanos





 http://www.youtube.com/watch?v=-cK6WlqeYnY&feature=related




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Proceso lógico de planificación de
proyectos





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                 www.emprendeduriacul...
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EL DIAGNÓSTICO





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El Diagnóstico: territorio

  •  Territorio:
          •  Tipo de entorno, ubicación, distribución territorial,
          ...
El Diagnóstico: políticas de proximidad

  •  Políticas de proximidad: cultura, educación,
     participación, servicios s...
El Diagnóstico: Comunidad



  •  Descripción: rasgos básicos, género, grupo étnico,
     distribución,procedencia, situac...
El Diagnóstico: Actores


  •  Descripción: organizaciones y personas
     participantes, motivaciones, finalidad,
     re...
CUESTIONARIO

CONTEXTO
PARTICULAR
(Pfenniger‐Pedregosa)

C   Competencia                          Definición de competenci...
CUESTIONARIO
CCONTEXTO
PARTICULAR
(Pfenniger‐Pedregosa)

P   Personas              ¿Cuánta gente trabaja en la organizació...
The fabulous
SWOT
            STRENGTHS
                      OPPORTUNITI
                 Fortalezas
                    ...
El fabuloso DAFO

                              Oportunidades
               Amenazas




            Fortalezas


       ...
Oportunidades
                      Amenazas


                 Oportunidades
que
                  Amenazas
que
pueden
se...
Mapas de posicionamiento

                                                               + territorio




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                 www.emprendeduriacultural.net   www.e-itd.com   64
La visión

                                                            •  Karaoke “ad hoc”:
http://www.youtube.com/watch?v...
La visión: ¿cómo me quiero ver?

     –  Describe la imagen ideal de la organización con respecto a
        momentos futur...
Ejemplos de visión

           •  Plan local de juventud de un municipio catalán:
                   La ciudad X es un lug...
‐
Parecen
agresivos,
señor,
pero

esperaos
a
que
vean
nuestra
misión


                                      68
La misión: ¿por qué el mundo me ha hecho
así?

       Describe
la
función
que
cumple
la
organización
a

        nivel
int...
La misión

•  ¿Cuál es mi misión?

•  http://www.youtube.com/watch?v=cYrv0MQajuo





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 ...
Algunos ejemplos

     CÁRITAS:
     “Adaptar nuestra organización y modelo social a los retos
       demandados por la si...
LOS VALORES
Conceptos y expectativas que describen el comportamiento de las
personas en la organización y determinan todas...
Los valores

  Els
"valors"
d'una
època
o
d'una
persona
són,

   si
de
cas,
el
precipitat
dels
ritmes
de

   transformaci...
Los valores

•  5- 7 valores
•  Más de una palabra
•  Ideas y conceptos compartidos
•  Pueden recogerse en la misión
•  Ti...
La belleza de los objetivos específicos                            

       » Han
de
buscar
un
cambio
de
realidad
y
su

  ...
Objetivo estratégico

       – Smart approach:

              •     Simple and precise
              •     Measurable and ...
Promesas
                            Previsiones

            Misión
                                 Análisis

          ...
Juan
Pedregosa


   www.e‐itd.com

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                      ...
Promesas
                      Previsiones

                                 Misión
                          Análisis

  ...
Juan Pedregosa   www.e-itd.com
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                             ...
El método .. TOTAL





                 http://www.youtube.com/watch
                 v=d4Vsq6XIcKI&feature=related




J...
Implementación y métodos: un esquema
lógico 

     –    Estructuración
de
las
acDvidades

principales

     –    Definición...
¿Las preguntas básicas para la
emprendeduría sostenible?





