SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Descargar para leer sin conexión
1


FOTOSÍNTESE

• É o proceso polo que a enerxía luminosa, só utilizable polos seres con clorofila, se
  transforma en enerxía química utilizable polos heterótrofos.
• Se non existisen os seres fotosintéticos, os heterótrofos non dispoñeriamos da enerxía
  imprescindible para o noso anabolismo, e polo tanto para vivir.

TIPOS DE ORGANISMOS FOTOSINTÉTICO

• Seres procariontes:
       • Bacterias con clorofila
       • Cianobacterias, Cianofíceas ou algas azuis
• Seres eucariontes (neste caso a clorofila está dentro duns orgánulos especializados, os
  cloroplastos):
       • algas unicelulares e pluricelulares
       • plantas superiores.

REACCIÓN GLOBAL DA FOTOSÍNTESE

       6 H2O + 6 CO2 + E. luminosa ----------> C6H12O6 + 6O 2

• A fotosíntese é un proceso complexo mediante o que os organismos con clorofila son
  capaces de transformar substancias simples e pobres en enerxía (H2O e CO2) en
  moléculas orgánicas complexas e ricas en enerxía (C6H12O6).
• Para este proceso utilizan a enerxía luminosa, procedente do sol, que queda almacenada
  na molécula de glicosa (C6H12O6) en forma de enerxía química.
• Como substancia de desfeito prodúcese O2 que se desprende liberándoos ó medio.
• O O2 desprendido procede da auga que actúa como doador de electróns para a
  redución do CO2 ata C6H12O6.
• Este proceso realízase en dúas fase:

       • Fase luminosa:
             • na que intervén directamente a luz
             • precisa de pigmentos fotosintéticos (clorofila)
             • realízase nos tilacoides

       • Fase escura:
             • na que non intervén a luz, aínda que non se realiza a escuras.
             • realízase no estroma
2


FASE LUMINOSA

• Realízase nos tilacoides dos cloroplastos
• Para esta fase son imprescindibles:

       • Os pigmentos fotosintéticos encargados de recolle-la enerxía luminosa:
             • clorofila a
             • clorofila b
             • pigmentos accesorios: carotenos, xantofilas, ficoeritrina, ficocianina,
                etc.
       • Unha cadea de transporte electrónico, encargada da obtención de ATP

• Os pigmentos fotosintéticos atópanse        incrustados   nas   membranas   tilacoidais
  agrupados en dous fotosistemas:

       • Fotosistema I:
             • asociado á clorofila a,
             • non intervén no desprendemento de O2

       • Fotosistema II:
             • composto por clorofila a e b, e os outros pigmentos fotosintéticos
                accesorios
             • actívase con luz de menor lonxitude de onda
             • intervén no desprendemento de O2

       • Asociada ós fotosistemas atópase a cadea de transporte electrónico situada
         tamén na membrana tilacoidal
       • Nas algas e nas plantas superiores están presentes os dous Fotosistemas
         mentres que na bacterias so aparece o Fotosistema I
       • Cando están presentes os dous Fotosistemas realízase unha fotofosforilación
         acíclica
       • Cando só está presente o Fotosistema I é unha fotofosforilación cíclica

• A reacción global da fase luminosa, na fotofosforilación acíclica é:

      H2O + NADP +ADP + Pi + Luz (hν) + clorofila -------> ATP + NADPH + H+ + ½ O2

• Durante esta fase a planta obtén:

       • enerxía química en forma de ATP a partir da enerxía luminosa
       • poder redutor en forma de NADPH + H+
       • e desprende O2

• O ATP e o NADPH + H+ (poder redutor) pasan á fase escura para a redución do CO 2
  ata C6H12O6 durante un proceso cíclico, que se realiza no estroma do cloroplasto,
  denominado ciclo de Calvin
3


       • Na fotofosforilación acíclica prodúcense os seguintes procesos:

       a) Fotólise da auga:
              • Rotura da auga pola acción da luz
              • 2 H2O ------> O2 + 4 H+ + 4e-
              • Este proceso realízase no Fotosistema II

       b) Fotoredución do NADP:
              • 2 NADP + 4 H+ + 4e- -------> 2NADPH + 2 H+

       c) Fotofosforilación (mediante procesos quimiosmóticos):
              • ADP + Pi --------> ATP

FOTOFOSFORILACIÓN ACÍCLICA:




• Cando dous fotóns (2hν) de luz chegan ó Fotosistema I (FSI)

       • dous electróns da clorofila son desprendidos e elevados a un nivel enerxético
         superior
       • Os 2e- son recollidos pola ferredoxina e transportados ata o NADP+ que se
         reduce a NADPH + H+
       • O NADPH + H+ pasará á fase escura onde será utilizado como poder redutor
       • No FS I oxidado queda agora un baleiro electrónico que se vai encher cos 2e-
         que chegan procedentes do FS II a través da cadea de transporte electrónico
4


• Cando dous fotóns (2hν) de luz chegan ó Fotosistema II (FS II)

       • 2e- son desprendidos (oxidación) e elevados a un nivel enerxético superior
       • Os 2e- procedentes da oxidación do FS II son recollidos pola plastoquinona da
         cadea de transporte electrónico
       • Despois de recorre-la cadea rematan reducindo a clorofila do FS I e enchendo
         o seu baleiro electrónico (reducíndoo)
       • No FS II oxidado queda agora un baleiro electrónico que se vai encher cos 2e -
         que chegan procedentes da fotólise dunha molécula da auga
       • o transporte de electróns produce o bombeo de protóns (H+) cara ó interior dos
         tilacoides
       • Cando os H+ retornan ó estroma atravesando unha ATP-asa provocan a
         formación dunha molécula de ATP

• Cando dous fotóns (2hν) de luz chegan ó Fotosistema II provocan tamén a Fotólise da
  auga
      • unha molécula de H2O rómpese en ½ O2 que se desprende e
      • 2H que dan 2 H+ que se utilizan para reducir o NADPH xunto cos e - procedentes
         da oxidación do FS I
      • e 2e- que van a reducir o Fotosistema II enchendo así o seu baleiro electrónico

• Como balance deste proceso acíclico:
     • obtense basicamente:
             • enerxía en forma de ATP e
             • poder redutor en forma de NADPH
     • O produto da fase luminosa pasa ó estroma para utilizar na fase escura
     • Desprendese osíxeno
     • A auga actúa como dador de electróns

FOTOFOSFORILACIÓN CÍCLICA

• Realízase só no Fotosistema I
• Os e- desprendidos do FSI volven a enche-
  lo baleiro electrónico creado
• Recorren      a   cadea    de  transporte
  electrónico
• Neste proceso só se obtén ATP
• Este mecanismo é propio das bacterias
  fotosintéticas
• Tamén pode ser utilizado polas plantas
  superiores e as algas como reforzo na
  obtención de enerxía
• Nas bacterias este proceso realízase nos
  mesosomas
5


FASE ESCURA: CICLO DE CALVIN

• Á fase escura da fotosíntese tamén se lle chama ciclo de Calvin en recordo ó seu
  descubridor e podémolo definir como:
      • un conxunto de reaccións que conducen á incorporación do CO2 atmosférico en
         compostos orgánicos
      • realízase no estroma dos cloroplastos
      • o resume do que sucede poderiámolo expresar da seguinte maneira:

                           CO2 + NADPH + H+ + ATP -------> C6H12O6

• Para a obtención de glicosa durante a fase escura realízanse dous procesos:

       1. Fixación do CO2 atmosférico
       2. A redución do CO2 ata C6H12O6

• Para a fixación do CO2 necesítase

       • CO2 que se incorpora ó estroma do cloroplasto procedente da atmosfera
       • unha molécula que o recolla: a ribulosa-1-5-difosfato que se atopa no estroma
         dos cloroplastos
       • e un enzima capaz de realiza-la carboxilación da ribulosa-1-5-difosfato ou
         bifosfato:
             • Ribulosa 1-5 Bifosfato - Carboxilasa - Osixenasa = RuBisCO
             • Este enzima é o enzima (proteína) máis abundante da Terra
             • É bastante lenta e por iso fai falta moita
             • É pouco específica, cando non dispón de CO2 tamén fixa O2 (Plantas C4)

• Para a redución do CO2 ata C6H12O6 necesítase:

       • Poder redutor:
             • NADPH + H+ procedente da fase luminosa
       • Enerxía:
             • ATP procedente da fase luminosa

• Descrición do proceso:

       • Cando o CO2 se fixa sobre a ribulosa 1-5 difosfato (5 C) coa a axuda do
         RIBISCO fórmase unha molécula de 6 carbonos
       • Esta molécula de 6 C é moi inestable e rómpese en dúas de 3 C inmediatamente
       • As moléculas de 3C son dous ácidos 3-fosfoglicérico
       • Os dous ácidos 3 fosfoglicérico coa axuda do ATP e o NADPH redúcense a
         dúas moléculas de 3-fosfo-gliceraldehido
       • Estas moléculas poden seguir dúas vías:
              • mediante unha serie de reaccións rexenérase a ribulosa cerrando o ciclo
              • saen do ciclo para formar os diferentes monosacáridos, a glicerina....
       • En cada volta do ciclo incorpórase unha molécula de CO 2 polo tanto para a
         síntese dunha molécula de C6H12O6 serán necesarias 6 voltas no ciclo de Calvin
                       3(C 5) + 3CO2 -> 3(C 6) -> 3(C 5) + 1(C 3)
6




FACTORES QUE INFLÚEN NA INTENSIDADE FOTOSINTÉTICA :
LUZ, TEMPERATURA, CO2 E OSÍXENO.

• Luz: Canto maior é a intensidade da luz maior é a actividade fotosintética, ata un
  punto de saturación na que permanece estacionaria.
• Temperatura: Dentro duns límites ten efecto activador, pero por riba destes inhíbea
  porque causa a desnaturalización das proteínas
• CO2: A maior concentración de CO2 maior actividade ata chegar a un máximo onde se
  estabiliza. O CO2 ten un efecto activador sobre o RUBISCO
• Osíxeno: Compite co CO 2 polo centro activo do RUBISCO, pero dado que a afinidade
  polo CO2 é moito maior, a concentración atmosférica do osíxeno non pode impedir a
  fotosíntese, pero si modifica-la súa eficacia.
7
8

Más contenido relacionado

Destacado

goskateboardingshop shop.vinaskate.com vietnam skateboard
goskateboardingshop shop.vinaskate.com vietnam skateboardgoskateboardingshop shop.vinaskate.com vietnam skateboard
goskateboardingshop shop.vinaskate.com vietnam skateboardLinh Vo
 
Have a blessed 2011 ahead
Have a blessed  2011 aheadHave a blessed  2011 ahead
Have a blessed 2011 aheadhosiosky
 
Lil riding hood safe path
Lil riding hood safe pathLil riding hood safe path
Lil riding hood safe pathYuval Esroni
 
第5回淑女会 〜facebook講座〜
第5回淑女会 〜facebook講座〜第5回淑女会 〜facebook講座〜
第5回淑女会 〜facebook講座〜新一 佐藤
 
Rèdais & IED_Penna
Rèdais & IED_PennaRèdais & IED_Penna
Rèdais & IED_PennaRèdais
 
Construcao do-perfil-do-assistente-social-no-cenario-educacional
Construcao do-perfil-do-assistente-social-no-cenario-educacionalConstrucao do-perfil-do-assistente-social-no-cenario-educacional
Construcao do-perfil-do-assistente-social-no-cenario-educacionalAndréa Dalcin
 
Presentation1ggh
Presentation1gghPresentation1ggh
Presentation1gghrazzz786
 
Hmx e10 bboy dance in the dark
Hmx e10 bboy dance in the darkHmx e10 bboy dance in the dark
Hmx e10 bboy dance in the darkchristianprey7
 
Test 1 skema q&a
Test 1 skema q&aTest 1 skema q&a
Test 1 skema q&aalish sha
 
愛知中小企業家同友会IT研究会 7月例会
愛知中小企業家同友会IT研究会 7月例会愛知中小企業家同友会IT研究会 7月例会
愛知中小企業家同友会IT研究会 7月例会新一 佐藤
 
Rèdais & IED_Gokcek
Rèdais & IED_GokcekRèdais & IED_Gokcek
Rèdais & IED_GokcekRèdais
 
Adventure of i function man video
Adventure of i function man videoAdventure of i function man video
Adventure of i function man videochristianprey7
 

Destacado (20)

Mobile phone
Mobile phoneMobile phone
Mobile phone
 
goskateboardingshop shop.vinaskate.com vietnam skateboard
goskateboardingshop shop.vinaskate.com vietnam skateboardgoskateboardingshop shop.vinaskate.com vietnam skateboard
goskateboardingshop shop.vinaskate.com vietnam skateboard
 
