SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 23
PROGRAMA DE QUALITAT  I MILLORA DE  L’IES JULIOANTONIO
La millora contínua,  un compromís de l’IES Julio Antonio ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Objectius Millorar els resultats educatius Potenciar la cohesió social Millorar la imatge del centre Objectiu 1 Objectiu 2 Objectiu 3
ESTRATÈGIES dels OBJECTIUS
Estratègies  Objectiu 1: Millorar els resultats educatius ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Estratègies  Objectiu 2: Potenciar la cohesió social ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Estratègies  Objectiu 3: Millorar la imatge del centre ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ACTIVITATS dels OBJECTIUS
Activitats Objectiu 1: Millorar els resultats educatius ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Activitats Objectiu 2: Potenciar la cohesió social 2.1.1 Organitzar xerrades per motivar i informar els pares perquè s'impliquin en tot el que es fa a l'Institut: teatre, activitats esportives, activitats musicals, …  2.2.1 Incentivar la participació de tots els sectors implicats (professors, pares, alumnes i personal no docent) en el PEC 2.2.2 Avaluar sistemàticament els resultats i les estratègies, així com la posada en marxa del Projecte Educatiu. Trobades mensuals d'equips docents per cicles 2.3.1 Coordinar l'Institut amb Centres Especials per tal de compartir alumnes que presentin una dificultat d'aprenentatge o discapacitat física o psíquica amb reunions periòdics quan sigui necessari 2.3.2 Fer un seguiment sistemàtic dels alumnes compartits  2.4.1 Animar i promoure entre l'alumnat que hi hagi voluntaris per acompanyar l'acolliment dels alumnes nouvinguts  2.4.2 Facilitar materials que siguin adients per realitzar la tasca docent i de tutoria: fotocòpies, dossiers, llibres i ordinadors.  2.5.1 Afavorir la realització de l'acció tutorial tant en el grup classe com la individualitzada  2.5.2 Afavorir i millorar relacions entre tutors i pares quan sigui necessari. Disposar i adequar sales per rebre les visites.  2.5.3 Potenciar la mediació escolar al centre. Crear un grup de mediació entre alumnes i professors.  2.5.4 Realitzar seminaris d'orientació per el grup de mediació escolar  2.5.5 Crear un grup d'alumnes per orientar-los de cara a les proves d'accés i inserció laboral
Activitats  Objectiu 3: Millorar la imatge del centre 3.1.1 Celebrar un festival de Nadal i una setmana cultural per Sant Jordi amb la participació dels diferents òrgans del Centre 3.1.2 Millorar el sistema de megafonia, retolació i plànols del Centre 3.1.3 Donar prioritats als departaments i l'equip docent davant de l‘individualitzat  3.1.4 Seguiment de la compliment de l'horari i obligacions del professorat i de l'alumnat  3.1.5 Establir mecanismes de correcció per a casos concrets  3.2.1 Acompliment de les regles d'ús dels espais i material al centre  3.2.2 Nomenar responsables de neteja de l'aula i del centre  3.2.3 Condicionar la sala d'actes: pantalla de projecció i teló  3.3.1 Crear i actualitzar la pàgina web  3.3.2 Celebrar una festa de final de curs amb entrega de graduats de final de cicle, concursos, ...  3.3.3 Impulsar l'escola de pares: xerrades d’orientació professional, psicopedagògica i sanitàries. Contractació d'especialistes per dur a terme aquestes xerrades.  3.3.4 Adquirir material TIC i condicionar les aules per a la seva aplicació  3.3.5 Elaborar material per activitats de difusió del Centre: elaboració tríptics, concursos, jornada de portes obertes  3.4.1 Millorar els espais verds del Centre 3.4.2 Comprar contenidors i retolació per dur a terme la recollida selectiva.  3.4.3 Instal·lar de plaques solars per escalfament d'aigua
FASE de VALORACIÓ
Fase de Valoració: ,[object Object],[object Object]
Fase de Valoració: ,[object Object],[object Object],[object Object]
GRAU D’APLICACIÓ O EXECUCIÓ Curs 2007-2008
Grau d’aplicació  Objectiu 1: Millorar els resultats educatius ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Grau d’aplicació Objectiu 2: Potenciar la cohesió social ,[object Object],[object Object]
Grau d’aplicació  Objectiu 3: Millorar la imatge del centre ,[object Object]
Grau d’aplicació  Objectiu 3: Millorar la imatge del centre ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Pesos de les estratègies i activitats
Objectiu 1: anàlisi de les estratàgies i activitats
Objectiu 2: anàlisi de les estratàgies i activitats
Objectiu 3: anàlisi de les estratàgies i activitats