Juan Pedregosa       www.e-itd.com
                 www.empr...
PLAN
DE
ACCIÓN
LOCAL:

          ESTRUCTURA
DOCUMENTAL

                 Preguntas
básicas
sobre
la

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Presentación eje central

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Presentación eje central

  1. 1. 4
  2. 2. ÍNDICE
 1.- Herramientas para la producción cultural 2.- Proyectar: hacer viables las ideas 3.- Viabilizar: hacer sostenibles los proyectos
 www.emprendeduriacultural.net 2 www.e-itd.com
  3. 3. METODOLOGÍA
 CRECER CREAR CREER Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 3
  4. 4. MARCO DE REFERENCIA
 Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 4
  5. 5. COMPONENTES DE LA PRODUCCIÓN CULTURAL
 www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 5
  6. 6. COMPONENTES DE LA PRODUCCIÓN CULTURAL
 Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net 6 www.e-itd.com
  7. 7. Un
posible
modelo
para
la
emprendeduría
 sostenible 2.0 sostenibilidad Plan de acción local Hecho cultural Redes Formación internacional Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 7
  8. 8. COMPONENTES DE LA PRODUCCIÓN CULTURAL
 Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 8
  9. 9. Estrategia
 •  Una estrategia es el plan global para establecer una posición favorable mediante el despliegue de recursos •  Quien actúa sin planear, planea errar

 Juan
Pedregosa


 www.e‐itd.com
 www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 9
  10. 10. El efecto cool
 h3p://www.youtube.com/watch?v=o‐Xfrh8LYhc
 Juan
Pedregosa


 www.e‐itd.com
 www.emprendeduriacultural.net 10 www.e-itd.com
  11. 11. Estrategia vs Táctica
 Juan
Pedregosa


 www.e‐itd.com
 www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 11
  12. 12. Estrategia vs Táctica
 http://www.youtube.com/watch?v=MxQzdz6EgFY La estrategia y la táctica según los santos laicos
 Juan
Pedregosa


 www.e‐itd.com
 www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 12
  13. 13. La planificación
 Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 13
  14. 14. Las tres preguntas básicas de la planificación estratégica
 Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net 14 www.e-itd.com
  15. 15. COMPONENTES DE LA PRODUCCIÓN CULTURAL
 Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 15
  16. 16. Algunas definiciones de proyectos
 •  Un esfuerzo temporal emprendido para crear o desarrollar un producto, servicio o idea o atender una necesidad concreta •  Un proyecto es un conjunto de actividades encaminados a una finalidad específica en un periodo de tiempo dado •  Dirección que un individuo o un colectivo ha decidido para cubrir ciertos valores que le animan o le apasionan. Eric Mat (CESEP. Bélgica) •  Un texto que describe un conjunto de intervenciones planificadas para obtener determinadas metas
 Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 16
  17. 17. Características de los proyectos
 Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 17
  18. 18. ‐
frase
más
repeDda
por
arDstas
y
educadores
cuando
técnicos
y
 políDcos
no
están
de
acuerdo
con
el
resultado
‐
 “LO IMPORTANTE NO ES EL RESULTADO, SINO EL PROCESO”
 Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net 18 www.e-itd.com
  19. 19. Procesos 
 •  Proceso: conjunto de tareas, actividades o acciones interrelacionadas entre sí que, a partir de una o varias entradas de información, materiales o de salidas de otros procesos, dan lugar a una o varias salidas también de materiales (productos) o información con un valor añadido . Wikipedia. •  Proceso: construcción colectiva e interdisciplinaria que permite un intercambio de saberes y poderes, espacios de formación y espacios flexibles para el encuentro de la diferencia y la concertación. Lina Betancur (Educadora. Medellín)

 Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 19
  20. 20. Características de los procesos
 Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 20
  21. 21. Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 21
  22. 22. COMPONENTES DE LA PRODUCCIÓN CULTURAL
 Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net 22 www.e-itd.com
  23. 23. It's Not What You Know, It's Who You Know

 No
es
lo
que
conoces
sino
a
quién
 conoces
 www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com
  24. 24. GEORGES YÚDICE
 El sector de artes y cultura se ha convertido en una enorme red de gestores culturales que intermedian entre las fuentes de financiamiento, por una parte, y los artistas y las comunidades, por otra. Tal como sus contrapartes en las universidades y en el sector empresarial, ellos deben producir y distribuir aquellos que producen arte y cultura

 Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 24
  25. 25. ACTORES-AGENTES
 •  Socios •  Artistas •  Partners •  Usuarios •  Donantes •  Compañeros •  Clientes •  Colegas •  Patronos •  Investigadores •  Accionistas •  Universidades •  Stakeholders •  Proveedores •  Empresarios •  Emprendedores
 Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 25
  26. 26. Las redes son intencionales (y personales)
 •  Acceso al trabajo e información procede de las redes personales •  Confianza en las redes propias más que en organigramas. •  El trabajo de red es “trabajo invisible” o “no tangible” •  Los equipos se forman a partir de uniones de gentes conocida
 Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net 26 www.e-itd.com
  27. 27. Principales tareas laborales
 •  Construir redes: añadiendo nodos (gente y organizaciones) •  Mantener la red: a través de actividades regulares •  Activar la red: cuando el trabajo a realizar lo exige.
 Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 27
  28. 28. Métodos de transferencia del conocimiento
 Fuente: Grup Delphi 52% 24% 17% 5% 2% Intercambio Cursos Trabajo Conocimientos Otros Juan Pedregosa Personal específicos www.e-itd.com diario Archivados 28 www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com
  29. 29. Contexto de relaciones
         Networking heterófilo Networking homófilo Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 29
  30. 30. Juan Pedregosa www.e-itd.com 30
  31. 31. www.redeseartepaz.org
 www.emprendeduriacultural.net 31 www.e-itd.com
  32. 32. Quien tiene un amigo tiene un tesoro
 Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net 32 www.e-itd.com
  33. 33. COMPONENTES DE LA PRODUCCIÓN CULTURAL
 Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 33
  34. 34. INNOVACIÓN
 •  Capacidad organizativa para convertir una buena idea en un producto, servicio, proceso, etc. con éxito (Fran Ponti) •  Crear condiciones y modificar la forma en que nos relacionamos, obtenemos conocimiento y creamos para que algo (no sabemos muy bien qué) suceda. (Julen Iturbe)
 Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 34
  35. 35. 



“me doy cuenta de lo imposible de meter la innovación en un tubo para que salga innovación por un tubo”. Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 35
  36. 36. 36
  37. 37. El conocimiento es el factor crítico de eficacia y competividad
 ….pero la información es el requisito previo
 Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net 37 www.e-itd.com
  38. 38. CONDICIONES PARA LA INNOVACIÓN
 •  Trabajar en Internet, no trabajar con Internet: ENFOQUE 2.0 •  El desarrollo es a partir del emprendizaje •  La diversidad es una oportunidad para la creatividad •  Densidad de contactos •  Toda innovación es irrepetible
 Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 38
  39. 39. CREATIVIDAD
 •  Capacidad humana para generar ideas o conexiones imaginativas en un determinado campo, con un cierto nivel de originalidad y aportación de valor. (Franc Ponti) •  No copiar. (Ferran Adrià)
 Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 39
  40. 40. LA PARADOJA DEL SECTOR CULTURAL
 Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 40
  41. 41. EXPLOTAR-EXPLORAR
 www.elbulli.com www.espaisucre.com 
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  42. 42. ALGUNAS TÉCNICAS CREATIVAS
 •  Pensar de forma alternativa •  THINK FLOW •  Binomio fantástico (Giani Rodari) –  OLVIDAR EL RIDÍCULO •  Hacerse preguntas fantásticas (Giani Rodari) –  ACEPTAR LAS IDEAS DE •  Buscar la diferencia LOS OTROS •  Mirar en otros mundos –  MEJORAR •  Aprender de los errores –  SELECCIONAR •  Ser pasional –  DIVERTIRSE •  Construir utopías •  Representar •  RE o DESJERARQUIZAR •  CROSS FERTILISATION •  Lo inútil es imprescindible (Franz Hinkelamer) Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 42
  43. 43. TIPOS DE PROYECTO
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  44. 44. 44
  45. 45. COMPONENTES DE LA PRODUCCIÓN CULTURAL
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  46. 46. EL DECÁLOGO DE SAN JOSÉ
 •  El proyecto, nuestro •  Escucha y habla ilusionante proyecto •  Vende, vende, vende •  Sé magnético pero •  Piensa a lo grande y conéctate empieza con lo más •  Desarrolla un estilo pequeño propio •  Hazte siempre nuevas •  Haz que las cosas preguntas ocurran •  Aprovecha las •  Conoce y conócete a ti oportunidades mismo Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net 46 www.e-itd.com
  47. 47. La fábula de los tres hermanos
 http://www.youtube.com/watch?v=-cK6WlqeYnY&feature=related Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 47
  48. 48. Proceso lógico de planificación de proyectos
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  49. 49. Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 49
  50. 50. Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net 50 www.e-itd.com
  51. 51. Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 51
  52. 52. Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 52
  53. 53. EL DIAGNÓSTICO
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  54. 54. El Diagnóstico: territorio
 •  Territorio: •  Tipo de entorno, ubicación, distribución territorial, comunicación, .. •  Datos demográficos: •  Número y distribución de habitantes, procedencia, pirámide de edad, inmigración •  Datos sociológicos: •  Minorías, líderes comunitarios, relación centro periferia, valores, instrucción, datos electorales •  Indicadores económicos: •  Población por sectores, renta, desempleo, estructura productiva, etc.
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  55. 55. El Diagnóstico: políticas de proximidad
 •  Políticas de proximidad: cultura, educación, participación, servicios sociales –  Definición, competencias, planificación, presupuesto •  Oferta y consumo cultural/educativo/servicios sociales –  Por sectores y productos, pública, privada o asociativa, nivel de consumo, comparativas, medios de comunicación, formación, producción •  Descripción actores principales –  Inventario entidades y actores culturales y de sus roles y relaciones, emergencias y tendencias
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  56. 56. El Diagnóstico: Comunidad
 •  Descripción: rasgos básicos, género, grupo étnico, distribución,procedencia, situación familiar, nivel de renta, religión, nivel estudios, distribución tiempo libre, socialización de tiempo libre, hábitos de consumo, creación y formación cultural, liderazgo, toma de decisiones, etc.
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  57. 57. El Diagnóstico: Actores
 •  Descripción: organizaciones y personas participantes, motivaciones, finalidad, recursos •  Descripción de contexto artístico asociado: justificación relevancia, alcance metodológico,

