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SECRETARIA DE PARTICIPACION E INCLUSION
                  SOCIAL
   SUBSECRETARIA DE ATENCION SOCIAL
 Centro de Atención a la Discapacidad CAID


     ITAGUI SIN BARRERAS PARA LA
            DISCAPACIDAD
SECRETARIA DE PARTICIPACION E INCLUSION SOCIAL
                    SUBSECRETARIA DE ATENCION SOCIAL
              Centro de Atención Integral a la Discapacidad CAID


                                    Línea Estratégica 2:
  PLAN DE                 Itagüí, Una agenda social para la Vida
DESARROLLO
 2012-2015
  «ITAGUI                  Área de desarrollo: Inclusión Social
  UNIDOS
HACEMOS EL
 CAMBIO»                       Programa: Itagüí Incluyente


                             Proyecto: Itagüí Sin Barreras Para La
                                         Discapacidad
SECRETARIA DE PARTICIPACION E INCLUSION SOCIAL
               SUBSECRETARIA DE ATENCION SOCIAL
         Centro de Atención Integral a la Discapacidad CAID

 ENFOQUE: INCLUSION SOCIAL Y LA GARANTIA DE DERECHOS

• EL PROYECTO ITAGUI SIN BARRERAS PARA LA DISCAPACIDAD
    SE ORIENTA A LA ATENCION INTEGRAL DE LAS PERSONAS
      CON DISCAPACIDAD, PARA OFRECER EL ACCESO ALOS
   SERVICIOS DE HABILITACION FUNCIONAL, OCUPACIONAL Y
  SOCIAL, POTENCIANDO SU DESARROLLO, POSIBILITANDO SU
      INCLUSION EN LA SOCIEDAD Y MEJORANDO SU VIDA
    INDEPENDIENTE EN EL ENTORNO FAMILIAR , ESCOLAR Y
                       COMUNITARIO
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      Centro de Atención Integral a la Discapacidad CAID

     FORMULACION E IMPLEMENTACION DE
      POLITICA PUBLICA DE DISCAPACIDAD.
A
     IMPLEMENTACION DE OBSERVATORIO DE
C
      DISCAPACIDAD
C
     IMPLEMENTACION DE CENTROS DE VIDA
I     INDEPENDIENTES
O    OFERTA INSTITUCIONAL DE SERVICIOS Y DE
N     PROGRAMAS DE ATENCION INTEGRAL.
E    IMPLEMENTACION DEL CENTRO DE ATENCION
S     INTEGRAL A LA DISCAPACIDAD CAID
SECRETARIA DE PARTICIPACION E INCLUSION SOCIAL
                  SUBSECRETARIA DE ATENCION SOCIAL
            Centro de Atención Integral a la Discapacidad CAID

Con el proyecto se busca…
Reconocer, garantizar y dar respuesta adecuada a los
derechos, necesidades y problemáticas propias de los
distintos grupos de población con discapacidad .
    Mujeres
    Las niñas, los niños
    Los jóvenes
    Los(as) adultos(as) mayores
    Las personas con discapacidad de distintos contextos socio
    culturales, diferencias y particularidades, teniendo en cuenta
    el ciclo vital.
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        SUBSECRETARIA DE ATENCION SOCIAL
  Centro de Atención Integral a la Discapacidad CAID

    Magnitud del Problema Itagüí

• DATOS DANE 2005 : 13.840 PERSONAS
  CON DISCAPACIDAD
• CENSO CON APLICACIÓN DE FICHA
  2005.2006: 4744 PERSONAS CON
  DISCAPACIDAD

  SEGÚN EL MINISTERIO DE SALUD Y PROTECCION
  SOCIAL: 34.28% DE LA POBLACION REGISTRADA
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                 ¿PROBLEMAS A RESOLVER?

    Exclusión social de las Personas con discapacidad
   Desigualdad y discriminación
   Inclusión laboral
   Habilitación y rehabilitación
   Educación
   Salud
   Accesibilidad
   Garantías para la participación ciudadana y promoción de la
    participación en lo publico y lo político
   Acceso a la información
   Autonomía
   Violencia- derecho a la vida
   Mejorar la eficiencia y efectividad en la inversión publica

Resolverlos es un asunto de garantía de derechos humanos, de dignidad
    humana, autonomía, no discriminación, accesibilidad e igualdad
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     Centro de Atención Integral a la Discapacidad CAID

     Preguntas orientadoras para la acción.
 Las acciones que estamos desarrollando están apuntando
    con efectividad a la integralidad de servicios de manera
   sistemática , continua y articulada Inter e intrasectorial?.