Have a blessed 2011 ahead
Have a blessed  2011 aheadHave a blessed  2011 ahead
Have a blessed 2011 ahead
 
Lil riding hood safe path
Lil riding hood safe pathLil riding hood safe path
Lil riding hood safe path
 
7101 project
7101 project7101 project
7101 project
 
第5回淑女会 〜facebook講座〜
第5回淑女会 〜facebook講座〜第5回淑女会 〜facebook講座〜
第5回淑女会 〜facebook講座〜
 
Rèdais & IED_Penna
Rèdais & IED_PennaRèdais & IED_Penna
Rèdais & IED_Penna
 
Examen
ExamenExamen
Examen
 
Construcao do-perfil-do-assistente-social-no-cenario-educacional
Construcao do-perfil-do-assistente-social-no-cenario-educacionalConstrucao do-perfil-do-assistente-social-no-cenario-educacional
Construcao do-perfil-do-assistente-social-no-cenario-educacional
 
Presentation1ggh
Presentation1gghPresentation1ggh
Presentation1ggh
 
Hmx e10 bboy dance in the dark
Hmx e10 bboy dance in the darkHmx e10 bboy dance in the dark
Hmx e10 bboy dance in the dark
 
Test 1 skema q&a
Test 1 skema q&aTest 1 skema q&a
Test 1 skema q&a
 
Nuggets of wisdom
Nuggets of wisdomNuggets of wisdom
Nuggets of wisdom
 
Face to face_sep_2009
Face to face_sep_2009Face to face_sep_2009
Face to face_sep_2009
 
愛知中小企業家同友会IT研究会 7月例会
愛知中小企業家同友会IT研究会 7月例会愛知中小企業家同友会IT研究会 7月例会
愛知中小企業家同友会IT研究会 7月例会
 
Rèdais & IED_Gokcek
Rèdais & IED_GokcekRèdais & IED_Gokcek
Rèdais & IED_Gokcek
 
Question 4
Question 4Question 4
Question 4
 
Puc IU
Puc IUPuc IU
Puc IU
 
Hoja de vida macs
Hoja de vida macsHoja de vida macs
Hoja de vida macs
 
Adventure of i function man video
Adventure of i function man videoAdventure of i function man video
Adventure of i function man video
 

Similar a Fotosíntese

Similar a Fotosíntese (8)

Fotosintese 2009 new
Fotosintese 2009 newFotosintese 2009 new
Fotosintese 2009 new
 
Fotosintese 2009 new
Fotosintese 2009 newFotosintese 2009 new
Fotosintese 2009 new
 
Respiración celular.
Respiración celular.Respiración celular.
Respiración celular.
 
Fotosíntese.doc
Fotosíntese.docFotosíntese.doc
Fotosíntese.doc
 
Exercicios repaso tema 2.doc
Exercicios repaso tema 2.docExercicios repaso tema 2.doc
Exercicios repaso tema 2.doc
 
Catabolismo1
Catabolismo1Catabolismo1
Catabolismo1
 
5 ecosistemas 2
5 ecosistemas 25 ecosistemas 2
5 ecosistemas 2
 
Metabolismo
MetabolismoMetabolismo
Metabolismo
 

Más de juanapardo

Actividade dossier de prensa 2014
Actividade dossier de prensa 2014Actividade dossier de prensa 2014
Actividade dossier de prensa 2014juanapardo
 
Publicidade non sexista
Publicidade non sexistaPublicidade non sexista
Publicidade non sexistajuanapardo
 
Mulleres científicas
Mulleres científicasMulleres científicas
Mulleres científicasjuanapardo
 
Anuncios sexistas
Anuncios sexistasAnuncios sexistas
Anuncios sexistasjuanapardo
 
Anuncios sexistas
Anuncios sexistasAnuncios sexistas
Anuncios sexistasjuanapardo
 
Anuncios sexistas
Anuncios sexistasAnuncios sexistas
Anuncios sexistasjuanapardo
 
Anuncios sexistas
Anuncios sexistasAnuncios sexistas
Anuncios sexistasjuanapardo
 
Ficha 2 o universo
Ficha 2 o universoFicha 2 o universo
Ficha 2 o universojuanapardo
 
Ficha 3 fillos de áfrica
Ficha 3 fillos de áfricaFicha 3 fillos de áfrica
Ficha 3 fillos de áfricajuanapardo
 