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  58. 58. CUESTIONARIO

CONTEXTO
PARTICULAR
(Pfenniger‐Pedregosa)
 C Competencia Definición de competencia relevante por tipo de “área de negocio” de la organitzación O Situación de la organización en cada mapa de competencia (en relación a personal/ facturación) N Normativas legales Identificación de normativas que afectan a la organización: - Seguridad - Fiscal - Convenios laborales - Medio Ambiente T Tendencias sociales y demográficas Definición de área de intervención territorial Descripción demográfica de la poblacion Inmigración y cohesión social en el territorio Estilos de vida E Economía Influencia de los ciclos económicos en el crecimiento de la organización Ocupación X Xarxes/ Partners/Redes Formas de relación entre empresas La relación en el tiempo: cliente-socio-proveedor. Co-opetition T Tecnología /innovación Innovaciones tecnològicas ¿Hay cambios en las formas o posibilidades de trabajo a causa de las nuevas tecnologías? O Organización política Descripción de la situación política del territorio 58
  59. 59. CUESTIONARIO
CCONTEXTO
PARTICULAR
(Pfenniger‐Pedregosa)
 P Personas ¿Cuánta gente trabaja en la organización? ¿Qué perfiles tienen? ¿Qué tipo de lugar de trabajo ocupan? ¿Qué tipo de áreas son más intensivas en personal? A Atención al mercado ¿Tenemos información de nuestro segmento y sus necesidades particulares? ¿La utilizamos para adaptar nuestros servicios y crear nuevos? R Reputación ¿Cuál es nuestra reputción delante de nuestros clientes? ¿Se identifica con algo nuestra marca? ¿Cuáles son los puntos fuertes y débiles de nuestra marca? T Talentos ¿Cuáles son nuestras competencias centrales? ¿Qué habilidades tenemos y cuáles nos faltan? ¿Cómo aprendresmo las habilidades y competencias que nos hacen falta? I Infraestructura ¿De qué infraestructura disponemos? ¿Es suficiente? ¿Se han de hacer inversiones para adaptarla/actualizarla? C Cononocimiento ¿Cuáles son nuestros conocimientos? ¿Hasta qué punto se pueden transformar en proyectos concretos o fuentes de ingresos? ¿Somos capaces de rentabilizar nuestro know-how innovando en nuevos proyectos/ nuevas áreas? U Valores ¿Cuáles son los valores que nos caracterizan como organización? ¿Tales valores son compartidos o al menos percibidos por todos los niveles de la organización? L Colaboradores ¿Qué tipos de organización tenemos como colaboradoras? ¿Son específicas de algún área o generales para toda la organización? ¿Cuáles son los puntos fundamentales de las alianzas con otras organizaciones (públicas o privadas) A Agilidad ¿Somos suficientmente ágiles como para aprovechar las nuevas oportunidades? ¿Estamos preparados para cambiar? ¿Qué barreras impiden el cambio? R Recursos económicos ¿Cuál esl el estado económico actual de la organización? ¿Como ha evolucionado en los últimos años? ¿Qué disponibilidad de dineros hay para invertir? ¿Cuál es nuestra capacidad de endeudamiento? 59
  60. 60. The fabulous SWOT
 STRENGTHS
 OPPORTUNITI Fortalezas
 ES
 Oportunidades
 CAPITALIZAR
 INVERTIR
 WEAKNESSES
 THREATS
 Debilidades
 Amenazas
 IDENTIFICAR
 APUNTALAR
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  61. 61. El fabuloso DAFO
 Oportunidades
 Amenazas
 Fortalezas
 ÉXITO
 DESGASTE
 Debilidades
 VULNERABILIDA ILUSIÓN