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Percepció dels docents de dues comunitats d’aprenentatge implicades
Percepció dels docents de dues comunitats d’aprenentatge implicadesPercepció dels docents de dues comunitats d’aprenentatge implicades
Percepció dels docents de dues comunitats d’aprenentatge implicadesJesus Grau Garcia
 
DISSENY INTEGRAT DE TASQUES
DISSENY INTEGRAT DE TASQUESDISSENY INTEGRAT DE TASQUES
DISSENY INTEGRAT DE TASQUESjoanaprofe
 
Pla d'Innovació Pedagògica CEIP Can Misses
Pla d'Innovació Pedagògica CEIP Can MissesPla d'Innovació Pedagògica CEIP Can Misses
Pla d'Innovació Pedagògica CEIP Can Missescanmisses
 
Reunió de pares
Reunió de paresReunió de pares
Reunió de paresguest81fce9
 
PGA 2019/20 ESCOLA ERNEST LLUCH
PGA 2019/20 ESCOLA ERNEST LLUCHPGA 2019/20 ESCOLA ERNEST LLUCH
PGA 2019/20 ESCOLA ERNEST LLUCHErnest Lluch
 
Pla formació zona vallès oriental iv 2012 13
Pla formació zona vallès oriental iv 2012 13Pla formació zona vallès oriental iv 2012 13
Pla formació zona vallès oriental iv 2012 13paufolch
 
Avaluació diagnostica copie
Avaluació diagnostica copieAvaluació diagnostica copie
Avaluació diagnostica copiembalaste
 

La actualidad más candente (12)

Percepció dels docents de dues comunitats d’aprenentatge implicades
Percepció dels docents de dues comunitats d’aprenentatge implicadesPercepció dels docents de dues comunitats d’aprenentatge implicades
Percepció dels docents de dues comunitats d’aprenentatge implicades
 
La programació
La programacióLa programació
La programació
 
DISSENY INTEGRAT DE TASQUES
DISSENY INTEGRAT DE TASQUESDISSENY INTEGRAT DE TASQUES
DISSENY INTEGRAT DE TASQUES
 
Pla d'Innovació Pedagògica CEIP Can Misses
Pla d'Innovació Pedagògica CEIP Can MissesPla d'Innovació Pedagògica CEIP Can Misses
Pla d'Innovació Pedagògica CEIP Can Misses
 
Memoria eoep
Memoria eoepMemoria eoep
Memoria eoep
 
Cas
CasCas
Cas
 
Reunió de pares
Reunió de paresReunió de pares
Reunió de pares
 
PGA 2019/20 ESCOLA ERNEST LLUCH
PGA 2019/20 ESCOLA ERNEST LLUCHPGA 2019/20 ESCOLA ERNEST LLUCH
PGA 2019/20 ESCOLA ERNEST LLUCH
 
Comencem bé
Comencem béComencem bé
Comencem bé
 
Pla formació zona vallès oriental iv 2012 13
Pla formació zona vallès oriental iv 2012 13Pla formació zona vallès oriental iv 2012 13
Pla formació zona vallès oriental iv 2012 13
 