    ¿Se enmarcan y desarrollan las acciones en los
     enfoques diferencial y de Garantía de Derechos?
      ¿Qué cobertura, cambios e impacto se están
  logrando(respecto a la autonomía , equidad, proyectos
                         de vida ?
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        Centro de Atención Integral a la Discapacidad CAID

     • ¿Que prioridades se deben tener desde la
       diferenciación territorial urbana y rural ?
• ¿ Como estamos en oferta institucional diversificada
  respecto necesidades y expectativas de las personas
       con discapacidad, familias y/o cuidadores
   – ¿Qué acciones están coadyuvando a que las personas
        con discapacidad se integren en comunidad?.
  • ¿Estamos unidos y cohesionados para propiciar
      cambios y eliminar barreras que afectan a la
            población con discapacidad?
Preguntas para la oferta institucional de servicios
    ,fortalecimiento de la participación y de liderazgos
                         inclusivos
1. ¿POR QUÉ? ¿Cuáles son las necesidades,expectativas,
   capacidades queestan llevando a las personas con
   discapacidad a solicitar servicios?
2. ¿DÓNDE? ¿Qué caracteristicas y demandas se tienen en
   materia de discapacidad en el area urnana y el la rural?
3. ¿PARA QUIÉN? ¿Quién requiere el servicio y quienes se
   están quedando por fuera y por qué?
4. ¿CÓMO? ¿Cuáles son los mecanismos para implementar
   los programas? ¿Qué tipo de recursos estamos
   transfiriendo y qué efectos generan?
Preguntas para la oferta institucional de servicios
 ,fortalecimiento de la participación y de liderazgos inclusivos

6. ¿CON QUIÉN? ¿Quiénes más deben y pueden              estar? ¿Qué
   criterios se utilizaran para elegirlos?
7. ¿CUÁNDO? ¿que instrumentos se implementaran para revisar lo
planeado para el corto, mediano y largo plazo?. ¿Que estrategias se
tienen para articular y dar continuidad a los procesos?. ¿Que
criterios se tienen para definir prioridades?. Que límites de tiempos
tienen las ejecuciones?.
8. ¿CON QUE TALENTO HUMANO ? ¿Se tienen posibilidades de
   aprender y transfierin conocimientos, metodologias y practicas
   significativas? ¿Se pueden hacer juntos? ¿Tenemos personas
   competentes en lo academico, político,cultural, con experticia y
   ganas de trabajar?
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                   Se evidencian en el contexto:

• Avances en materia normativa
• Procesos de implementación de estrategias de movilización
  ciudadana para la participación en procesos para la
  conformación de CMD y la Construcción de Política Publica.
• Planeación e implementación de Proceso de Caracterización
• Acciones para la formulación de política publica
• Acciones para el fortalecimiento y apoyo a la organización
• Implementaciones diversas que privilegian la pedagógica como
  elemento transversal a procesos de diverso orden
• Acciones de bienestar institucional e interacción inter e
  intrasectorial.
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SE HACE NECESARIO:
 QUE TRABAJEMOS JUNTOS PARA LOGRAR OBJETIVPOS Y METAS;
MAXIMIZAR RECURSOS Y DAR CONTINUIDAD A LOS PROCESOS .

 QUE NOS EJERCITEMOS EN LA OBSERVACION, LECTURA Y ESCUHA
  ATENTA Y RESPETUOSA DE LAS NECESIDADES Y CAPACIDADES DE LAS
  PCD PARA PROPICIAR RESPUESTAS CONCRETAS Y CLARAS.

 QUE IDENTIFIQUEMOS ALTERNATIVAS VIABLES PARA AVANZAR EN LA
  PUESTA EN COMUN, CON PERSPECTIVA DE INCLUSION , EQUIDAD
  ,INTEGRALIDAD Y GARANTIA DE DERECHOS.

 QUE SE ACTUALICEMOS EL PLAN ESTRATEGICO, QUE AVANCEMOS EN LA
  CARACTERIZACION DE LA POBLACION Y CONSTRUYAMOS LA POLITICA
  PUBLICAS PARA LA DISCAPACIDAD.
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• Enlazar a las diferentes áreas municipales para actuar
  juntos, dado que no se trata exclusivamente de un
  asunto de salud, ni de atención social, es de diversas
  áreas.
• Hacer efectiva la transversalidad en el tema de
  discapacidad, por que en los impulsos se pierden las
  energías.
• Planear y realizar las acciones con las personas con
  discapacidad y no para estas desde las entidades y
  organizaciones.
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Itagüí sin barreras para la discapacidad lucy rivera

