Este documento presenta una discusión sobre cómo definir la tecnología. Propone que la tecnología ha estado presente desde que el hombre ha existido a través de herramientas como pinturas rupestres y medicinas. La tecnología se relaciona con mejorar procesos y situaciones para lograr resultados favorables a través de artefactos, instrumentos o actividades. La tecnología implica una relación simétrica entre la mente y el entorno mediante la concreción de ideas y la modelización del mundo real. Finalmente, la ciencia provee el marco

1. PARA DEFINIR LA TECNOLOGÍA Autor: Juan Lapeyre Correo: juanlapeyre@gmail.com Blog: http://edutec-peru.org Twitter: http://twitter.com/juanlapeyre

2. Propósito Esta presentación busca plantear un camino razonado para mostrar diversos aspectos de la tecnología y presentarlos de manera coherente. No intenta ser una demostración ni una teoría de la tecnología, ni un ensayo conceptual. Espero que sea útil como una aproximación a distintas facetas que la educación necesita tomar en cuenta sobre la tecnología para orientar su integración en la labor docente.

3. PARA DEFINIR LA TECNOLOGÍA No es fácil definir “tecnología”. La encontramos en todos lados, físicos y conceptuales. La percibimos como: artefactos o aparatos actividad personal o grupal propósito de empresas y organizaciones necesidad de la población y más. Es actividad, es un conjunto de objetos, es una forma de comportarse de muchas personas o afición de otras.

4. MUCHAS DEFINICIONES, 1

5. MUCHAS DEFINICIONES, 2

6. ¿Cuánto tiempo lleva con nosotros la tecnología? Si decimos que los acueductos romanos, las lanzas con punta de sílex pulido, las pinturas rupestres y las infusiones o pomadas para la salud son tecnología, entonces la tecnología siempre ha acompañado al hombre.

7. FUNCIÓN DE LA TECNOLOGÍA La tecnología se relaciona con utilidad o beneficio. Ha estado vinculada con la necesidad del hombre por mejorar situaciones u optimizar procesos en los que participa para conseguir un resultado que estima favorable. La tecnología asume que existe previamente “lo favorable” o la “mejor situación”.

8. Elementos de la tecnología La tecnología siempre ha estado relacionada con aparatos o artefactos, instrumentos o herramientas. También podemos llamar tecnología a operaciones o actividades (como la escritura, la pintura, la contabilidad)

9. Artefactos, instrumentos, aparatos, herramientas

10. La tecnología como extensión del hombre La tecnología como aparato o como actividad implica que el ser humano se relacione con la realidad «a través de» un objeto o un esquema de acciones. Son “extensiones” del ser humano, o, en un lenguaje filosófico, objetivaciones o mediaciones.

11. REFLEXIÓN ¿Las varas mágicas, las togas, los incensarios, los disfraces ceremoniales y las patas de conejo u otros amuletos son “extensiones” (objetivaciones o mediaciones) del mismo tipo? ¿Son parte de la tecnología? En la medida que son operaciones/actividades o aparatos/artefactos que buscan lograr resultados favorables, sí. Pero importa más que alimenten la esperanza. No miden ni falsan… (Popper)

12. Trasfondo de la tecnología La tecnología proviene de la tendencia del hombre por dedicarse a los “procedimientos” Es decir, fijarse en la forma en que se realizan las actividades y tratar de optimizarlas: “esto se hace mejor o más rápido de este modo”. Es la “obsesión” por encontrar ese modo específico. Aunque no todas las personas se encuentran en esa situación.

13. La tecnología y el ser humano La tecnología se concreta en optimizar o mejorar procesos a través de procedimientos. Es una actividad cuyas metas son la eficiencia y la eficacia. Estos son los valores del hombre tecnológico. O, en todo caso, del «mundo tecnológico»

14. La tecnología como modificación del entorno La tecnología implica la modificación de la realidad (del entorno o del ser humano mismo) Usa elementos tangibles de esa misma realidad para lograr “lo favorable”.

15. Relación entre tecnología y mundo Relación fluida y simétrica entre la conciencia1y su entorno Se expresa en dos operaciones: CONCRETIZACIÓN: Convertir las ideas (la representación o imaginación de los procesos) en algo tangible [desde la conciencia al entorno] VIRTUALIZACIÓN (o MODELIZACIÓN): Convertir el entorno en algo manipulable por la conciencia (“virtualización” o “modelización”) [desde el entorno a la conciencia] (1) Conciencia o mente o nivel de las representaciones en el ser humano.

16. Interfaz: modo de relación entre tecnología y mundo La tecnología demanda “interfaz”: mediación en dos direcciones: control del proceso (hacia el entorno) y retroalimentación del proceso (hacia la conciencia).

17. Ciencia y tecnología La tecnología requiere que el control y la retroalimentación sean eficientes y eficaces Los resultados fiables y comprobables de ese flujo simétrico determinan su marco conceptual, es decir, demandan un tipo específico de marco conceptual. La ciencia es ese marco conceptual originario

18. Seis notas que definen la tecnología Actividad constante y transversal del ser humano. Mejorasituaciones u optimizaprocesos. Metas / valores fundamentales): eficienciay eficacia. Relación simétrica y fluida entre conciencia y entorno (concretización-virtualización) Operaciones fundamentales: control del proceso y retroalimentación Marco conceptual: la ciencia (o lo que se entienda por ciencia en cada período histórico)

19. Gracias