Aules 2.0bo
Aules 2.0boAules 2.0bo
Aules 2.0bo
 
Avaluació diagnostica copie
Avaluació diagnostica copieAvaluació diagnostica copie
Avaluació diagnostica copie
 

Similar a Pla De Millora Tortosa

Memòria general de centre
Memòria general de centreMemòria general de centre
Memòria general de centreErnest Lluch
 
PROGRAMACIÓ GENERAL ANUAL
PROGRAMACIÓ GENERAL ANUALPROGRAMACIÓ GENERAL ANUAL
PROGRAMACIÓ GENERAL ANUALErnest Lluch
 
ARTUR MAGALLO. ACTIVITAT 5.2. PLANS DE MILLORA.pdf
ARTUR MAGALLO. ACTIVITAT 5.2. PLANS DE MILLORA.pdfARTUR MAGALLO. ACTIVITAT 5.2. PLANS DE MILLORA.pdf
ARTUR MAGALLO. ACTIVITAT 5.2. PLANS DE MILLORA.pdfArturMagalloDomenech
 
Percepció dels docents de dues comunitats d’aprenentatge implicades
Percepció dels docents de dues comunitats d’aprenentatge implicadesPercepció dels docents de dues comunitats d’aprenentatge implicades
Percepció dels docents de dues comunitats d’aprenentatge implicadesJesus Grau Garcia
 
Projecte curricular etapa
Projecte curricular etapaProjecte curricular etapa
Projecte curricular etapaSusana Moreno
 
Pla general anual copy
Pla general anual copyPla general anual copy
Pla general anual copyErnest Lluch
 
PGA - Programació general anual - 2021-2022
PGA - Programació general anual - 2021-2022PGA - Programació general anual - 2021-2022
PGA - Programació general anual - 2021-2022Escola Abel Ferrater
 
Pla D’Autonomia De Centres
Pla D’Autonomia De CentresPla D’Autonomia De Centres
Pla D’Autonomia De Centresplitis
 
Projecte direcció Pilar Gayoso
 Projecte direcció Pilar Gayoso Projecte direcció Pilar Gayoso
Projecte direcció Pilar Gayosotonimassr
 
PROGRAMACIÓ GENERAL ANUAL 21/22
PROGRAMACIÓ GENERAL ANUAL 21/22PROGRAMACIÓ GENERAL ANUAL 21/22
PROGRAMACIÓ GENERAL ANUAL 21/22Ernest Lluch
 
Proposta metodològica modificada
Proposta metodològica modificadaProposta metodològica modificada
Proposta metodològica modificadanaissanjuan
 

Similar a Pla De Millora Tortosa (20)

Pla D’Autonomia De Centres
Pla D’Autonomia De CentresPla D’Autonomia De Centres
Pla D’Autonomia De Centres
 
Innovem exposició
Innovem exposicióInnovem exposició
Innovem exposició
 
Memo1920
Memo1920Memo1920
Memo1920
 
pga2324OK.doc
pga2324OK.docpga2324OK.doc
pga2324OK.doc
 
Memòria general de centre
Memòria general de centreMemòria general de centre
Memòria general de centre
 
PROGRAMACIÓ GENERAL ANUAL
PROGRAMACIÓ GENERAL ANUALPROGRAMACIÓ GENERAL ANUAL
PROGRAMACIÓ GENERAL ANUAL
 
Pga2021
Pga2021Pga2021
Pga2021
 
ARTUR MAGALLO. ACTIVITAT 5.2. PLANS DE MILLORA.pdf
ARTUR MAGALLO. ACTIVITAT 5.2. PLANS DE MILLORA.pdfARTUR MAGALLO. ACTIVITAT 5.2. PLANS DE MILLORA.pdf
ARTUR MAGALLO. ACTIVITAT 5.2. PLANS DE MILLORA.pdf
 