  • 1. SECRETARIA DE PARTICIPACION E INCLUSION SOCIAL SUBSECRETARIA DE ATENCION SOCIAL Centro de Atención a la Discapacidad CAID ITAGUI SIN BARRERAS PARA LA DISCAPACIDAD
  • 2. SECRETARIA DE PARTICIPACION E INCLUSION SOCIAL SUBSECRETARIA DE ATENCION SOCIAL Centro de Atención Integral a la Discapacidad CAID Línea Estratégica 2: PLAN DE Itagüí, Una agenda social para la Vida DESARROLLO 2012-2015 «ITAGUI Área de desarrollo: Inclusión Social UNIDOS HACEMOS EL CAMBIO» Programa: Itagüí Incluyente Proyecto: Itagüí Sin Barreras Para La Discapacidad
  • 3. SECRETARIA DE PARTICIPACION E INCLUSION SOCIAL SUBSECRETARIA DE ATENCION SOCIAL Centro de Atención Integral a la Discapacidad CAID ENFOQUE: INCLUSION SOCIAL Y LA GARANTIA DE DERECHOS • EL PROYECTO ITAGUI SIN BARRERAS PARA LA DISCAPACIDAD SE ORIENTA A LA ATENCION INTEGRAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD, PARA OFRECER EL ACCESO ALOS SERVICIOS DE HABILITACION FUNCIONAL, OCUPACIONAL Y SOCIAL, POTENCIANDO SU DESARROLLO, POSIBILITANDO SU INCLUSION EN LA SOCIEDAD Y MEJORANDO SU VIDA INDEPENDIENTE EN EL ENTORNO FAMILIAR , ESCOLAR Y COMUNITARIO
  • 4. SECRETARIA DE PARTICIPACION E INCLUSION SOCIAL SUBSECRETARIA DE ATENCION SOCIAL Centro de Atención Integral a la Discapacidad CAID  FORMULACION E IMPLEMENTACION DE POLITICA PUBLICA DE DISCAPACIDAD. A  IMPLEMENTACION DE OBSERVATORIO DE C DISCAPACIDAD C  IMPLEMENTACION DE CENTROS DE VIDA I INDEPENDIENTES O  OFERTA INSTITUCIONAL DE SERVICIOS Y DE N PROGRAMAS DE ATENCION INTEGRAL. E  IMPLEMENTACION DEL CENTRO DE ATENCION S INTEGRAL A LA DISCAPACIDAD CAID
  • 5. SECRETARIA DE PARTICIPACION E INCLUSION SOCIAL SUBSECRETARIA DE ATENCION SOCIAL Centro de Atención Integral a la Discapacidad CAID Con el proyecto se busca… Reconocer, garantizar y dar respuesta adecuada a los derechos, necesidades y problemáticas propias de los distintos grupos de población con discapacidad .  Mujeres  Las niñas, los niños  Los jóvenes  Los(as) adultos(as) mayores  Las personas con discapacidad de distintos contextos socio culturales, diferencias y particularidades, teniendo en cuenta el ciclo vital.
  • 6. SECRETARIA DE PARTICIPACION E INCLUSION SOCIAL SUBSECRETARIA DE ATENCION SOCIAL Centro de Atención Integral a la Discapacidad CAID Magnitud del Problema Itagüí • DATOS DANE 2005 : 13.840 PERSONAS CON DISCAPACIDAD • CENSO CON APLICACIÓN DE FICHA 2005.2006: 4744 PERSONAS CON DISCAPACIDAD SEGÚN EL MINISTERIO DE SALUD Y PROTECCION SOCIAL: 34.28% DE LA POBLACION REGISTRADA
  • 7. SECRETARIA DE PARTICIPACION E INCLUSION SOCIAL SUBSECRETARIA DE ATENCION SOCIAL Centro de Atención Integral a la Discapacidad CAID ¿PROBLEMAS A RESOLVER?  Exclusión social de las Personas con discapacidad  Desigualdad y discriminación  Inclusión laboral  Habilitación y rehabilitación  Educación  Salud  Accesibilidad  Garantías para la participación ciudadana y promoción de la participación en lo publico y lo político  Acceso a la información  Autonomía  Violencia- derecho a la vida  Mejorar la eficiencia y efectividad en la inversión publica Resolverlos es un asunto de garantía de derechos humanos, de dignidad humana, autonomía, no discriminación, accesibilidad e igualdad
  • 8. SECRETARIA DE PARTICIPACION E INCLUSION SOCIAL SUBSECRETARIA DE ATENCION SOCIAL Centro de Atención Integral a la Discapacidad CAID Preguntas orientadoras para la acción.  Las acciones que estamos desarrollando están apuntando con efectividad a la integralidad de servicios de manera sistemática , continua y articulada Inter e intrasectorial?.  ¿Se enmarcan y desarrollan las acciones en los enfoques diferencial y de Garantía de Derechos?  ¿Qué cobertura, cambios e impacto se están logrando(respecto a la autonomía , equidad, proyectos de vida ?
