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en communication de marketing
Briefing de Création

© Jean-Luc Duvoisin pour le SAWI (tous autres droits réservés)
About me




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About me

           Jean-Luc Duvoisin
         DO! L’agence SA (www.dolagence.ch)
         Associé
         Directeur Artistique




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Table des matières




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Table des matières

         Préambule
         Percevoir, Déchiffrer
         Etablir un briefing de création
         Utiliser des techniques
         Sélectionner
         Admirer
         Exercer
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Créer           Artiste ?
                       Créatif publicitaire ?
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Préambule




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Préambule




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Préambule




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Préambule




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Préambule




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Préambule




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Préambule




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Préambule




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Préambule




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Préambule
         Chaque jour nous «subissons» plus de 250 messages
         publicitaires.

         Notre cerveau ne pouvant tous les «enregistrer»,
         seul les plus percutants sont efficaces.

         Les idées simples et fortes offrent par ailleurs
         de multiples possibilités de déclinaisons.

         Les créatifs recherchent donc le «plus» qui fera
         la différence.



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Préambule




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Préambule
         Les créatifs doivent savoir mettre de côté leurs goûts
         personnels et mettre leurs talents au service d’objectifs.

         Bien que difficile, profonde, brillante, il ne faut pas oublier
         la finalité de cette création: vendre. Les créations
         publicitaires sont donc souvent mercantiles, éphémères,
         sans autre but que de servir la marque qui les a
         commandées.

         Parfois, par contre, certaines créations appellent
         à lʼintelligence, à la tendresse, à lʼhumour, etc.
         Alors nous pouvons parler de pub «géniales».


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Percevoir
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Percevoir




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Percevoir




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Percevoir




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Percevoir




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Percevoir
         La vue

         Organe fantastique, l’oeil humain est capable
         de percevoir:

            • l’intensité lumineuse

            • le contraste

            • les mouvements

            • les formes



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Percevoir




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Percevoir
         Voici une estimation d’utilisation en % de nos 5 sens:

            • la vision   85%

            • l’ouïe      10%

            • l’odorat    2%

            • le touché 2%

            • le goût     1%

         Ce qui fait de la vision notre sens le plus efficace,
         le plus développé, et de loin!

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Percevoir




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Percevoir
         Le déchiffrage

         Le message visuel parvient au cerveau après avoir été
         encodé par la rétine.

         Le cerveau recherche alors dans sa «base de données»
         des comparaisons successives afin d’analyser
         l’information fournie par les yeux. A la suite d’aller et
         retour de vérifications entre le message visuel émis, il va
         entériner la proposition correcte ou la plus acceptable.




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Percevoir




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Percevoir
         Plus le capital mémoriel est grand, plus le déchiffrage
         est immédiat.

         A l’inverse, lorsque le capital mémoriel est faible, le
         déchiffrage n’aboutit pas à des conclusions intelligibles:
         il y a alors incompréhension.

         C’est pourquoi le potentiel référentiel doit être un
         élément limitatif lors de la création.




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Percevoir




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Percevoir
         Le schéma classique de la communication




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Percevoir
         Le schéma classique de la communication


                                   Signal
                                 Parasites
       Emetteur                                          Récepteur
                       Code    Message            Code

         MAIS                       MAIS                       MAIS
    Veut convaincre           Est polysémique            Subit le contete
     Veut séduire              Est contextuel            N’es pas passif
    Subit le contete          Est interprétable          Trie, sélectionne
    Peut être confus           Est historique                S’ennuie



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Déchiffrer
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Déchiffrer




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Déchiffrer
         Analyse d’image

         La lecture se fait sur 3 critères:

            • le/s signe/s qui constituent l’image

            • le sens que propose l’image

            • le/s référent/s que nécessite/nt l’image




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Signes: un bouc, sa toison taillée à la tondeuse.



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Signes: un bouc, sa toison taillée à la tondeuse.
         Sens: un animal sauvage qui vit dans la montagne est
         toiletté comme un caniche de salon.

