ComunicaciónTercera parte: Mirar y Ver                             1
¿Qué vemos cuando miramos?           La mayoría de las cosas que             vemos cuando miramos  están relacionadas dire...
¿Qué te dice esta imagen?Tomate un minuto para mirarla y pensar en ello.                                                  3
MORFOLOGÍA                      SIGNIFICADOEl color dominante,          Se trata de un aparatoya nos dice algo.           ...
MORFOLOGÍA                                               SIGNIFICADOEl color dominante,                                   ...
Actividad 2Usando el Lenguajetécnico que aprendistehoy, describí cómo searma el circuito decomunicación en laexperiencia d...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Ver y mirar

557 visualizaciones

Publicado el

Publicado en: Educación
1 comentario
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • ta bueno,como img o lo que pueda surgir...
       Responder 
    ¿Estás seguro?    No
    Tu mensaje aparecerá aquí
  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
557
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
238
Acciones
Compartido
0
Descargas
3
Comentarios
1
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Ver y mirar

  1. 1. ComunicaciónTercera parte: Mirar y Ver 1
  2. 2. ¿Qué vemos cuando miramos? La mayoría de las cosas que vemos cuando miramos están relacionadas directamente con nuestro propio mundo interior. Con imágenes, con valores, con experiencias, con significados que tenemos incorporados previamente al acto de mirar. También en esta experiencia (mirar una imagen)es posible establecer un circuito de comunicación. ¿Te animás a descubrirlo?Para avanzar, apretá el botón de abajo cuando aparezca. 2
  3. 3. ¿Qué te dice esta imagen?Tomate un minuto para mirarla y pensar en ello. 3
  4. 4. MORFOLOGÍA SIGNIFICADOEl color dominante, Se trata de un aparatoya nos dice algo. que ya no se usa.El contraste también. Era muy común en lasHay muy poca casas de hacediferencia entre la 30 o 40 años.figura (el teléfono) y elfondo (el piso). El teléfono está en el piso. El auricular estáEl contraste más descolgado y el cablegrande está dado por la está cortado.mancha roja que No sabemos en quéaparece en primer orden sucedieron estasplano, casi sobre la cosasdiagonal del cuadro. Del cable ha salido algoEse es el lugar más que nos recuerda a laimportante en el campo sangre. El cable es lavisual del cuadro, porque parte del teléfono porcoincide con la dirección donde circula lo queen la que leemos. escuchamos y lo que decimos. 4
  5. 5. MORFOLOGÍA SIGNIFICADOEl color dominante, Se trata de un aparatoya nos dice algo. que ya no se usa.El contraste también. Era muy común en lasHay muy poca Actividad 1 casas de hacediferencia entre la 30 o 40 años.figura (el teléfono) y el Con estos elementos, yfondo (el piso). El teléfono está en el agregándole todos los piso. El auricular estáEl contraste más que vos puedas descolgado y el cablegrande está dado por la encontrar, escribí una está cortado.mancha roja que pequeña historia, que No sabemos en quéaparece en primer explique lo que orden sucedieron estasplano, casi sobre la sucedió en la escena cosasdiagonal del cuadro. de la foto. Del cable ha salido algoEse es el lugar más que nos recuerda a laimportante en el campo sangre. El cable es lavisual del cuadro, porque parte del teléfono porcoincide con la dirección donde circula lo queen la que leemos. escuchamos y lo que decimos. 5
  6. 6. Actividad 2Usando el Lenguajetécnico que aprendistehoy, describí cómo searma el circuito decomunicación en laexperiencia de miraruna foto, señalando:Quién es el emisorQuién es la audienciaCuál es el mensajeCuál es la respuestaCuál es el medio 6

×