  • 9. SECRETARIA DE PARTICIPACION E INCLUSION SOCIAL SUBSECRETARIA DE ATENCION SOCIAL Centro de Atención Integral a la Discapacidad CAID • ¿Que prioridades se deben tener desde la diferenciación territorial urbana y rural ? • ¿ Como estamos en oferta institucional diversificada respecto necesidades y expectativas de las personas con discapacidad, familias y/o cuidadores – ¿Qué acciones están coadyuvando a que las personas con discapacidad se integren en comunidad?. • ¿Estamos unidos y cohesionados para propiciar cambios y eliminar barreras que afectan a la población con discapacidad?
  • 10. Preguntas para la oferta institucional de servicios ,fortalecimiento de la participación y de liderazgos inclusivos 1. ¿POR QUÉ? ¿Cuáles son las necesidades,expectativas, capacidades queestan llevando a las personas con discapacidad a solicitar servicios? 2. ¿DÓNDE? ¿Qué caracteristicas y demandas se tienen en materia de discapacidad en el area urnana y el la rural? 3. ¿PARA QUIÉN? ¿Quién requiere el servicio y quienes se están quedando por fuera y por qué? 4. ¿CÓMO? ¿Cuáles son los mecanismos para implementar los programas? ¿Qué tipo de recursos estamos transfiriendo y qué efectos generan?
  • 11. Preguntas para la oferta institucional de servicios ,fortalecimiento de la participación y de liderazgos inclusivos 6. ¿CON QUIÉN? ¿Quiénes más deben y pueden estar? ¿Qué criterios se utilizaran para elegirlos? 7. ¿CUÁNDO? ¿que instrumentos se implementaran para revisar lo planeado para el corto, mediano y largo plazo?. ¿Que estrategias se tienen para articular y dar continuidad a los procesos?. ¿Que criterios se tienen para definir prioridades?. Que límites de tiempos tienen las ejecuciones?. 8. ¿CON QUE TALENTO HUMANO ? ¿Se tienen posibilidades de aprender y transfierin conocimientos, metodologias y practicas significativas? ¿Se pueden hacer juntos? ¿Tenemos personas competentes en lo academico, político,cultural, con experticia y ganas de trabajar?
  • 12. SECRETARIA DE PARTICIPACION E INCLUSION SOCIAL SUBSECRETARIA DE ATENCION SOCIAL Centro de Atención Integral a la Discapacidad CAID Se evidencian en el contexto: • Avances en materia normativa • Procesos de implementación de estrategias de movilización ciudadana para la participación en procesos para la conformación de CMD y la Construcción de Política Publica. • Planeación e implementación de Proceso de Caracterización • Acciones para la formulación de política publica • Acciones para el fortalecimiento y apoyo a la organización • Implementaciones diversas que privilegian la pedagógica como elemento transversal a procesos de diverso orden • Acciones de bienestar institucional e interacción inter e intrasectorial.
  • 13. SECRETARIA DE PARTICIPACION E INCLUSION SOCIAL SUBSECRETARIA DE ATENCION SOCIAL Centro de Atención Integral a la Discapacidad CAID SE HACE NECESARIO:  QUE TRABAJEMOS JUNTOS PARA LOGRAR OBJETIVPOS Y METAS; MAXIMIZAR RECURSOS Y DAR CONTINUIDAD A LOS PROCESOS .  QUE NOS EJERCITEMOS EN LA OBSERVACION, LECTURA Y ESCUHA ATENTA Y RESPETUOSA DE LAS NECESIDADES Y CAPACIDADES DE LAS PCD PARA PROPICIAR RESPUESTAS CONCRETAS Y CLARAS.  QUE IDENTIFIQUEMOS ALTERNATIVAS VIABLES PARA AVANZAR EN LA PUESTA EN COMUN, CON PERSPECTIVA DE INCLUSION , EQUIDAD ,INTEGRALIDAD Y GARANTIA DE DERECHOS.  QUE SE ACTUALICEMOS EL PLAN ESTRATEGICO, QUE AVANCEMOS EN LA CARACTERIZACION DE LA POBLACION Y CONSTRUYAMOS LA POLITICA PUBLICAS PARA LA DISCAPACIDAD.
  • 14. SECRETARIA DE PARTICIPACION E INCLUSION SOCIAL SUBSECRETARIA DE ATENCION SOCIAL Centro de Atención Integral a la Discapacidad CAID • Enlazar a las diferentes áreas municipales para actuar juntos, dado que no se trata exclusivamente de un asunto de salud, ni de atención social, es de diversas áreas. • Hacer efectiva la transversalidad en el tema de discapacidad, por que en los impulsos se pierden las energías. • Planear y realizar las acciones con las personas con discapacidad y no para estas desde las entidades y organizaciones.
  • 15. SECRETARIA DE PARTICIPACION E INCLUSION SOCIAL SUBSECRETARIA DE ATENCION SOCIAL Centro de Atención a La Discapacidad –CAID- Gracias por la atención prestada