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PROYECTO DE AULA
“PINTAR EL MUNDO DE COLORES”
DAVID ALEJANDRO PORRAS
DOCENTE EN FORMACIÓN
LIC. RUTH MARINA FONSECA
DOCENTE ORIENTADORA
GLORIAYANETH ROJAS
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PROYECTO DE AULA PINTEMOS EL MUNDO DE COLORES

  • 1. PROYECTO DE AULA “PINTAR EL MUNDO DE COLORES” DAVID ALEJANDRO PORRAS DOCENTE EN FORMACIÓN LIC. RUTH MARINA FONSECA DOCENTE ORIENTADORA GLORIAYANETH ROJAS DOCENTE ACOMPAÑANTE PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA EN GRADOS INICIALES DE ESCOLARIDAD. Villavicencio Meta 2014
  • 2. FINALIDAD Propiciar momentos de interacción entre los sujetos de la escuela por medio de las obras artísticas para aumentar la capacidad de expresión de los niños de transición 1ª del ITI.
  • 3. PREGUNTA PROBLEMATIZADORA ¿Cómo el trabajo con pintura puede potenciar la expresión oral y escrita en los niños de transición 1ª de ITI?
  • 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Generar espacios que permitan despertar el interés y la curiosidad de los estudiantes por las obras artísticas.  Hacer uso de las obras artísticas pinturas famosas de la región para incentivar procesos de investigación e integración de los dimensiones.  Suscitar momentos de interacción con las tics para mejorar la producción artística y escrita. OBJETIVO GENERAL Potenciar la expresión oral de los niños de a través la pintura y el arte.
  • 5. INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA Propone: Aurora Lacueva Finalidad: permitirle a los niños plantearse retos, preguntas, problemas e inquietudes que despierten el interés por crear herramientas e instrumentos que les sirvan para el mundo de la vida.
  • 7. CONSTRUCCIÓN DE UN LIBRO A CERCA DE LAS PINTURAS Y CARICATURAS DE SU GUSTO. Potenciar la producción escrita, la lectura y la oralidad. GALERÍA DE ARTE Aumentar la expresión oral a través del diálogo de saberes sobre las producciones artísticas. VISITA DE UN ARTISTA EXPERTO EN PINTURA Concienciar acerca del valor cultural que se le da a las producciones artísticas.
  • 8. • Julieta Castro Enciso & Ruth Marina Fonseca Lozano- Intervención desde proyectos de aula en los grados iniciales de escolaridad-(2013) • Aurora Lacueva, La enseñanza por proyectos en la escuela primaria. (Universidad Central de Venezuela) • Matilde García - LA COMUNICACION EN LA ESCUELA- Revista tendencias pedagógicas (2013) Escuela Normal Superior de Villavicencio – Enfoque Pedagógico, Documento redactado por docentes de pedagogía, para la acreditación de la ENSV año 2010