Ficha 1 a ciencia e a sociedade
Ficha 1 a ciencia e a sociedadeFicha 1 a ciencia e a sociedade
Ficha 1 a ciencia e a sociedadejuanapardo
 
Actividade dossier de prensa
Actividade dossier de prensaActividade dossier de prensa
Actividade dossier de prensajuanapardo
 
Nuevos materiales.
Nuevos materiales.Nuevos materiales.
Nuevos materiales.juanapardo
 
Materiales.1274367220
Materiales.1274367220Materiales.1274367220
Materiales.1274367220juanapardo
 
Al gore.1240262326
Al gore.1240262326Al gore.1240262326
Al gore.1240262326juanapardo
 
Tema 5 para o exame
Tema 5 para o exameTema 5 para o exame
Tema 5 para o examejuanapardo
 
Tema 4 cmc para o exame
Tema 4 cmc para o exameTema 4 cmc para o exame
Tema 4 cmc para o examejuanapardo
 

Más de juanapardo (20)

Actividade dossier de prensa 2014
Actividade dossier de prensa 2014Actividade dossier de prensa 2014
Actividade dossier de prensa 2014
 
Publicidade non sexista
Publicidade non sexistaPublicidade non sexista
Publicidade non sexista
 
Mulleres científicas
Mulleres científicasMulleres científicas
Mulleres científicas
 
Anuncios sexistas
Anuncios sexistasAnuncios sexistas
Anuncios sexistas
 
Anuncios sexistas
Anuncios sexistasAnuncios sexistas
Anuncios sexistas
 
Anuncios sexistas
Anuncios sexistasAnuncios sexistas
Anuncios sexistas
 
Anuncios sexistas
Anuncios sexistasAnuncios sexistas
Anuncios sexistas
 
Ficha 2 o universo
Ficha 2 o universoFicha 2 o universo
Ficha 2 o universo
 
Ficha 3 fillos de áfrica
Ficha 3 fillos de áfricaFicha 3 fillos de áfrica
Ficha 3 fillos de áfrica
 
Ficha 1 a ciencia e a sociedade
Ficha 1 a ciencia e a sociedadeFicha 1 a ciencia e a sociedade
Ficha 1 a ciencia e a sociedade
 
Actividade dossier de prensa
Actividade dossier de prensaActividade dossier de prensa
Actividade dossier de prensa
 
Nuevos materiales.
Nuevos materiales.Nuevos materiales.
Nuevos materiales.
 
Materiales
MaterialesMateriales
Materiales
 
Materiales.1274367220
Materiales.1274367220Materiales.1274367220
Materiales.1274367220
 
El agua.
El agua.El agua.
El agua.
 
La energia.
La energia.La energia.
La energia.
 
Al gore.1240262326
Al gore.1240262326Al gore.1240262326
Al gore.1240262326
 
Tema 5 para o exame
Tema 5 para o exameTema 5 para o exame
Tema 5 para o exame
 
Tema 5 cmc
Tema 5 cmcTema 5 cmc
Tema 5 cmc
 
Tema 4 cmc para o exame
Tema 4 cmc para o exameTema 4 cmc para o exame
Tema 4 cmc para o exame
 