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Signes: un bouc, sa toison taillée à la tondeuse.
         Sens: un animal sauvage qui vit dans la montagne est
         toiletté comme un caniche de salon.
         Référent: l’élégance et le luxe dans un 4x4 tout-terrain.
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Etablir un
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                        création
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Etablir un briefing de création




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Etablir un briefing de création
         Créer une campagne publicitaire requiert une grande
         réflexion. Il est en effet impossible de communiquer
         correctement sans connaître les besoins de lʼannonceur.

         Ce travail en amont de la création sʼeffectue avec
         beaucoup de sérieux. La culture du client, l’historique
         publicitaire, mais aussi lʼair du temps, entre autres,
         entrent en jeux.




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Etablir un briefing de création




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Etablir un briefing de création
         Le briefing de création sert à motiver les créatifs pour le
         produit ou la marque, il oriente leurs démarches en
         suggérant des pistes et en banni d’autres.

         Une fois cette étape réalisée, ce sera au tour des créatifs
         de trouver la meilleur équation entre la marque dʼune part
         et le client de lʼautre.

         Chaque agence à sa propre méthode, on retrouve
         néanmoins toujours plus ou moins les mêmes éléments.




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Briefing classique en 6 points




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Briefing classique en 6 points
         1. Le fait principal

         2. Le problème à résoudre

         3. L’objectif de la publicité

         4. Les concurrents

         5. La stratégie créative
         a. la cible / b. le bénéfice - promesse /
         c. la preuve - justification / d. le ton / e. le média-mix

         6. Les contraintes

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Briefing classique en 6 points




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Briefing classique en 6 points
         1. Le fait principal: rappeler la situation du client
         (ex.: marché en stagnation, etc…)

         2. Le problème à résoudre: définir la réponse que la
         publicité peut apporter (ex.: relancer les ventes)

         3. Objectif de la publicité: énoncer l'effet que l'on
         cherche à obtenir (ex.: inciter la cible à goûter aux
         nouveau produit P)

         4. Les concurrents: définir le positionnement des
         «adversaires»


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Briefing classique en 6 points




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Briefing classique en 6 points
         5. La stratégie créative
         a. La cible
          •  Socio-démographique (sexe, âge, pouvoir d'achat, niveau d'éducation, habitat,
             etc.)
          •  Comportementale (usagers occasionnels, fréquents, fidèles, versatiles, etc.)
          •  Psychologique (écologistes, soucieux de leur apparence, hédonistes,
             conservateurs, etc.)
         b. La promesse ou le bénéfice consommateur: définir l'élément principal qui
         motivera la cible
         c. La justification ou la preuve: mettre en évidence les éléments qui permettent
         d'apporter la démonstration du bénéfice
         d. Le ton: définir la tonalité de la marque / du produit ex.: humoristique, démonstratif,
         dramatique, hard selling, etc.
         e. Le média-mix: spécifier les moyens publicitaires ex.: annonces, spot, radio,
         buzz mktg, guerrilla mktg, etc.

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Briefing classique en 6 points




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Briefing classique en 6 points
         6. Les contraintes
         a. Contraintes légales ex.: Loi fédérale sur l'alcool (LaLc), etc.

         b. Contraintes budgétaires

         c. Contraintes de délais

         d. Contraintes liées à l’annonceur ex.: charte visuelle existante, etc.




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La Star Stratégie (Euro RSCG)




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La Star Stratégie (Euro RSCG)
         Processus qui permet à la marque de sortir
         de l'anonymat et devenir une star qui a:

         un physique: ce qu'elle apporte
         ex.: le concept Nike Air

         un caractère: ce qu'elle est, sa valeur imaginaire
         ex.: JUST DO IT

         un style: ce qu'elle représente pour exister
         ex.: Michael Jordan



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Stratégie de disruption (BDDP)




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Stratégie de disruption (BDDP)
         traduire un objectig mktg en situation originale,
         séduisante et attractive pour la cible

         La convention: cette étape permet de valider les
         stéréotypes ex.: Apple est petit versus PC

         La disruption (la rupture): est le moment de remise
         en question ex.: notre faiblesse, c'est notre force

         La vision: découvre le sens (orientation future et
         signification) de la marque. ex. Think Different



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Mood-board (Bibi)




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Mood-board (Bibi)
         Traduire en images (language le mieux compris par
         les créatifs ;-) les directions souhaitées et/ou à bannir.




