Me Comunico Con Los Mios(Correo Electronico Y Msn)
1. NOMBRE DE LA
ACTIVIDAD:
CAFU33: ME COMUNICO CON LOS MÍOS
NIVEL Y DURACIÓN:
ÁREA DE MOTIVACIÓN: Básico / Medio / Duración de 35 horas. Nivel
Relaciones afectivas Avanzado. Dur. medio.
(horas).
COLECTIVO
DESTINATARIO: Inmigrantes y mayores
Si el alumno desea hacer uso de correo SMTP deberá descargarse algunos de los
programas establecidos en el apartado de “Gestores de Correo”: Eudora, Mozilla
Thunderbird, etc.
HERRAMIENTAS
INFORMÁTICAS:
Ciertos programas necesitan descargar algún plugin.
Para la videoconferencia es necesario contar con una webcam, auriculares o
altavoces, y micrófono, además del programa correspondiente.
La forma de comunicarnos ha cambiado gracias a la incorporación de las nuevas
tecnologías de la información y la comunicación. La implantación de estos
recursos tecnológicos ha sido tal que ya se han convertido en parte de nuestras
herramientas diarias para hablar con los que nos rodean. Estamos participando
en la creación de la web 2.0.
Con esta nueva forma de entender la red, la web 2.0 es una actitud y no
precisamente una tecnología. La web 2.0 es la transición que se ha dado de
aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través de Internet
enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y
INTRODUCCIÓN: de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.
Hablar a través de Internet es posible, de una manera rápida y eficaz, con la que
salvar todo tipo de distancias. Gracias a las videoconferencias también es
posible verse, comunicándose con los suyos sin ningún tipo de barreras.
La mensajería instantánea, el correo electrónico y la videoconferencia son tres
de los sistemas más utilizados que permiten esta comunicación. A través de
esta actividad formativa el participante aprenderá a manejar los sistemas más
conocidos y utilizados por la comunidad de internautas para comunicarse,
comprendiendo su utilidad y evitando sus peligros. También se familiarizará con
el lenguaje utilizado en estos sistemas, tales como los mensajes cortos y las
abreviaturas más usuales.
OBJETIVOS:
OBJETIVOS GENERAL
- Conocer las distintas formas para comunicarse con los que nos rodean a
través de las nuevas tecnologías reconociendo la formación de la web
2.0.
CAFU 33 – ME COMUNICO CON LOS MÍOS 1/14
2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Profundizar en el funcionamiento de la mensajería instantánea.
- Conocer como utilizar eficazmente el correo electrónico.
- Ser capaz de establecer una videoconferencia.
- Respetar las normas de seguridad para los menores en la comunicación a
través de las TIC, salvaguardando su identidad.
- Reconocer los fraudes que se realizan en la red a través de estas
cadenas de comunicación.
- Conocer el lenguaje que se utiliza en los mensajes cortos, siendo capaz
de utilizarlo.
RECURSOS:
Web
Web 2.0. internet ha evolucionado rápidamente estableciendo nuevas formas
de entender las relaciones sociales.
http://www.slideshare.net/analau/la-web-20-499169
web 2.0
Web 2.0, segunda generación de web basada en comunidades de usuarios y
una gama especial de servicios que fomentan la colaboración y el
intercambio ágil de información entre los usuarios.
http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
Qué es la web 2.0. este interesante artículo muestra con claridad los orígenes
del concepto de ‘Web 2.0’ que comenzó con una sesión de ‘brainstorming’
realizada entre O’Reilly y MediaLive International. Dale Dougherty, pionero de
la web y vicepresidente de O’Reilly, observaron que lejos de ‘estrellarse’, la
web era más importante que nunca, con apasionantes nuevas aplicaciones y
con sitios web apareciendo con sorprendente regularidad
http://sociedaddelainformacion.telefonica.es/jsp/articulos/detalle.jsp?
elem=2146
El otro lado de la web 2.0
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3. http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/internet/2006/08/23/154903.php
MSN Messenger. Portal multimedia de información, actualidad,
entretenimiento, búsquedas y servicios de comunicación web
www.msn.es
MSN
Yahoo! Messenger
www.yahoo.es
ICQ
www.icq.com
Jabber. JabberCentral (http://www.jabbercentral.com/) lanza la plataforma de
información para Jabber, de código abierto de mensajería instantánea.
