Y Google ¿Como lo haría?

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Y Google ¿Como lo haría? Jeff Jarvis

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Y Google ¿Como lo haría?

  1. 1. Y Google ¿Como lo haría? Tecnología En Gestión De Procesos Industriales Informática I Y Google ¿Como lo haría? Juan Carlos Peña Prieto Escuela Colombiana De Carreras Industriales ECCI Bogotá Noviembre Del 2013
  2. 2. Y Google ¿Como lo haría? RESUMEN Las tecnologías de la información y la comunicación, agrupan las técnicas usadas en el tratamiento y la trasmisión de la información, atreves de diferentes canales como internet. Permiten transmitir, procesas y difundir información de manera instantánea. Las TIC’S facilitan el acceso a diferentes fuentes de información, proceso rápido y fiable de diferentes datos, interacción entre diferentes personas, facilitan las comunicaciones, se eliminan las barreras geográficas y de tiempo. La expansión de las TIC’S se ven afectan por diferentes problemática tales como: problemas técnicos, problemas de seguridad, falta de información, barreras económicas, barreras culturales. Las TIC’S en la educación son muy importantes debido a que son unas herramienta muy útil para el aprendizaje, y desarrollo intelectual del estudiantes; si se usan adecuadamente por parte del estudiante y el docente. Las TIC’S ofrecen gran variedad de recurso para el apoyo al aprendizaje, los cuales desarrollan la creatividad, autonomía, investigación, entornos de trabajo colaborativo, por parte de quienes las usan. PALABRAS CLAVES:tecnología, educación, autonomía, aprender, docente, herramientas tecnológicas, internet, proceso de aprendizaje, estudiante, flexibilidad de horarios.
  3. 3. Y Google ¿Como lo haría? TABLA DE CONTENIDO RESUMEN .................................................................................................................................................... 2 PALABRAS CLAVES.................................................................................................................................. 2 Y GOOGLE ¿COMO LO HARÍA? .............................................................................................................. 4 CONCLUSIONES ........................................................................................................................................ 7 RECOMENDACIONES. .............................................................................................................................. 7 BIBLIOGRAFÍA ........................................................................................................................................... 8
  4. 4. Y Google ¿Como lo haría? Y GOOGLE ¿COMO LO HARÍA? 1. Describa el papel de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación. Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden contribuir al acceso a la educación, la igualdad en la enseñanza, con un aprendizaje de calidad y desarrollo personal y profesional de quienes acceden a ellas. Las TIC’S en la educación tiene como objetivo: El fortalecimiento del proceso de aprendizaje Crea espacios abiertos de dedicación Genera nuevos conocimientos Calidad educativa Oportunidad de estudio Facilidad de acceso Las TIC`S se debe usar para aprender y enseñar, aprender cualquier tema, mediante internet, usándolo adecuadamente. El uso de las TIC’S puede ser la clave para los problemas de educación y para dar impulso a la educación de calidad, donde cualquier persona de cualquier lugar podrá acceder de forma gratuita a la educación dependiendo de que quiera aprender. Se centran en los intereses y posibilidades del estudiante, ofrecen condiciones adecuadas para el aprendizaje colaborativo, hay un aprendizaje autónomo e investigativo por parte del estudiante.
  5. 5. Y Google ¿Como lo haría? 2. Con la integración de las tecnologías en la educación ¿cómo cambia el rol del docente? Las TIC’S no sustituyen al docente, ellos siguen teniendo un papel muy importante. Las tics son una herramienta que se deben saber usar para poder enseñar. El docente debe llevar un acompañamiento constante hacia el estudiante, donde haya un aprendizaje docente estudiante y viceversa, donde el docente ofrece tutorías y ejemplos prácticos, investigación en aulas con los estudiantes. El docente debe llevar preparadas sus clases, motivar al estudiante, y gestionar una buena comunicación entre estudiantes. 3. ¿Cómo cambia el rol del estudiante, ante las posibilidades que brinda las tecnologías? Se generan grandes cambios que permiten que el estudiante pueda aprender cualquier cosa, desde cualquier lugar y sin limitación de tiempo. El estudiante debe aprovecha las nuevas fuentes de información, que le facilitan su aprendizaje, usándolas de manera responsables, desarrollando estrategias que le permitan un aprendizaje autónomo. Estar motivado trabajar con interés y de manera continua, actuar con iniciativa para toma de decisiones. 4. ¿Qué relación encuentras entre la educación y la tecnología? La relación tecnología-educación se basa en la globalización “consiste en la integración de las diversas sociedades internacionales en un único mercado capitalista mundial” ya que gracias a esto podemos aprender, enseñar, observar, y de informarnos de los diferentes eventos que suceden en otros lugares.
  6. 6. Y Google ¿Como lo haría? La globalización ha permitido la interconexión entre personas de diferentes países, eliminado barreras geográficas. La educación y la tecnología se usan para un mejor desarrollo de las capacidades intelectuales de los estudiantes. En la educación el uso de las tecnologías garantiza que los estudiantes sean dueños de su proceso de aprendizaje. 5. A partir de las lecturas realizadas, sugiera ventajas y desventajas de la integración de las tecnologías en la educación superior. Ventajas de la TIC’S en la educación superior: Facilita el acceso a la educación a través de la educación virtual. Flexibilidad para cualquier usuario. Mayor comunicación entre profesores y estudiantes. Aprendizaje colaborativo. Desarrollo de las habilidades de búsqueda y selección de información. Flexibilizada de horarios. Devastas de las TIC’S en la educación superior: Información poco confiable. Virus. Distracciones. Causa aislamiento. Cansancio visual.
  7. 7. Y Google ¿Como lo haría? CONCLUSIONES Las TIC’S en la educación son muy importantes debido que ayudan aprendizaje autónomo de los estudiantes. Las TIC’S cambia los roles de los estudiantes y docentes, donde debe existir una buena comunicación entre ellos, y aprendizaje colaborativo. Aprovechar las TIC’S de manera adecuada por el alumno y el docente, las TIC’S pueden llegar aconvertirse un herramienta muy efectiva para el proceso de aprendizaje. RECOMENDACIONES. Las TIC’S forman parte de la sociedad y es muy importante que todos aprendan a manejar estas nuevas herramientas: las computadoras, internet y la interacción virtual con otras personas a través de las redes sociales, y usarlas de forma adecuada.
  8. 8. Y Google ¿Como lo haría? BIBLIOGRAFÍA Educacion Y Nuevas Tecnologías. (08 de 11 de 2013). Obtenido de Como Aplicar Las Nuevas Tecnologias Dentro Del Campo De La Educaión : http://blogs.ua.es/gonzalo/2009/06/12/desventajas-de-las-tics/ Tics. (08 de 11 de 2013). Obtenido de Tecnologías De Da Información Y La Comunicación: http://www.tics.org.ar/home/index.php/noticias-destacadas-2/157-definicion-de-tics Jarvis, J. (2010). Y Google, ¿Cómo Lo Haría? Gestión 2000. Rodríguez, M. (08 de 11 de 2013). Importancia De Las TIC'S En La Educación. Obtenido de Importancia De Las TIC'S En La Educación: http://ticsenlaeducacionyaneth.blogspot.com/

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