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Ex. de
mood-
board
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Utiliser des
       techniques
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Quelques techniques




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                        40
Quelques techniques

         Le témoignage ex.: Full Body Gym / Chuck Norris

         Le teasing ex.: SGA / Ali Kebab

         L'hyperbolisation ex.: Heinz Ketchup

         La personnalisation ex.: Bibendum Michelin

         La référence décalée ex.: Picasso pour Apple




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Manipuler




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Manipuler
         Par le style: super footballeur Nike, «Seniors» au top, etc..

         Par la peur: rides, tâches de gras, maladies, etc…

         Par l’enfance: Mc Do, Mamie Nova, and Co…

         Par les sens: Chambourcy Oh Oui!, Mmmm Charal!…

         Par la répétition: Carglass réparre, Carglass remplace…

         Etc…




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Jouer avec les mots




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                       42
Jouer avec les mots
         Homonymie, antanaclase, homophonie, calembour,
         paronymie, assonance, alliteration, homéotéleuthe,
         onomatopée, etc…

         Si juvabien, c'est Juvamine.

         Plus t'en mets, plus t'en as!

         N'imitez pas, innovez.

         Parce que je le vaux bien.

         La perfection au masculin.

         A vous d'inventer la vie qui va avec.
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Sélectionner

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Sélectionner




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         Un bon projet créatif selon Ogilvy:

            • Comporte une idée forte et une seule

            • Donne des faits, des informations,
              des éléments factuels

            • Est en phase avec les cibles de communication

            • Est original




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Admirer…
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Nissan Pick-up
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inlingua
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Stop Global Warning
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MILENIO
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                       50
LOCTITE

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                       51
WMF Knifes
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                       51
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Orange TV
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                       53
Wonderbra
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Reborn to be alive

                       «Becoming a donor
                       is probably your only chance
                       to get inside her.»




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Ultra Thin Macbook Pro
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Nike
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                       62
The Soprano – Campagne pour la chaîne HBO en
         collaboration avec les Taxi New-Yorkais
© jl duvoisin - 2009
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© jl duvoisin - 2009
                       63
Exercer
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                       63
Exercer




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                       64
Exercer
         Marque XYZ, fabriquant de zoom optique

            • Etablir un briefing de création en utilisant la méthode
              classique en 6 points

            • Proposer des idées créatives




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Exercer




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Exercer




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                       66
Merci !
© jl duvoisin - 2009
                         66
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Cours de créa SAWI

