TALLER DE EPU 8
COLEGIO NACIONAL NICOLAS ESGUERRA
Edificamos Futuro
JUAN DAVID ALARCÓN CASALLAS - 801
SOPA DE LETRAS1. Scratch
2. Disfraz
3. Scripts
4. Fondos
5. Grabar
6. Pintar
7. Importar
8. Pilas
9. Escenario
10. Control...
SOPA DE LETRAS1. Scratch
2. Disfraz
3. Scripts
4. Fondos
5. Grabar
6. Pintar
7. Importar
8. Pilas
9. Escenario
10. Control...
CRUCIGRAMA• VERTICALES
1. Se pueden aplicar a un escenario.
2. Se utilizan para formar pilas.
3. Donde recobran vida las a...
CRUCIGRAMA
• VERTICALES
• HORIZONTALES
1. Se pueden aplicar a un escenario.
2. Se utilizan para formar pilas.
3. Donde rec...
1 EJERCICIO BÁSICO EN SCRATCH DE
EL TIBURON Y EL YATE
Paso a paso:
1. Se debe crear un escenario:
2. Se debe crear un obje...
3. Debemos seleccionar los
bloques que utilizaremos para que
este objeto se mueva hacia arriba.
Con estos bloques lo que e...
4. Crearemos un segundo y nuevo
objeto el cual se posicionara de la
siguiente forma:
5. Se debe dirigir hacia a la
izquier...
7. Luego debemos indicar a cualquier
objeto que si toca al otro debe parar
todo para ello también
seleccionaremos el escen...
2 EJERCICIO BÁSICO EN SCRATCH DE
ADIVIRNAR NUMEROS
Paso a paso:
1. Creamos un escenario y
dos personaje:
2. Debemos crear ...
3. Un personaje debe decir “Voy a pensar un numero del 1 al
100 y lo debes adivinar” y además debemos fijar el numero
eleg...
7. Por el contario al recibir “Ganaste” el
juego se detendrá:
8. Al no ser el numero elegido igual al
numero pensado se de...
1. Para este ejercicio debemos
elaborar un escenario junto a un
personaje, así:
2. Luego debemos hacer que al
presionar el...
4. Luego debemos hacer lo mismo
pero en dirección contraria, para ello
invertiremos los signos así:
5. Por ultimo podemos ...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

trabTaller de epu 8

292 visualizaciones

Publicado el

Trabajo de Informatica

Publicado en: Tecnología
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
292
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
55
Acciones
Compartido
0
Descargas
4
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

