25 10 acta-sureste

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25 10 acta-sureste

  1. 1. Acta del 25/10/12 Asamblea por una Educación Pública del SuresteLugar: CEP Centro del Profesorado Gran Canaria SurAsistentes: 27 personas, prensa: Estecanal TVSe expone el powerpoint sobre LOMCE, subidas de tasas y precios públicos de EducaciónPonentes: Ángeles Moreno, recoge acta Belén Hidalgo y Ana Gloria Sánchez, expone parte dePre parados: Moneiba Una vez expuesto y explicado la presentación con las agresivas medidas que, se espera, tomeel gobierno a lo largo de este curso. Acordamos pasar dicha presentación a los compañeros decentros del Sureste que han asistido a esta Asamblea para que lo difundan al resto decompañeros e incluso a alumnos de cursos de bachillerato (más cercanos a la Universidad)Frente a todo esto… Medidas¿Qué hacemos?  Desde los propios centros informar a padres  Negarse a la PAU, no cumplir plazos de entrega,  No realizar cenas de Navidad  Ponerse camisetas verdes en actos externos al centro (para ser vistos fuera)  Ya se ponen camisetas verdes: en varios IES: Carrizal, Arucas que ya hizo AsambleaLa difusión es importante hacia dentro (en el propio centro: padres, otros profesores,compañeros de mantenimiento y limpieza) y hacia fuera: a otros colectivos, vecinos, amigosLa coordinación es importante para favorecer la unión y hacer fluir la INFORMACIÓNPara ello:  Creación de foros para compartir datos, actuaciones, presentaciones para compartir en centros  Lucha contra la Privatización en Educación  No tratar temas externos a.. (aunque todo nos afecta) pero la lucha es en tu entorno, en tu centro.  Hablar a la gente de que SÍ hay otras alternativas.  Apoyo a la Huelga General.  Denunciar despidos, mayor carga lectiva, eso no es solidario  El sector educativo es crucial en apoyo a la huelga  Se plantea el foco de lucha: día de encierro para potenciar y hacer ruido, para crear ambiente de protesta y difundir a la vez datos de la LOMCE, otros recortes, …  Pre parados llama a apoyar la huelga, y hacer llamada  Divulgación social: de la estafa educativa que ya dura muchos años  Apoyo al educador, que tenga determinación educativa ya que es el que sabe de este tema. 1
  2. 2. Acta del 25/10/12 Asamblea por una Educación Pública del Sureste  Aunar fuerzas, intentar el bloqueo de burocracia y apoyo en aula, a la diversidad, a lo que quieren fastidiarProtocolo: en cada centro y coordinación  Llevar a los centros: presentaciones en ppt, charlas de Pre Parados, graffitis en patios  Participación y coordinación, que salga un foro del sureste que imite a la insular, a Pre parados, DUP, Arucas,…  foros en los centros siendo alimentada de información en estos foros, lo importante es que la información fluya.  Bloquear la burocracia administrativa  “Objetivos estratégicos para mejora de la calidad” Cargarlas con contenidos de lucha. Poner las medidas que hemos perdido: bajadas de ratio, Atención a la diversidad, proyectos de centro…  Bloquear administrativamente con “tochos” de medidas  Hacer Encierros en distintos centros con el fin de llegar a más gente (prensa, …)Información en los centros  Buscar manera de que llegue a los aún no organizados.  Sensibilizar – informar – movilizar  Organización-coordinación  Ir “in-crescendo” en las movilizaciones para que se valore el apoyo a la Huelga.  Aprovechar los espacios y tiempos de reunión natural del centro: cafeterías…  ¿Horas de 60 minutos? Generar caos  AMPAS y Comunidad Educativa reunirnos una vez al mes en lugar público por zonas.  Posibilidad de algo lúdico: en plazas, teatros, conciertos en los que participen los colectivos, centros, etc  Camisetas  Que las propuestas sean consensuadas y no perjudicarnos entre iguales – Autonomía de los centros  Cada una/o ahora es difusor/a de esta información en su entorno  Exponer en el centro ppt o lo que se valore.  Hacia la huelga  Que salga ahora grupo coordinador de la zona bien autónomo o bien integrado en mesa de trabajo de AsCEP (no es demasiado trabajo extra)Coordinación:Dirección de correo de Asamblea del Sureste: suresteporlaeducacionpublica@gmail.comCoordinan: Inma y Deme  Apoyo a las actividades organizadas, importante el apoyo institucional y participación del Ayuntamiento de Agüimes (Concejalía de Educación y Asuntos Sociales. Concejala: Rita Estévez).  Comunicado que se transmita a la FECAM 2
  3. 3. Acta del 25/10/12 Asamblea por una Educación Pública del Sureste  Es necesario a la información sumar medidas que motiven la participación.  Queja resignada de la pérdida de derechos. Mucha gente no cree que sea posible cambiar la situaciónPor zonas:  Arguineguín valorar la opción de reunirse en la Biblioteca  Difundir información en espacios no formales: parques…  Mensajes claros:  Si quieres que tu hijo/a siga estudiando (vaya a la Universidad )empieza a moverte YA lo tenemos muy difícil (becas, universidad, datos concretos, matrículas que se están anulando…)  Se pueden perder matrículas ya iniciadas  ¿Qué va a hacer la juventud? No hay trabajo-no les dejan estudiar  Importante creer que hay alternativas.Próximas actuaciones:  Próxima Asamblea en Las Palmas el 31 de octubre (Facultad de Formación del Profesorado: Salón de Actos)  Difusión de información: centros, AMPAS..  Blog – correos  Mensajes directos , claros, que inviten a la participación.  Organización por centros/sectores: decidir qué hacer valorar opciones: Medidas imaginativas, medidas burocráticas de mejora, camisetas, cambios en horarios… Sensibilización in crescendo hacia organización en la zona y hacia la Huelga  Autonomía de los centros, las zonas, encuentros en plazas…  Descentralizar las informaciones.  ¿Próxima Asamblea en el Sureste? Sitio.día.hora  Comunicado que se transmita a la FECAM  Concierto en diciembre en Las PalmasDirecciones de interés:http://canariasporlaeducacionpublica.blogspot.com.es/Estudiantes pre-parados: 674128906 MoneibaAsCEP: canariasporlaeducacionpublica@gmail.comASCEP (Sureste)suresteporlaeducacionpublica@gmail.com 3

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