1. FACULTAD DE HUMANIDADES
LICENCIATURA EN GEOGRAFÍA
CURSO
GEOGRAFÍA FÍSICA
TEMA
LOS VOLCANES
PROFESOR
JOSÉ HERNÁNDEZ

2. Objetivos.
Reconocer las partes de un volcán.
Analizar y valorar los distintos tipos de
volcanes, según sus erupciones.

3. Volcán
Es un punto de la superficie terrestre
por donde son expulsados al exterior
el magma, los gases y los líquidos del
interior de la tierra a elevadas
temperaturas.

4. Partes de un volcán
• CÁMARA MAGMÁTICA
• CHIMENEA
• CRÁTER
• CONO VOLCÁNICO

5. Cámara magmática
• Es el lugar
donde se
acumula el
magma antes
de salir

6. Chimenea
• Es en
conducto por
donde
asciende el
magma.

7. CRÁTER
Es la puerta de
salida de los
materiales del
volcán.

8. Cono volcánico
• Parte del
volcán
formada por
los materiales
que
expulsados.

9. Tipos de volcanes según sus
erupciones
• Hawaiana
• Stromboliana
• Vulcaniana
• Vesubiana
• Peleana
• Kracatoana
Video sobre los tipos de
volcanes
• https://www.youtube.com/watch?v=RE--kABXmqM

10. Hawaiano:
• Las lavas que
expulsan estos
volcanes son muy
fluidas, sin tener
desprendimientos
de gases.
• Estas lavas se
desbordan al
rebasar el cráter y se
deslizan con
facilidad.

11. Vesubiana
• La presión de los
gases es muy
fuerte y produce
explosiones muy
violentas.
• Forma nubes
ardientes que al
enfriarse
producen
precipitaciones de
cenizas.

12. Kracatoana
Origina tremendas
explosiones y
enormes
maremotos.
Observa el video de
las erupciones.
http://www.youtube.com/watch?v=2QCdzfSvVUs

13. Actividades
• Confeccionarán un mapa mental utilizando el
software spider scribe sobre las partes y tipos de
volcanes. Debe tener texto, imágenes, link. Sea
creativo.

14. Criterios de evaluación
CATEGORY 4 3 2 1
Organización Contenido bien
organizado usando
títulos y listas para
agrupar el material
relacionado.
Usó títulos y listas
para organizar, pero
la organización en
conjunto de tópicos
aparenta debilidad.
La mayor parte del
contenido está
organizado
lógicamente.
La organización no
estuvo clara o fue
lógica. Sólo muchos
hechos.
Originalidad El producto
demuestra gran
originalidad. Las ideas
son creativas e
ingeniosas.
El producto
demuestra cierta
originalidad. El
trabajo demuestra el
uso de nuevas ideas y
de perspicacia.
Usa ideas de otras
personas (dándoles
crédito), pero no hay
casi evidencia de
ideas originales.
Usa ideas de otras
personas, pero no les
da crédito.
Contenido Cubre los temas a
profundidad con
detalles y ejemplos.
El conocimiento del
tema es excelente.
Incluye conocimiento
básico sobre el tema.
El contenido parece
ser bueno.
Incluye información
esencial sobre el
tema, pero tiene 1-2
errores en los hechos.
El contenido es
mínimo y tiene varios
errores en los
hechos.
Requisitos Cumplió con todos los
requisitos. Excedió las
expectativas.
Todos los requisitos
fueron cumplidos.
No cumple
satisfactoria- mente
con un requisito.
Más de un requisito
no fué cumplido
satisfactoria- mente.
Puntuación No hay faltas de
ortografía ni errores
gramaticales.
Tres ó menos faltas
de ortografía y/o
errores de
puntuación.
Cuatro errores de
ortografía y/o errores
gramaticales.
Más de cuatro
errores de ortografía
y de gramática.

15. Webgrafia
• Tola, José (2002) Atlas Básico de Geografía Física-Editorial
Parramón Paidotribo, S.L. //96 págs.
• Molist Joan. Los Volcanes. LA CATARATA, 2011. 144 págs.
• Lippert Anna Martina. Estudio de los volcanes.
• http://www.youtube.com/watch?v=2QCdzfSvVUs.