Fotosíntese

  • 1. 1 FOTOSÍNTESE • É o proceso polo que a enerxía luminosa, só utilizable polos seres con clorofila, se transforma en enerxía química utilizable polos heterótrofos. • Se non existisen os seres fotosintéticos, os heterótrofos non dispoñeriamos da enerxía imprescindible para o noso anabolismo, e polo tanto para vivir. TIPOS DE ORGANISMOS FOTOSINTÉTICO • Seres procariontes: • Bacterias con clorofila • Cianobacterias, Cianofíceas ou algas azuis • Seres eucariontes (neste caso a clorofila está dentro duns orgánulos especializados, os cloroplastos): • algas unicelulares e pluricelulares • plantas superiores. REACCIÓN GLOBAL DA FOTOSÍNTESE 6 H2O + 6 CO2 + E. luminosa ----------> C6H12O6 + 6O 2 • A fotosíntese é un proceso complexo mediante o que os organismos con clorofila son capaces de transformar substancias simples e pobres en enerxía (H2O e CO2) en moléculas orgánicas complexas e ricas en enerxía (C6H12O6). • Para este proceso utilizan a enerxía luminosa, procedente do sol, que queda almacenada na molécula de glicosa (C6H12O6) en forma de enerxía química. • Como substancia de desfeito prodúcese O2 que se desprende liberándoos ó medio. • O O2 desprendido procede da auga que actúa como doador de electróns para a redución do CO2 ata C6H12O6. • Este proceso realízase en dúas fase: • Fase luminosa: • na que intervén directamente a luz • precisa de pigmentos fotosintéticos (clorofila) • realízase nos tilacoides • Fase escura: • na que non intervén a luz, aínda que non se realiza a escuras. • realízase no estroma
  • 2. 2 FASE LUMINOSA • Realízase nos tilacoides dos cloroplastos • Para esta fase son imprescindibles: • Os pigmentos fotosintéticos encargados de recolle-la enerxía luminosa: • clorofila a • clorofila b • pigmentos accesorios: carotenos, xantofilas, ficoeritrina, ficocianina, etc. • Unha cadea de transporte electrónico, encargada da obtención de ATP • Os pigmentos fotosintéticos atópanse incrustados nas membranas tilacoidais agrupados en dous fotosistemas: • Fotosistema I: • asociado á clorofila a, • non intervén no desprendemento de O2 • Fotosistema II: • composto por clorofila a e b, e os outros pigmentos fotosintéticos accesorios • actívase con luz de menor lonxitude de onda • intervén no desprendemento de O2 • Asociada ós fotosistemas atópase a cadea de transporte electrónico situada tamén na membrana tilacoidal • Nas algas e nas plantas superiores están presentes os dous Fotosistemas mentres que na bacterias so aparece o Fotosistema I • Cando están presentes os dous Fotosistemas realízase unha fotofosforilación acíclica • Cando só está presente o Fotosistema I é unha fotofosforilación cíclica • A reacción global da fase luminosa, na fotofosforilación acíclica é: H2O + NADP +ADP + Pi + Luz (hν) + clorofila -------> ATP + NADPH + H+ + ½ O2 • Durante esta fase a planta obtén: • enerxía química en forma de ATP a partir da enerxía luminosa • poder redutor en forma de NADPH + H+ • e desprende O2 • O ATP e o NADPH + H+ (poder redutor) pasan á fase escura para a redución do CO 2 ata C6H12O6 durante un proceso cíclico, que se realiza no estroma do cloroplasto, denominado ciclo de Calvin
  • 3. 3 • Na fotofosforilación acíclica prodúcense os seguintes procesos: a) Fotólise da auga: • Rotura da auga pola acción da luz • 2 H2O ------> O2 + 4 H+ + 4e- • Este proceso realízase no Fotosistema II b) Fotoredución do NADP: • 2 NADP + 4 H+ + 4e- -------> 2NADPH + 2 H+ c) Fotofosforilación (mediante procesos quimiosmóticos): • ADP + Pi --------> ATP FOTOFOSFORILACIÓN ACÍCLICA: • Cando dous fotóns (2hν) de luz chegan ó Fotosistema I (FSI) • dous electróns da clorofila son desprendidos e elevados a un nivel enerxético superior • Os 2e- son recollidos pola ferredoxina e transportados ata o NADP+ que se reduce a NADPH + H+ • O NADPH + H+ pasará á fase escura onde será utilizado como poder redutor • No FS I oxidado queda agora un baleiro electrónico que se vai encher cos 2e- que chegan procedentes do FS II a través da cadea de transporte electrónico