trabTaller de epu 8

  1. 1. TALLER DE EPU 8 COLEGIO NACIONAL NICOLAS ESGUERRA Edificamos Futuro JUAN DAVID ALARCÓN CASALLAS - 801
  2. 2. SOPA DE LETRAS1. Scratch 2. Disfraz 3. Scripts 4. Fondos 5. Grabar 6. Pintar 7. Importar 8. Pilas 9. Escenario 10. Control 11. Objetos 12. Paleta de bloques 13. Objeto sorpresa 14. Sombreros 15. Reporteros 16. Cadenas 17. Listas 18. Variables 19. Sensores 20. Movimiento
  3. 3. SOPA DE LETRAS1. Scratch 2. Disfraz 3. Scripts 4. Fondos 5. Grabar 6. Pintar 7. Importar 8. Pilas 9. Escenario 10. Control 11. Objetos 12. Paleta de bloques 13. Objeto sorpresa 14. Sombreros 15. Reporteros 16. Cadenas 17. Listas 18. Variables 19. Sensores 20. Movimiento
  4. 4. CRUCIGRAMA• VERTICALES 1. Se pueden aplicar a un escenario. 2. Se utilizan para formar pilas. 3. Donde recobran vida las animaciones. 4. Sirven para unir varios bloques. 5. Forma de crear un disfraz. 6. Están formadas por caracteres. 7. Un tipo de bloque. 8. Un tipo de bloque. 9. Un tipo de bloque. 10. Forma de crear un disfraz. • HORIZONTALES 1. Programa visto. 2. Manera de modificar un objeto. 3. Programa es también llamado. 4. Forma de cambiar el escenario. 5. Se pueden grabar para luego ser emitido por el objeto. 6. Un tipo de bloque. 7. Un tipo de bloque. 8. Un tipo de bloque. 9. Un tipo de bloque. 10. Forma de crear un disfraz.
  5. 5. CRUCIGRAMA • VERTICALES • HORIZONTALES 1. Se pueden aplicar a un escenario. 2. Se utilizan para formar pilas. 3. Donde recobran vida las animaciones. 4. Sirven para unir varios bloques. 5. Forma de crear un disfraz. 6. Están formadas por caracteres. 7. Un tipo de bloque. 8. Un tipo de bloque. 9. Un tipo de bloque. 10. Forma de crear un disfraz. 1. Programa visto. 2. Manera de modificar un objeto. 3. Programa es también llamado. 4. Forma de cambiar el escenario. 5. Se pueden grabar para luego ser emitido por el objeto. 6. Un tipo de bloque. 7. Un tipo de bloque. 8. Un tipo de bloque. 9. Un tipo de bloque. 10. Forma de crear un disfraz.
  6. 6. 1 EJERCICIO BÁSICO EN SCRATCH DE EL TIBURON Y EL YATE Paso a paso: 1. Se debe crear un escenario: 2. Se debe crear un objeto y también se le debe agregar un nombre:
  7. 7. 3. Debemos seleccionar los bloques que utilizaremos para que este objeto se mueva hacia arriba. Con estos bloques lo que el objeto realizara será ir hacia arriba así: 4. Debemos seleccionar los bloques para que el objeto vuelva a bajar:
  8. 8. 4. Crearemos un segundo y nuevo objeto el cual se posicionara de la siguiente forma: 5. Se debe dirigir hacia a la izquierda, utilizando los siguiente bloques: 6. Luego debe volver a la posición inicial con los siguientes bloques:
  9. 9. 7. Luego debemos indicar a cualquier objeto que si toca al otro debe parar todo para ello también seleccionaremos el escenario utilizando los siguientes bloques: En este caso he seleccionado al yate que cumpla con lo anterior. 8. Por ultimo debemos en el escenario utilizar una variable para crear una tabla de puntos, para ello utilizaremos los siguientes bloques:
  10. 10. 2 EJERCICIO BÁSICO EN SCRATCH DE ADIVIRNAR NUMEROS Paso a paso: 1. Creamos un escenario y dos personaje: 2. Debemos crear 3 variables que serán las siguientes:
  11. 11. 3. Un personaje debe decir “Voy a pensar un numero del 1 al 100 y lo debes adivinar” y además debemos fijar el numero elegido a un numero al azar del 1 al 100, así: 4. El otro personaje debe esperar, pensar y preguntarse ¿Cuál numero será? 5. Luego debemos fijar el numero pensado a la respuesta y si el numero elegido es igual al numero pensado dirá “Ganaste” y si no dirá “ Otro intento”, así: 6. Luego el otro personaje al recibir “otro intento” dirá prueba de nuevo y además si el numero pensado es mayor al elegido dirá es mayor y si no dirá es menor, así:
  12. 12. 7. Por el contario al recibir “Ganaste” el juego se detendrá: 8. Al no ser el numero elegido igual al numero pensado se deberá reiniciar todo, además debemos fijar el numero de intentos a 1 para que así pueda ser el juego lógico en cuanto a intentos , así: 9. Por ultimo para que el juego tenga gracia obviamente debemos ocultar las siguientes variables: 3 EJERCICIO BÁSICO DE SCRATCH DEL EJERCICIO DE SUBIR Y BAJAR ESCALERAS
  13. 13. 1. Para este ejercicio debemos elaborar un escenario junto a un personaje, así: 2. Luego debemos hacer que al presionar el objeto se dirija hacia las escaleras y poco a poco suba cada una de ellas, utilizando los siguientes bloques: 3. Los bloques se deben repetir cuantas veces sea necesario, el bloque de esperar se utiliza para que el movimiento se vea mas claro.
  14. 14. 4. Luego debemos hacer lo mismo pero en dirección contraria, para ello invertiremos los signos así: 5. Por ultimo podemos añadir que se valla caminado y diciendo adiós de la siguiente manera: Obviamente cada bloque que utilicemos debe ir unido a cada uno de los anteriores.

×