Percepció dels docents de dues comunitats d’aprenentatge implicades
Percepció dels docents de dues comunitats d’aprenentatge implicadesPercepció dels docents de dues comunitats d’aprenentatge implicades
Percepció dels docents de dues comunitats d’aprenentatge implicades
 
Pga1819
Pga1819Pga1819
Pga1819
 
Memoria1819
Memoria1819Memoria1819
Memoria1819
 
Projecte curricular etapa
Projecte curricular etapaProjecte curricular etapa
Projecte curricular etapa
 
Pla general anual copy
Pla general anual copyPla general anual copy
Pla general anual copy
 
PGA - Programació general anual - 2021-2022
PGA - Programació general anual - 2021-2022PGA - Programació general anual - 2021-2022
PGA - Programació general anual - 2021-2022
 
Pla D’Autonomia De Centres
Pla D’Autonomia De CentresPla D’Autonomia De Centres
Pla D’Autonomia De Centres
 
Practiques Docents
Practiques DocentsPractiques Docents
Practiques Docents
 
Pràctiques docents
Pràctiques docentsPràctiques docents
Pràctiques docents
 
Projecte direcció Pilar Gayoso
 Projecte direcció Pilar Gayoso Projecte direcció Pilar Gayoso
Projecte direcció Pilar Gayoso
 
PROGRAMACIÓ GENERAL ANUAL 21/22
PROGRAMACIÓ GENERAL ANUAL 21/22PROGRAMACIÓ GENERAL ANUAL 21/22
PROGRAMACIÓ GENERAL ANUAL 21/22
 
Proposta metodològica modificada
Proposta metodològica modificadaProposta metodològica modificada
Proposta metodològica modificada
 

Más de Josep Català

Premi poesia als balcons
Premi poesia als balconsPremi poesia als balcons
Premi poesia als balconsJosep Català
 
Una catalana al regne unit
Una catalana al regne unitUna catalana al regne unit
Una catalana al regne unitJosep Català
 
Triptic samb-omnium-2012-1
Triptic samb-omnium-2012-1Triptic samb-omnium-2012-1
Triptic samb-omnium-2012-1Josep Català
 
Triptic samb-omnium-2012-1
Triptic samb-omnium-2012-1Triptic samb-omnium-2012-1
Triptic samb-omnium-2012-1Josep Català
 
Lectures prescriptives de batxillerat 2010-2011
Lectures prescriptives de batxillerat 2010-2011Lectures prescriptives de batxillerat 2010-2011
Lectures prescriptives de batxillerat 2010-2011Josep Català
 

Más de Josep Català (8)

Premi poesia als balcons
Premi poesia als balconsPremi poesia als balcons
Premi poesia als balcons
 
Power oratòria
Power oratòriaPower oratòria
Power oratòria
 
Una catalana al regne unit
Una catalana al regne unitUna catalana al regne unit
Una catalana al regne unit
 
Cloc a l'estel 1
Cloc a l'estel 1Cloc a l'estel 1
Cloc a l'estel 1
 
Triptic samb-omnium-2012-1
Triptic samb-omnium-2012-1Triptic samb-omnium-2012-1
Triptic samb-omnium-2012-1
 
Triptic samb-omnium-2012-1
Triptic samb-omnium-2012-1Triptic samb-omnium-2012-1
Triptic samb-omnium-2012-1
 
Lectures prescriptives de batxillerat 2010-2011
Lectures prescriptives de batxillerat 2010-2011Lectures prescriptives de batxillerat 2010-2011
Lectures prescriptives de batxillerat 2010-2011
 
Ginestar 2
Ginestar 2Ginestar 2
Ginestar 2
 

Último

JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfJFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfErnest Lluch
 
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfCatalà parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfErnest Lluch
 
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)nfulgenc
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
presentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxpresentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxcarleslucmeta
 
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfJOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfErnest Lluch
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓLasilviatecno
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxRosabel UA
 

Último (9)

JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfJFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
 
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfCatalà parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
 
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdfDíptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
 
presentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxpresentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptx
 
