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También puede definirse como la forma 
del discurso basada en premisas que no 
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cada diario diseñará su forma 
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Situación argumentativa. 
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•Periodismo. 
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En este caso es periodístico, 
el cual trata de llegar a los 
lectores, en especial los 
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Políticas.
Es el punto de vista 
adoptado. 
La periodista apoya a que ya no se consuma el 
cigarro en las escuelas y espacios de la UNAM 
mencionando sus consecuencias del tabaco y en 
donde pueden ser tratadas.
Que el lector se de 
cuenta de las 
enfermedades que 
puede causar el cigarro y 
todos los tipos de 
problemas.
Blanco al que se dirige el 
ataque o la crítica. 
Se pueden destacar varios blancos de 
crítica: 
Jóvenes incitando a inhalar aire súper 
contaminado a alumnos pasivos.
Forma y estrategia utilizada para armar 
la argumentación.
1.Titulo de la 
obra. 
ejemplo: 
exilio consecuencia de 
la impunidad . 
2. Fecha de la obra y 
nombre del autor.
Articulo publicado el 24 de mayo 
del 2012,en el periódico la jornada 
y fue escrito por Ana María 
Aragonés. 
3. Sentido global del texto. 
3.1 El padre Alejandro solalinde, protector de 
los migrantes centroamericanos en Oaxaca, 
tuvo que exiliarse al recibir amenazas de 
muerte.
3.2 La impunidad que reina en 
nuestro país. 
3.3 en el campo 
periodístico, ya que se 
trata de un articulo el 
cual tiene el fin de 
hacernos reflexionar. 
3.4 La periodista apoya 
totalmente la labor de este 
sacerdote y lamenta su exilio.
4. Situación de 
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argumentación. 
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corrupción. 
4.2 que el lector se de cuenta de 
los pocos defensores de los 
derechos humanos en México no 
hay apoyo de la autoridades y por 
lo cual estos se quedan solos en su 
lucha.
4.3 Se puede ver como la periodista hace referencia de varios 
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organizado, la policía federal, Felipe calderón entre muchos otros 
más. 
4.4 Señala la forma en la cual el sacerdote a 
protegido a los migrantes de delincuentes y 
autoridades corruptas.
 La argumentación por razonamiento se 
caracteriza por tener una demostración 
organizada en forma lógica, es decir está 
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argumentos y conclusión.
 Por analogía 
 
 Por generalización 
 
Por signos 
 
 Por causa 
 
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llegar a una tesis 
o conclusión.
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es mas fuerte que la 
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afirma solo la relación 
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 Se puede fundar la tesis a una autoridad en la 
materia o acudiendo al prestigio de alguien 
importante o famoso. 
 Para que el recurso sea correcto se debe 
emplear una autoridad legítima; es decir que 
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 lo que se esta hablando.
J.L Martínez ,“El mensaje informativo”, págs. 15-18 
Beuchot Mauricio ,“Introducción a la lógica”, UNAM 
2004, págs 75 a 77 
Oseguera, “Taller de Lectura y Redacción2”, Editorial 
Trillas 
La Cascio, “Gramática de la argumentación, 
estrategias y estructuras” 
Rangel Hinojosa Mónica, “El debate de la 
argumentación técnica y estratégica”, Editorial Trillas