Cuenta con noticias, descargas, apoyo del usuario final, y artículos de fondo.
www.jabbercentral.com
AOL Messenger
www.aol.es
Últimas novedades en mensajería instantánea
http://mensajeria-instantanea.portalprogramas.com/novedades/
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4. AOL España
La mensajería instantánea por Internet aumenta la productividad en el
trabajo
http://www.tendencias21.net/La-mensajeria-instantanea-por-Internet-
aumenta-la-productividad-en-el-trabajo_a2344.html
Definición de Pidgin (anteriormente llamado Gaim) de la enciclopedia libre
wikipedia. http://es.wikipedia.org/wiki/Pidgin_(software)
Blog informático. Contenidos avanzados sobre mensajería instantánea.
http://www.bloginformatico.com/etiqueta/mensajeria-instantanea
Definición de Correo electrónico, wikipedia.
http://es.wikipedia.org/wiki/Correo_electr%C3%B3nico
Introducción al correo electrónico. En muchos aspectos, el correo electrónico
o e-mail (electronic mail) es similar al correo postal. Al igual que éste se
utiliza para enviar cartas u otra información a gente conocida. Sin embargo,
el correo electrónico ,en lugar de ser repartido a domicilio por un servicio
postal (o sea se: cartero), se envía a través de una red de ordenadores al
ordenador que utiliza la persona a quien va dirigido.
http://www.uv.es/ciuv/cas/correo/email.html
Monografía que aporta datos sobre el e-mail e introduce en conceptos
relacionados con él.
http://www.monografias.com/trabajos/email/email.shtml
Programas gratis. Descarga de programas para e-mail, descargar software de
correo gratis, correo programas gratis.
http://www.programasgratis.net/descargarbajar/correoelectronico
Breve historia del correo electrónico
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5. http://www.maestrosdelweb.com/editorial/emailhis/
Internet ultrarrápido. Diversas operadoras anuncian para otoño sus servicios
de banda ancha de próxima generación, que pueden llegar hasta los 100
megabits por segundo
http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/2008/07/19/177720.php
Definición de videoconferencia de wikipedia
http://es.wikipedia.org/wiki/Videoconferencia
Descarga de programas de videoconferencia de softonic
http://www.softonic.com/windows/videoconferencia
La videoconferencia en el campo educativo. Técnicas y procedimientos.
http://www.uib.es/depart/gte/oliver.html
Foro sobre videoconferencia de la REDiris
http://www.rediris.es/list/info/videoconf.html
Una videoconferencia con el médico para no acudir a Urgencias de forma
innecesaria
http://www.elmundo.es/elmundosalud/2008/05/06/tecnologiamedica/1210101
272.html
Condenado un americano a 30 meses de cárcel por enviar más de un millón
de ‘spam’
http://www.rtve.es/noticias/20080716/condenado-americano-meses-carcel-
por-enviar-mas-millon-spam/116052.shtml
Condenado por enviar spam
Pasos para Instalar un filtro
http://www.ayuda-internet.net/tutoriales/manu-promenores/manu-
promenores.html
(20 minutos)
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6. Página web con información y productos relacionados con la seguridad en
Internet
http://www.optenet.es/es/products.asp?c=1 (15 minutos)
Recomendaciones del CNICE sobre menores y el uso de Internet
http://w3.cnice.mec.es/recursos2/ns/index.html (15 minutos)
Normas básicas para la seguridad de los menores en la red
http://www.asociacion-acpi.org/normasbasicasninointernet.htm (15-20
minutos)
Web con información sobre los filtros de contenidos
http://www.kiaranet.com/blog/los-filtros-de-contenidos-de-internet.html
(15-20 minutos)
Una de las primeras páginas con consejos y filtros disponibles para el menor
de UNICEF.
http://www.capitannet.com/ ofrece un listado de los filtros más populares
disponibles: (90-120 minutos)
http://www.cyber-snoop.com/
http://www.surfcontrol.com/
http://www.xdetect.com/
http://www.netnanny.com/
http://www.crayoncrawler.com/
- (30
Guía para docentes. La utilización segura y educativa de Internet en las aulas
(30-90 minutos)
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/portal/com/bin/contenidos/B/In
novacionEInvestigacion/ProyectosInnovadores/IntegracionDeLasTIC/Agenda/D
iaInternet/AlgunosPrincipiosBasicosUsoSeguroInternet/1182757255082_wysi
wyg_internet_seguro.pdf
Uso seguro de Internet. Recomendaciones para la familia. (15 minutos)
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/portal/com/bin/contenidos/B/In
novacionEInvestigacion/ProyectosInnovadores/IntegracionDeLasTIC/Agenda/D
iaInternet/AlgunosPrincipiosBasicosUsoSeguroInternet/1182761802259_wysi
wyg_internet_seguro2.pdf
Junta de Andalucía. Uso seguro de Internet
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7. Un video para que los padres tomen conciencia de lo que pueden hacer sus
hijos en Internet ¿Dónde está Pablo? (1 minuto)
http://www.youtube.com/watch?v=iiTXEFKLbmE
Descargar filtros de contenidos gratis
http://www.portalprogramas.com/gratis/filtros-internet
Explica Los peligros de la red, en concreto de los contactos por el messenger.