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfJOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
 

Pla De Millora Tortosa

  • 1. PROGRAMA DE QUALITAT I MILLORA DE L’IES JULIOANTONIO
  • 2.
  • 3. Objectius Millorar els resultats educatius Potenciar la cohesió social Millorar la imatge del centre Objectiu 1 Objectiu 2 Objectiu 3
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 9.
  • 10. Activitats Objectiu 2: Potenciar la cohesió social 2.1.1 Organitzar xerrades per motivar i informar els pares perquè s'impliquin en tot el que es fa a l'Institut: teatre, activitats esportives, activitats musicals, … 2.2.1 Incentivar la participació de tots els sectors implicats (professors, pares, alumnes i personal no docent) en el PEC 2.2.2 Avaluar sistemàticament els resultats i les estratègies, així com la posada en marxa del Projecte Educatiu. Trobades mensuals d'equips docents per cicles 2.3.1 Coordinar l'Institut amb Centres Especials per tal de compartir alumnes que presentin una dificultat d'aprenentatge o discapacitat física o psíquica amb reunions periòdics quan sigui necessari 2.3.2 Fer un seguiment sistemàtic dels alumnes compartits 2.4.1 Animar i promoure entre l'alumnat que hi hagi voluntaris per acompanyar l'acolliment dels alumnes nouvinguts 2.4.2 Facilitar materials que siguin adients per realitzar la tasca docent i de tutoria: fotocòpies, dossiers, llibres i ordinadors. 2.5.1 Afavorir la realització de l'acció tutorial tant en el grup classe com la individualitzada 2.5.2 Afavorir i millorar relacions entre tutors i pares quan sigui necessari. Disposar i adequar sales per rebre les visites. 2.5.3 Potenciar la mediació escolar al centre. Crear un grup de mediació entre alumnes i professors. 2.5.4 Realitzar seminaris d'orientació per el grup de mediació escolar 2.5.5 Crear un grup d'alumnes per orientar-los de cara a les proves d'accés i inserció laboral
  • 11. Activitats Objectiu 3: Millorar la imatge del centre 3.1.1 Celebrar un festival de Nadal i una setmana cultural per Sant Jordi amb la participació dels diferents òrgans del Centre 3.1.2 Millorar el sistema de megafonia, retolació i plànols del Centre 3.1.3 Donar prioritats als departaments i l'equip docent davant de l‘individualitzat 3.1.4 Seguiment de la compliment de l'horari i obligacions del professorat i de l'alumnat 3.1.5 Establir mecanismes de correcció per a casos concrets 3.2.1 Acompliment de les regles d'ús dels espais i material al centre 3.2.2 Nomenar responsables de neteja de l'aula i del centre 3.2.3 Condicionar la sala d'actes: pantalla de projecció i teló 3.3.1 Crear i actualitzar la pàgina web 3.3.2 Celebrar una festa de final de curs amb entrega de graduats de final de cicle, concursos, ... 3.3.3 Impulsar l'escola de pares: xerrades d’orientació professional, psicopedagògica i sanitàries. Contractació d'especialistes per dur a terme aquestes xerrades. 3.3.4 Adquirir material TIC i condicionar les aules per a la seva aplicació 3.3.5 Elaborar material per activitats de difusió del Centre: elaboració tríptics, concursos, jornada de portes obertes 3.4.1 Millorar els espais verds del Centre 3.4.2 Comprar contenidors i retolació per dur a terme la recollida selectiva. 3.4.3 Instal·lar de plaques solars per escalfament d'aigua
  • 13.
  • 14.
  • 15. GRAU D’APLICACIÓ O EXECUCIÓ Curs 2007-2008
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. Pesos de les estratègies i activitats
  • 21. Objectiu 1: anàlisi de les estratàgies i activitats
  • 22. Objectiu 2: anàlisi de les estratàgies i activitats
  • 23. Objectiu 3: anàlisi de les estratàgies i activitats