  • 4. 4 • Cando dous fotóns (2hν) de luz chegan ó Fotosistema II (FS II) • 2e- son desprendidos (oxidación) e elevados a un nivel enerxético superior • Os 2e- procedentes da oxidación do FS II son recollidos pola plastoquinona da cadea de transporte electrónico • Despois de recorre-la cadea rematan reducindo a clorofila do FS I e enchendo o seu baleiro electrónico (reducíndoo) • No FS II oxidado queda agora un baleiro electrónico que se vai encher cos 2e - que chegan procedentes da fotólise dunha molécula da auga • o transporte de electróns produce o bombeo de protóns (H+) cara ó interior dos tilacoides • Cando os H+ retornan ó estroma atravesando unha ATP-asa provocan a formación dunha molécula de ATP • Cando dous fotóns (2hν) de luz chegan ó Fotosistema II provocan tamén a Fotólise da auga • unha molécula de H2O rómpese en ½ O2 que se desprende e • 2H que dan 2 H+ que se utilizan para reducir o NADPH xunto cos e - procedentes da oxidación do FS I • e 2e- que van a reducir o Fotosistema II enchendo así o seu baleiro electrónico • Como balance deste proceso acíclico: • obtense basicamente: • enerxía en forma de ATP e • poder redutor en forma de NADPH • O produto da fase luminosa pasa ó estroma para utilizar na fase escura • Desprendese osíxeno • A auga actúa como dador de electróns FOTOFOSFORILACIÓN CÍCLICA • Realízase só no Fotosistema I • Os e- desprendidos do FSI volven a enche- lo baleiro electrónico creado • Recorren a cadea de transporte electrónico • Neste proceso só se obtén ATP • Este mecanismo é propio das bacterias fotosintéticas • Tamén pode ser utilizado polas plantas superiores e as algas como reforzo na obtención de enerxía • Nas bacterias este proceso realízase nos mesosomas
  • 5. 5 FASE ESCURA: CICLO DE CALVIN • Á fase escura da fotosíntese tamén se lle chama ciclo de Calvin en recordo ó seu descubridor e podémolo definir como: • un conxunto de reaccións que conducen á incorporación do CO2 atmosférico en compostos orgánicos • realízase no estroma dos cloroplastos • o resume do que sucede poderiámolo expresar da seguinte maneira: CO2 + NADPH + H+ + ATP -------> C6H12O6 • Para a obtención de glicosa durante a fase escura realízanse dous procesos: 1. Fixación do CO2 atmosférico 2. A redución do CO2 ata C6H12O6 • Para a fixación do CO2 necesítase • CO2 que se incorpora ó estroma do cloroplasto procedente da atmosfera • unha molécula que o recolla: a ribulosa-1-5-difosfato que se atopa no estroma dos cloroplastos • e un enzima capaz de realiza-la carboxilación da ribulosa-1-5-difosfato ou bifosfato: • Ribulosa 1-5 Bifosfato - Carboxilasa - Osixenasa = RuBisCO • Este enzima é o enzima (proteína) máis abundante da Terra • É bastante lenta e por iso fai falta moita • É pouco específica, cando non dispón de CO2 tamén fixa O2 (Plantas C4) • Para a redución do CO2 ata C6H12O6 necesítase: • Poder redutor: • NADPH + H+ procedente da fase luminosa • Enerxía: • ATP procedente da fase luminosa • Descrición do proceso: • Cando o CO2 se fixa sobre a ribulosa 1-5 difosfato (5 C) coa a axuda do RIBISCO fórmase unha molécula de 6 carbonos • Esta molécula de 6 C é moi inestable e rómpese en dúas de 3 C inmediatamente • As moléculas de 3C son dous ácidos 3-fosfoglicérico • Os dous ácidos 3 fosfoglicérico coa axuda do ATP e o NADPH redúcense a dúas moléculas de 3-fosfo-gliceraldehido • Estas moléculas poden seguir dúas vías: • mediante unha serie de reaccións rexenérase a ribulosa cerrando o ciclo • saen do ciclo para formar os diferentes monosacáridos, a glicerina.... • En cada volta do ciclo incorpórase unha molécula de CO 2 polo tanto para a síntese dunha molécula de C6H12O6 serán necesarias 6 voltas no ciclo de Calvin 3(C 5) + 3CO2 -> 3(C 6) -> 3(C 5) + 1(C 3)
  • 6. 6 FACTORES QUE INFLÚEN NA INTENSIDADE FOTOSINTÉTICA : LUZ, TEMPERATURA, CO2 E OSÍXENO. • Luz: Canto maior é a intensidade da luz maior é a actividade fotosintética, ata un punto de saturación na que permanece estacionaria. • Temperatura: Dentro duns límites ten efecto activador, pero por riba destes inhíbea porque causa a desnaturalización das proteínas • CO2: A maior concentración de CO2 maior actividade ata chegar a un máximo onde se estabiliza. O CO2 ten un efecto activador sobre o RUBISCO • Osíxeno: Compite co CO 2 polo centro activo do RUBISCO, pero dado que a afinidade polo CO2 é moito maior, a concentración atmosférica do osíxeno non pode impedir a fotosíntese, pero si modifica-la súa eficacia.
  • 7. 7
  • 8. 8