http://www.youtube.com/watch?v=xZHq4CQekTY
Proveedores de correo electrónico gratuito
La Junta le ofrece una cuenta gratuita con 250 MB de capacidad.
https://correo.andaluciajunta.es/
Correo de yahoo gratuito.
https://edit.europe.yahoo.com/config/mail?.intl=es
El nuevo Hotmail te ofrece más. Más espacio (5 GB), más seguridad y sigue
siendo gratis.
http://www.hotmail.com
Presentación de PowerPoint sobre como crear una cuenta Hotmail.
http://www.slideshare.net/guest74a939/correo-electrnico-475953
Correo de Incredimail totalmente gratuito http://incredimail-xe.programas-
gratis.net/.
Correo gratuito con Lycos.http://mail.lycos.es/
El servicio de correo gratis de HispaVista te ofrece 250 MB para recibir y
almacenar todos tus mensajes de correo electrónico. Gmail es un nuevo tipo
de correo web basado en la idea de que el correo electrónico pueda resultar
más intuitivo, eficiente y útil. Y puede que incluso divertido.
http://webmail.hispavista.com/ http://www.gmail.com
Correo electrónico gratuito en español en Ya.com. Ofrece 10 MB, antivirus,
antispam, agenda de direcciones…
http://www.ya.com/mixmail/
Gestores de correo
Guadalinex nace como una distribución de software destinada a dar
cumplimiento al Decreto 72/2003, en el que la Junta de Andalucía opta por el
Software Libre como instrumento para el impulso de la Sociedad del
Conocimiento en Andalucía.
http://www.guadalinex.org/donde-conseguirlo
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8. Guadalinex
Gestor de correo gratuito EUDORA.
http://www.portalprogramas.com/descarga/Eudora.html
Gestores de correo gratuitos.
http://www.softonic.com/s/gestor-correo-gratuito
La aplicación de correo electrónico Mozilla Thunderbird es más potente que
nunca. Ahora es más sencillo aun organizar, asegurar y personalizar tu
correo.
http://www.mozilla-europe.org/es/products/thunderbird/
PRESENTACIONES
Jóvenes y nuevas tecnologías. La utilización que los jóvenes hacen las TIC.
http://www.slideshare.net/manarea/adolescentes-jvenes-y-nuevas-tecnologas
La web 2.0. la mensajería instantánea.
http://www.slideshare.net/curso_web/presentacion7-515851
Mensajería instantánea
Videoconferencia y medición en la red
http://www.slideshare.net/Ingvictor/videoconferencia-y-medicin-en-la-red
Videoconferencia
http://www.slideshare.net/ansaca/videoconferencia
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9. Sondeo sobre la utilización de la webconferencia
http://www.slideshare.net/guest01d22d/sondeo-sobre-el-uso-de-la-
webconferencia
PDF
Mensajería instantánea: Del placer a los negocios
http://revista.consumer.es/web/es/20021001/pdf/internet.pdf
Nuevas formas de comunicarse
http://www.fundacionempresaspolar.org/lenguaje/fasciculo32.pdf
Nuevas formas de comunicarse
La videoconferencia aplicada a la enseñanza del español técnico en
proyectos internacionales
http://cvc.cervantes.es/obref/ciefe/pdf/01/cvc_ciefe_01_0013.pdf
Protocolo Messenger
http://tavmsn.sourceforge.net/pdf/presentacion%20el%20protocolo
%20messenger.pdf
Realidades de la telefonía por Internet
http://www.comprasyexistencias.com/pdf/137/137-1-3-Telefonia.pdf
Video
Como crear una cuenta de yahoo (Duración 6:59)
http://www.youtube.com/watch?v=ZqJW2bB1QKQ
Vídeo que explica las iniciativas europeas que se están realizando para
proteger a los menores en Internet. Un recurso muy atractivo gráficamente.
http://video.google.es/videoplay?
docid=2604314862688561792&q=filtros+en+internet+&ei=TghNSKq4MonAi
gLRmfHJDA (1 minuto)
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10. Filtros para internautas
Vídeo que explica los pasos para poner un filtro en el asesor de contenidos.