 D
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  62. 62. Oportunidades
 Amenazas
 Oportunidades
que
 Amenazas
que
pueden
ser
 Fortalezas
 aprovechan
las
fortalezas
 superadas
por
las
 fortalezas
 Debilidades
 Superando
debilidades,
se
 Amenazas
siempre
que
las
 aprovecharán
las
 debilidades
persistan
 oportunidades
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  63. 63. Mapas de posicionamiento
 + territorio MI PROYECTO Proyecto x Proyecto Z - especialidad/ Proyecto Y singularidad + especialidad/ Proyecto A singularidad Proyecto C Proyecto B Proyecto D - territorio Juan
Pedregosa


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  64. 64. Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 64
  65. 65. La visión
 •  Karaoke “ad hoc”: http://www.youtube.com/watch?v=QNHpjpxkc1U Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 65
  66. 66. La visión: ¿cómo me quiero ver?
 –  Describe la imagen ideal de la organización con respecto a momentos futuros a sus “stakeholders” o partes interesadas: usuarios, clientes, trabajadores, socios. –  Características: »  Viable »  Ambiciosa »  Ilusionante
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  67. 67. Ejemplos de visión
 •  Plan local de juventud de un municipio catalán: La ciudad X es un lugar donde los y las jóvenes son partícipes activos de la vida del municipio •  Una orquestra: –  La orquesta X quiere ser una orquesta de personas para personas siendo una institución que ilusiona, una empresa innovadora y una comunidad de músicos reconocida
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  68. 68. ‐
Parecen
agresivos,
señor,
pero
 esperaos
a
que
vean
nuestra
misión
 68
  69. 69. La misión: ¿por qué el mundo me ha hecho así?
   Describe
la
función
que
cumple
la
organización
a
 nivel
interno
y
externo.

   Intenta
dar
un
camino
para
llegar
a
la
visión
a
 través
de
cuatro
preguntas
básicas:
   ¿Quiénes
somos?
   ¿Qué
buscamos?
   ¿Por
qué
lo
hacemos?
   ¿Para
quién
trabajamos?
 •  CaracterísDcas:
 •  Concisa
 •  Memorable
 •  Inspiradora
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  70. 70. La misión
 •  ¿Cuál es mi misión?
 •  http://www.youtube.com/watch?v=cYrv0MQajuo
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  71. 71. Algunos ejemplos
 CÁRITAS: “Adaptar nuestra organización y modelo social a los retos demandados por la situación de exclusión social en España y en el mundo y a la voluntad de profundizar en la cultural de cooperación” UNA MISIÓN TIPO: “Ser la mejor alternativa de productos elaborados a través de una cultura de servicio y crecimiento que busca la excelencia, desarrollando a nuestros colaboradores y contribuyendo al bienestar de la sociedad”
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  72. 72. LOS VALORES Conceptos y expectativas que describen el comportamiento de las personas en la organización y determinan todas sus relaciones. Definición EFQM - European Foundation for Quality Management Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 72
  73. 73. Los valores
   Els
"valors"
d'una
època
o
d'una
persona
són,
 si
de
cas,
el
precipitat
dels
ritmes
de
 transformació
que
ha
sofert.
 Xavier
Rubert
de
Ventós
   Son