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  • 1.
  • 2. También puede definirse como la forma del discurso basada en premisas que no ofrecen certeza, pero que resultan aceptables y razonables. La argumentación está ligada con la opinión, lo cual debe estar basada en la información que a su vez se encuentra en libros.
  • 3. a)Un tema para ser discutido. b)Un protagonista, que quiere convencer a un interlocutor de su tesis, una persona que debe ser convencida. c) Un razonamiento para convencer de la validez de una opinión subjetiva formada por: *Al menos una opinión y uno o más argumentos. *Fases intermedias, en las que las opiniones cambian o se consolidan. *Una conclusión.
  • 4. Argumentación Tesis Argumentos o pruebas Información Conclusión Temas Opinión Subjetiva
  • 5.
  • 6.
  • 7. Se le da el nombre de paratexto a cualquier texto que rodea al texto principal como por ejemplo, en el caso de un libro pueden ser; epígrafe, prólogo, nota biográfica, sinopsis o cualquier información complementaria. El prefijo "para-" significa ´junto a', es decir que podemos considerar paratexto a todo aquello que se encuentra junto a un texto y cuya función es la de anticipar información sobre el contenido textual. Los paratextos son de vital importancia, sobretodo cuando se trata de noticias y crónicas. Si bien cada diario diseñará su forma particular de presentar la información, en la mayoría se utilizarán los siguientes titulares:
  • 8. Título: es el paratexto principal que no puede faltar, aparece en una tipografía (tipo de letra) mayor y sobresaliente. Volanta: consiste en un sobretítulo que se coloca en la línea anterior al título. Ayuda a subdividirlo para que el lector pueda comprender mejor el tema. Copete: Es un resumen de la información que incluyen algunos elementos más que el título. Su función es la de ampliar la información brindada por el título a través de un resumen independiente del texto o cuerpo de la noticia. Bajada: Se la coloca inmediatamente debajo del título con el fin de ampliar su concepto. Foto: es una imagen que guarda relación con el contenido de la información. Epígrafe de foto: es un texto que se coloca debajo de la foto y explica lo que la imagen está mostrando. Subtítulos:Ofrecen otros datos de los que aporta el título principal para explicar mejor el contenido que se lee.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Constituyen el espacio periodístico en el cual se manifiestan explícitamente los argumentos, y un punto de vista. Esto da lugar a que podamos conocer con facilidad la posición ideológica o política del que escribe. El propósito de este artículo es influir en la opinión de quienes lo leerán.
  • 12. Introducción: El artículo se inicia con un propósito general, y se destaca su importancia. Desarrollo del tema (Detalles de hechos): Constituido por una serie de detalles menores, con el fin de ubicar al hecho en un contexto. Argumentos y análisis crítico: Se compone de la información y comentarios, se hace una síntesis de las ideas presentadas, se deja claro el punto de vista; se expresa la opinión y se plantea la tesis. Conclusión (es): Culmina con un juicio conclusivo fuerte que retorna la idea manifestada en la tesis.
  • 13. Puede estar o no en coincidencia con la línea editorial. Su principal diferencia con el editorial, es que en el caso particular del artículo de opinión, la persona firma el mismo, en cambio el editorial no aparece firmado.
  • 14.
  • 15. Situación argumentativa. El enunciador trata de convencer al enunciatario de sus puntos de vista e incidir en su forma de pensar y actuar. Algunas de las situaciones son:  Situación argumentativa es de carácter interpersonal, en la que se tratan temas particulares referentes a nuestra vida cotidiana, el discurso es mas espontaneo e informal.
  • 16.  En las situaciones que suponen un destinatario colectivo, el emisor tiene que elaborar un texto argumentativo pensado y estructurado.  En el caso de situaciones técnicas, el caso de los ámbitos jurídicos y administrativos, se exigen textos formalizados.
  • 17. La situación argumentativa se define a formular las siguientes preguntas:  ¿Quién es el enunciador y enunciatario?  ¿De qué habla el tema?  ¿Con qué propósito?  ¿Qué clase de texto es?  ¿Contra quién o contra qué?
  • 18.
  • 19. Rosa Ramírez Hernández Nombre del autor ¿Quién argumenta a quién? Título de la obra.
  • 20. ¿De qué habla el texto? El texto nos proporciona información de las principales causas del por que fuman y aceptan el vicio del cigarro.
  • 21. La curiosidad y presión social.
  • 22. Puede ser el terreno de la: •Ciencia. •Periodismo. •Literatura. •Política. •Filosofía. En este caso es periodístico, el cual trata de llegar a los lectores, en especial los jóvenes del CCH Oriente y Facultad de Ciencias Políticas.
  • 23. Es el punto de vista adoptado. La periodista apoya a que ya no se consuma el cigarro en las escuelas y espacios de la UNAM mencionando sus consecuencias del tabaco y en donde pueden ser tratadas.
  • 24. Que el lector se de cuenta de las enfermedades que puede causar el cigarro y todos los tipos de problemas.
  • 25. Blanco al que se dirige el ataque o la crítica. Se pueden destacar varios blancos de crítica: Jóvenes incitando a inhalar aire súper contaminado a alumnos pasivos.
  • 26. Forma y estrategia utilizada para armar la argumentación.
  • 27. 1.Titulo de la obra. ejemplo: exilio consecuencia de la impunidad . 2. Fecha de la obra y nombre del autor.
  • 28. Articulo publicado el 24 de mayo del 2012,en el periódico la jornada y fue escrito por Ana María Aragonés. 3. Sentido global del texto. 3.1 El padre Alejandro solalinde, protector de los migrantes centroamericanos en Oaxaca, tuvo que exiliarse al recibir amenazas de muerte.
  • 29. 3.2 La impunidad que reina en nuestro país. 3.3 en el campo periodístico, ya que se trata de un articulo el cual tiene el fin de hacernos reflexionar. 3.4 La periodista apoya totalmente la labor de este sacerdote y lamenta su exilio.
  • 30. 4. Situación de la argumentación. 4.1 Ana María Aragonés al gobierno federal y alas autoridades coludidas en estos actos de corrupción. 4.2 que el lector se de cuenta de los pocos defensores de los derechos humanos en México no hay apoyo de la autoridades y por lo cual estos se quedan solos en su lucha.
  • 31. 4.3 Se puede ver como la periodista hace referencia de varios blancos de critica: el instituto nacional de migración, el crimen organizado, la policía federal, Felipe calderón entre muchos otros más. 4.4 Señala la forma en la cual el sacerdote a protegido a los migrantes de delincuentes y autoridades corruptas.
  • 32.
  • 33.  La argumentación por razonamiento se caracteriza por tener una demostración organizada en forma lógica, es decir está estructurada en 3 partes fundamentales: tesis, argumentos y conclusión.
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  • 36.  Por analogía   Por generalización  Por signos   Por causa   Por autoridad
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  • 39.  Es un tipo de razonamiento que valora los signos de un fenómeno para avalar o para llegar a una tesis o conclusión.
  • 40.  Se establece una conexión casual entre 2 hechos. Específicamente, se afirma que las bases o razones son las causas de lo que se esta hablando. Esta conexión es mas fuerte que la anterior, pues ya no solo afirma solo la relación entre 2 elementos.
  • 41.  Se puede fundar la tesis a una autoridad en la materia o acudiendo al prestigio de alguien importante o famoso.  Para que el recurso sea correcto se debe emplear una autoridad legítima; es decir que sepa mucho sobre el tema de  lo que se esta hablando.
  • 42. J.L Martínez ,“El mensaje informativo”, págs. 15-18 Beuchot Mauricio ,“Introducción a la lógica”, UNAM 2004, págs 75 a 77 Oseguera, “Taller de Lectura y Redacción2”, Editorial Trillas La Cascio, “Gramática de la argumentación, estrategias y estructuras” Rangel Hinojosa Mónica, “El debate de la argumentación técnica y estratégica”, Editorial Trillas

Notas del editor

  1. http://issuu.com/depalique/docs/arg http://issuu.com/depalique/docs/arg?mode=window&pageNumber=18 http://www.cch-sur.unam.mx/guias/talleres/tlrtres.pdf