Ilustra de manera sencilla la manera de instalación.
http://video.google.es/videoplay?
docid=6760830371928849939&q=filtros+en+internet+&ei=TghNSKq4MonAi
gLRmfHJDA (4 minutos)
“La gente puede aparentar ser cualquiera persona en línea. Un hombre de 40
años de edad, pudiera pegar una foto de un surfer de 18 años en su perfil de
internet y decir que es él. “Los depredadores se ganan la confianza de los
niños y luego pueden enviar material sexualmente explícito, solicitar fotos al
desnudo, o incluso convencer a los niños a que se reúnan con ellos a solas.
(0:333 minutos)
http://es.youtube.com/watch?v=RdIyHM9EerQ
MOVILMessenger . Funcionamiento MovilMessenger. MOVIL Messenger es una
aplicación Java que igual que un juego se descarga en tu móvil. Te permite
tener acceso a tu cuenta de mensajería instantánea. (3 minutos)
http://es.youtube.com/watch?v=_jddFMJDk8Q
Una noticia de como el servicio de mensajería instantánea de Microsoft ha
calado hondo en la sociedad española (1:51 minutos)
http://es.youtube.com/watch?v=FIWRyF1JId4
Windows Live Messenger Ad - Message in a bottle (0:46 minutos)
Publicidad
http://es.youtube.com/watch?v=qguZ7365lFA
¿Cuánto tiempo perdemos con el correo electrónico? ( 2 minutos)
El fabricante de auriculares y otros periféricos inalámbricos Plantronics
encargaba un estudio a la consultora Sondea.com para conocer cómo utilizan
las nuevas tecnologías.
http://es.youtube.com/watch?v=jJJoZ2shWjw
Fraudes de correo electrónico. Reportaje del programa difícil de creer sobre
las cadenas que mandan por correo electrónico! Televisión de México. (5:08
minutos)
http://es.youtube.com/watch?v=mEsthgSplxg
CAFU 33 – ME COMUNICO CON LOS MÍOS 10/14
11. Hasta 7.500 avisos sobre casos de fraude online se han recibido en la web de
La Segunda Campaña Contra el Fraude Online y por la Seguridad en la Red.
La Campaña cuenta con un servicio de correo electrónico atendido por
miembros de la Asociación de Internautas. (5:24 minutos)
http://es.youtube.com/watch?v=utCcWhFvcZQ
Alerta a clientes del portal de pagos on-line www.paypal.com de un intento
de robo de claves de acceso. (1:11 minutos)
http://es.youtube.com/watch?v=3tcX2dIxZmQ
Casi el 90 por ciento de las empresas españolas utilizan ya las herramientas
digitales como primer medio de comunicación para relacionarse con sus
clientes. En el mundo hay casi 1.000 millones de ordenadores funcionando y
se prevé duplicar esta cifra en 2015.
http://es.youtube.com/watch?v=9WtRgZ_D3B4
Los peligros de Internet. Mantén al máximo el anonimato. (2:09 minutos)
http://es.youtube.com/watch?v=R_Hl0Nc_Rf0
Vídeo que nos muestra la utilidad del Correo Electrónico para estar
comunicados tanto con la clientela como con los proveedores de una
empresa. (4:26 minutos)
http://www.dailymotion.com/video/x5spbr_correo-electronico-para-
comunicarse_tech
Correo electrónico
Videoconferencia. Plan Avanza. (5:29 minutos)
http://www.dailymotion.com/relevance/search/videoconferencia/video/x5spso
_videoconferencia_tech
Seguridad en la red
Guía rápida de los nuevos fraudes en la red que ha elaborado la Asociación
de Internautas y con la que podréis prevenir el ser víctimas de este tipo de
estafas
(5 min)
http://es.youtube.com/watch?v=ma5c-FGJSRQ
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12. Phishing: aprenda a evitar los fraudes electrónicos (4:35 minutos)
http://www.dailymotion.com/video/x5sv0z_phishing-aprenda-a-evitar-los-
fraud_tech
- El alumno reconocerá la transformación experimentada en los sistemas
de comunicación y las relaciones personales a raíz de la utilización de las
nuevas tecnologías. 5 horas.
- En concreto se incidirá en la utilización de la mensajería instantánea
como una forma eficaz de comunicación, conociendo las principales
plataformas utilizadas. El dinamizador propondrá el intercambio de
mensajes instantáneos entre los participantes como una actividad grupal,
para lo que habrá previamente instalado el programa. 5 horas.
