TRABAJO DE CATEDRA 
ALUMNO: JUAN MANUEL MOLINA GARCIA 
PROGRAMA: INGENIERIA ELECTRONICA 
ASIGNATURA: CATEDRA UPECISTA 
GRU...
INTRODUCION 
• El siguiente trabajo, tiene como finalidad conocer las normas del reglamento 
institucional, dirigidas prin...
REGLAMENTO INSTITUCIONAL 
• Reglamento institucional: es el documento de normativo de gestión 
institucional que formaliza...
REGLAMENTO ESTUDIANTIL 
(CONCEPTO PROPIO) 
• El Reglamento estudiantil son normas establecidas los 
cuales deben ser cumpl...
VENTAJAS DE CONOCER Y APLICAR 
UN REGLAMENTO ESTUDIANTIL 
• Tener información para el cambio que desee hacer respecto a su...
EXPLIQUE QUE RESPUESTA TENDRÍA UN 
ESTUDIANTE DE PRIMER SEMESTRE QUE 
DESEE CAMBIARSE DE PROGRAMA 
ACADÉMICO 
• Los estudi...
EXPONGA CUAL PROCEDIMIENTO SE DEBE 
APLICAR AUN ESTUDIANTE QUE ES 
SORPRENDIDO HACIENDO FRAUDE EN UN 
EXAMEN 
• Un estudia...
INDIQUE QUE TIPO DE SANCIÓN PUEDE 
RECIBIR UN ESTUDIANTE QUE AGREDE 
FÍSICAMENTE A UN A UN PROFESOR O 
COMPAÑERO 
• El est...
PROPONGA TRES CASOS O 
SITUACIONES EN LOS QUE EL 
ESTUDIANTE DEBA HACER USO DEL 
REGLAMENTO INSTITUCIONAL. 
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CONCLUSIÓN 
• Del anterior trabajo puedo concluir que el reglamento institucional es 
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Trabajo de catadra del reglamento institucional

  1. 1. TRABAJO DE CATEDRA ALUMNO: JUAN MANUEL MOLINA GARCIA PROGRAMA: INGENIERIA ELECTRONICA ASIGNATURA: CATEDRA UPECISTA GRUPO: 11, 39, 50, 54, 55.
  2. 2. INTRODUCION • El siguiente trabajo, tiene como finalidad conocer las normas del reglamento institucional, dirigidas principal mente a los estudiantes altamente calificados, competitivos, innovadores, solidarios y responsables. • Considero de mucha importancia establecer el presente marco introductorio, que le permitirá al estudiante tener una mejor comprensión y conocimientos de los derechos y deberes para poder aplicarlos dentro y fuera de la Universidad Popular del Cesar y así ser un profesional de bien. • El reglamento institucional es nuestro material de apoyo, el cual nos dice que debemos hacer y que no, por lo que se hace necesario estudiarlo muy detenida mente.
  3. 3. REGLAMENTO INSTITUCIONAL • Reglamento institucional: es el documento de normativo de gestión institucional que formaliza la estructura orgánica de la entidad y establecer las relaciones especificas del personal directivo, jerarquía, docente y administrativo las mismas están adecuada a la nueva normatividad educativa. • http://image.slidesharecdn.com/presentacin1osirisrojas-140917183938- phpapp02/95/reglamento-institucional-3-638.jpg?cb=1410997613 • Reglamento institucional define el funcionamiento las normas y procedimiento para el desarrollo de la vida institucional. www.todosobremediacion.com.ar./.../155-
  4. 4. REGLAMENTO ESTUDIANTIL (CONCEPTO PROPIO) • El Reglamento estudiantil son normas establecidas los cuales deben ser cumplidos dentro de la institución o escuela por los propios alumnos , respetando y cumpliendo las normas que la universidad popular del cesar exija para ser una profesión de bien y así ser una persona importante en un futuro.
  5. 5. VENTAJAS DE CONOCER Y APLICAR UN REGLAMENTO ESTUDIANTIL • Tener información para el cambio que desee hacer respecto a su programa. • Conocer las diferentes métodos por el cual el estudiante debe cumplir sus derechos y deberes como estudiante • Conocer el procedimiento para cancelaciones de materia. • No cometer ninguna falta que pueda perjudicar el estudio del programa. • Permite aplicar procesos adecuados y legales por una acción cometida en la universidad. • Conocimiento de derechos y deberes de los estudiante • Conocer los usos y espacio de la universidad.
  6. 6. EXPLIQUE QUE RESPUESTA TENDRÍA UN ESTUDIANTE DE PRIMER SEMESTRE QUE DESEE CAMBIARSE DE PROGRAMA ACADÉMICO • Los estudiante que deseen cambiarse de carrera, requieren de un nuevo examen, y deben de presentar una solicitud al consejo de facultad correspondiente. También tener claro a que carrera se va a cambiar y a la que esta matriculado para que el consejo determine. • Por ultimo esperar la aceptación por parte del concejo académico de la universidad popular del cesar.
  7. 7. EXPONGA CUAL PROCEDIMIENTO SE DEBE APLICAR AUN ESTUDIANTE QUE ES SORPRENDIDO HACIENDO FRAUDE EN UN EXAMEN • Un estudiante que haga fraude en un examen, inmediatamente será anulado el examen y se le calificara cero (0), donde el profesor pasa por escrito al consejo de la facultad donde determina si la matricula será cancelada o no.
  8. 8. INDIQUE QUE TIPO DE SANCIÓN PUEDE RECIBIR UN ESTUDIANTE QUE AGREDE FÍSICAMENTE A UN A UN PROFESOR O COMPAÑERO • El estudiante que comete una sanción de agredir físicamente a un profesor o compañero será sancionado por 15 días donde el consejo de la facultad o de la universidad tendrá el derecho de escuchar al inculpado y a conocer sus pruebas por lo que así la universidad tomara respuesta a lo sucedido. • Le asignaran matricula condicional que imponga el consejo académico.
  9. 9. PROPONGA TRES CASOS O SITUACIONES EN LOS QUE EL ESTUDIANTE DEBA HACER USO DEL REGLAMENTO INSTITUCIONAL. • Si un estudiante desea conocer cuales son los requisitos para una transferencia. • Si desea entender la metodología usada para evaluar a los estudiantes. • Cuando desea saber que tipo de exámenes puede acceder. • Cuando la persona aspira ingresar a uno de los programas ofertados por la universidad.
  10. 10. CONCLUSIÓN • Del anterior trabajo puedo concluir que el reglamento institucional es una organización, donde se encuentran factores como: Derechos, deberes, sanciones, reglamentos ya que pueden ayudarnos a resolver las inquietudes que tengamos dentro de la universidad. • Conocer las disciplinas académicas para la formación de estudiantes con excelente conocimiento y de formación integral que puedan participar en la construcción del desarrollo humano, artístico, siendo beneficioso para la universitarios. • Fue muy provechoso para mi conocer el reglamento estudiantil de mi universidad ya que esta es una herramienta para saber en que situaciones aplicar la normatividad de la universidad. • También se puede decir que regula el funcionamiento, organización institucional atreves del establecimiento de los derechos , deberes de los integrantes de la comunidad educativa.
  11. 11. GRACIAS

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