la
vara
de
medir
de
la
coDdianeidad
organizaDva
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  74. 74. Los valores
 •  5- 7 valores •  Más de una palabra •  Ideas y conceptos compartidos •  Pueden recogerse en la misión •  Tienen que ver con las grandes palabras pero también con detalles más prácticos como las recompensas. •  Se pueden (y se deben) confundir con las estrategias, los objetivos y los resultados.
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  75. 75. La belleza de los objetivos específicos 
 » Han
de
buscar
un
cambio
de
realidad
y
su
 mejora
 » Han
de
tener
limites
deseables
y
acotables
 » Han
de
ser
facDbles
 » Han
de
ser
moDvadores
 » Han
de
poderse
jerarquizar
 » Han
de
ser
medibles
y
evaluables
 » Se
expresan
con
precision
y
claridad
 » Son
posibles
y
di]ciles

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  76. 76. Objetivo estratégico
 – Smart approach:
 •  Simple and precise •  Measurable and quantifiable •  Achievable and ambitious •  Realistic, compatible with the whole of the project •  Temporary, wiht a deadline of execution 
 ….y con la C de compartidos
 Juan
Pedregosa


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  77. 77. Promesas
 Previsiones
 Misión
 Análisis
 ‐razón
de
ser
 interno
 Visión
 ‐donde
te
 Dafo
 diriges
 Valores
 Análisis
 ‐esDlo
de
vida
 externo
 ELECCIÓN
ESTRATÉGICA
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  78. 78. Juan
Pedregosa


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  79. 79. Promesas
 Previsiones
 Misión
 Análisis
 ‐razón
de
ser
 interno
 Visión
 ‐donde
te
 Dafo
 diriges
 Valores
 Análisis
 ‐esDlo
de
 externo
 vida
 ELECCIÓN
ESTRATÉGICA:
OBJETIVOS
ESTRATÉGICOS
 OBJETIVO

 OBJETIVOS
 OBJETIVOS
 ESTRATÉGICO

1
 ESTRATÉGICO
2
 ESTRATÉGICO
3
 •  Acciones
 •  Acciones
 •  Acciones
 • Responsables
 • Responsables
 • Responsables
 • Plazos

 • Plazos

 • Plazos

 • Indicadores
 • Indicadores
 • Indicadores
 Juan
Pedregosa


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  80. 80. Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net 80 www.e-itd.com
  81. 81. El método .. TOTAL
 http://www.youtube.com/watch v=d4Vsq6XIcKI&feature=related Juan Pedregosa www.e-itd.com www.emprendeduriacultural.net www.e-itd.com 81
  82. 82. Implementación y métodos: un esquema lógico 
 –  Estructuración
de
las
acDvidades

principales
 –  Definición
de
resultados
y
procesos
 –  Definición
de
roles
 –  Asignación
y
coordinacion
de
tareas,
acDvidades,
productos
y
resultados
 –  Planificación
del
Dempo:
cuadros,
graficos
 –  Definición
herramientas
de
gesDón,
comunicación
y
evaluación
 –  Cálculo
presupuestario
y
control
de
recursos
 •  (en
función
del
espacio
y
el
Dempo)
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  83. 83. ¿Las preguntas básicas para la emprendeduría sostenible?
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  84. 84. PLAN
DE
ACCIÓN
LOCAL:
 ESTRUCTURA
DOCUMENTAL
 Preguntas
básicas
sobre
la
 emprendeduría
sostenible
 Ccontexto
 AcDvidades
 DAFO
 ObjeDvos
 Cronograma
 parDcular
 y
recursos
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