- Tras conocer como funciona la mensajería instantánea, ahora el
participante querrá saber la forma de contar con un correo electrónico, lo
que descubrirá a través de los enlaces propuestos. Además se le
proporcionará información amplia sobre qué son y cómo funcionan los
más conocidos gestores de correo.El dinamizador proporcionará un
correo electrónico al que enviar un mensaje para comprobar que se han
asimilado los contenidos. 5 horas.
- La posibilidad de encontrarnos en tiempo real con una persona en la web
TEMPORALIZACIÓN: para mantener una conversación es una realidad. La videoconferencia se
ha implantado rápidamente, gracias a su utilidad, especialmente en el
entorno formativo y profesional. El participante conocerá la utilidad de
establecer una videoconferencia, los elementos que necesita para
hacerlo y las múltiples aplicaciones que se les están otorgando
especialmente en el campo de la enseñanza y la salud. 5 horas.
- Para completar esta actividad formativa es importante que el
participante reconozca los fraudes que se realizan en la red a través de
estas cadenas de comunicación. 5 horas.
- Para participar plenamente de estas formas de comunicación es
necesario respetar las normas de seguridad para los menores gracias al
conocimiento de los peligros existentes para ellos y su consiguiente
protección. El dinamizador propone un debate entre los participantes
sobre las formas de proteger a los menores en estos canales
tecnológicos. 5 horas.
CAFU 33 – ME COMUNICO CON LOS MÍOS 12/14
13. El alumno será evaluado a través de la observación, valorando su dedicación,
motivación y esfuerzo sobre los siguientes aspectos:
- El conocimiento adquirido sobre las nuevas formas de comunicación a
través de Internet.
EVALUACIÓN FORMATIVA: - Utilización de la mensajería instantánea, correo electrónico y
videoconferencia.
- Reconocimiento de los posibles fraudes a los que se enfrenta en la red.
- Respetar las normas de seguridad para los menores gracias a la
identificación de los peligros existentes para ellos y su consiguiente
protección.
Mensajería Instantánea Jabber- Wikilibros
http://es.wikibooks.org/wiki/Mensajer%C3%ADa_Instant%C3%A1nea_Jabber
La Web 2.0: La revolución social de Internet. Cortometraje documental sobre los
nuevos usos de la red basado en el libro blanco de la Publicidad 2.0, de Paul
Beelen, con información adicional de varios artículos de Wikipedia en particular
[http://en.wikipedia.org ] y de otras páginas web en general. (12:25 minutos)
http://www.youtube.com/watch?v=OwWbvdllHVE
Internet utrarrápido
http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/2008/07/19/177720.php
La imagen se cuela en el Chat
http://revista.consumer.es/web/es/20080701/pdf/internet.pdf
PARA SABER MÁS
La imagen se cuela en el chat
MURRAY, Janet. El futuro de la narrativa en el ciberespacio. Hamlet en la
holocubierta. Ed Paidós.
Realidades de la telefonía por Internet. La telefonía por Internet es altamente
recomendable para comunicar sedes, ya que implica un interesante ahorro de
costes, especialmente si se trata de sedes internacionales.
http://www.comprasyexistencias.com/pdf/137/137-1-3-Telefonia.pdf
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14. 1. Se entiende por web 2.0 a:
a. Las páginas de Internet que se cargan rápidamente
b. El uso de la web está orientada a la interacción y las redes sociales.
c. A la web que incorpora todas las innovaciones.
d. Cuando el internauta accede dos veces al mismo sitio.
2. ¿Para que sirve la mensajería instantánea en Internet?
a. Para enviar y recibir mensajes de forma inmediata con otros usuarios
conectados a Internet u otras redes
b. Para evitar el envío masivo de archivos.
c. Para poder hablar en tiempo real.
d. Ninguna de las opciones anteriores es correcta.
3. El correo electrónico (marque la respuesta correcta):
a. Sólo permite enviar texto.
b. No puede desplazar al correo postal.
c. Es bastante caro.
EVALUACIÓN INICIAL
d. Permite a los usuarios enviar y recibir mensajes rápidamente.
4.El correo basura también se denomina:
a. Casino.
b. Ilícito.
c. Spam.
d. Garbage
5. Una videoconferencia
a. Permite mantener una reunión con grupos de personas situadas en lugares
alejados entre sí.
b. Facilita el intercambio de informaciones gráficas.
c. Su implementación en el sector empresarial reporta importantes
beneficios.
d. Todas son correctas.
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