  • 2. Briefing de Création © Jean-Luc Duvoisin pour le SAWI (tous autres droits réservés)
  • 3. About me © jl duvoisin - 2009 3
  • 4. About me Jean-Luc Duvoisin DO! L’agence SA (www.dolagence.ch) Associé Directeur Artistique © jl duvoisin - 2009 3
  • 5. Table des matières © jl duvoisin - 2009 4
  • 6. Table des matières Préambule Percevoir, Déchiffrer Etablir un briefing de création Utiliser des techniques Sélectionner Admirer Exercer © jl duvoisin - 2009 4
  • 7. © jl duvoisin - 2009 5
  • 8. Créer Artiste ? Créatif publicitaire ? © jl duvoisin - 2009 5
  • 18. Préambule Chaque jour nous «subissons» plus de 250 messages publicitaires. Notre cerveau ne pouvant tous les «enregistrer», seul les plus percutants sont efficaces. Les idées simples et fortes offrent par ailleurs de multiples possibilités de déclinaisons. Les créatifs recherchent donc le «plus» qui fera la différence. © jl duvoisin - 2009 10
  • 20. Préambule Les créatifs doivent savoir mettre de côté leurs goûts personnels et mettre leurs talents au service d’objectifs. Bien que difficile, profonde, brillante, il ne faut pas oublier la finalité de cette création: vendre. Les créations publicitaires sont donc souvent mercantiles, éphémères, sans autre but que de servir la marque qui les a commandées. Parfois, par contre, certaines créations appellent à lʼintelligence, à la tendresse, à lʼhumour, etc. Alors nous pouvons parler de pub «géniales». © jl duvoisin - 2009 11
  • 21. © jl duvoisin - 2009 12
  • 27. Percevoir La vue Organe fantastique, l’oeil humain est capable de percevoir: • l’intensité lumineuse • le contraste • les mouvements • les formes © jl duvoisin - 2009 14
  • 29. Percevoir Voici une estimation d’utilisation en % de nos 5 sens: • la vision 85% • l’ouïe 10% • l’odorat 2% • le touché 2% • le goût 1% Ce qui fait de la vision notre sens le plus efficace, le plus développé, et de loin! © jl duvoisin - 2009 15
  • 31. Percevoir Le déchiffrage Le message visuel parvient au cerveau après avoir été encodé par la rétine. Le cerveau recherche alors dans sa «base de données» des comparaisons successives afin d’analyser l’information fournie par les yeux. A la suite d’aller et retour de vérifications entre le message visuel émis, il va entériner la proposition correcte ou la plus acceptable. © jl duvoisin - 2009 16
  • 33. Percevoir Plus le capital mémoriel est grand, plus le déchiffrage est immédiat. A l’inverse, lorsque le capital mémoriel est faible, le déchiffrage n’aboutit pas à des conclusions intelligibles: il y a alors incompréhension. C’est pourquoi le potentiel référentiel doit être un élément limitatif lors de la création. © jl duvoisin - 2009 17
  • 35. Percevoir Le schéma classique de la communication © jl duvoisin - 2009 18
  • 36. Percevoir Le schéma classique de la communication Signal Parasites Emetteur Récepteur Code Message Code MAIS MAIS MAIS Veut convaincre Est polysémique Subit le contete Veut séduire Est contextuel N’es pas passif Subit le contete Est interprétable Trie, sélectionne Peut être confus Est historique S’ennuie © jl duvoisin - 2009 18
  • 37. © jl duvoisin - 2009 19
  • 40. Déchiffrer Analyse d’image La lecture se fait sur 3 critères: • le/s signe/s qui constituent l’image • le sens que propose l’image • le/s référent/s que nécessite/nt l’image © jl duvoisin - 2009 20
  • 41. © jl duvoisin - 2009 21
  • 42. © jl duvoisin - 2009 21
  • 43. Signes: un bouc, sa toison taillée à la tondeuse. © jl duvoisin - 2009 21
  • 44. Signes: un bouc, sa toison taillée à la tondeuse. Sens: un animal sauvage qui vit dans la montagne est toiletté comme un caniche de salon. © jl duvoisin - 2009 21
  • 45. Signes: un bouc, sa toison taillée à la tondeuse. Sens: un animal sauvage qui vit dans la montagne est toiletté comme un caniche de salon. Référent: l’élégance et le luxe dans un 4x4 tout-terrain. © jl duvoisin - 2009 21
  • 46. © jl duvoisin - 2009 22
  • 47. Signes: Sens: Référent: © jl duvoisin - 2009 22
  • 48. © jl duvoisin - 2009 23
  • 49. Signes: Sens: Référent: © jl duvoisin - 2009 23
  • 50. © jl duvoisin - 2009 24
  • 51. Signes: Sens: Référent: © jl duvoisin - 2009 24
  • 52. © jl duvoisin - 2009 25
  • 53. Signes: Sens: Référent: © jl duvoisin - 2009 25
  • 54. © jl duvoisin - 2009 26
  • 55. Signes: Sens: Référent: © jl duvoisin - 2009 26
  • 56. © jl duvoisin - 2009 27
  • 57. Signes: Sens: Référent: © jl duvoisin - 2009 27
  • 58. © jl duvoisin - 2009 28
  • 59. Etablir un briefing de création © jl duvoisin - 2009 28
  • 60. Etablir un briefing de création © jl duvoisin - 2009 29
  • 61. Etablir un briefing de création Créer une campagne publicitaire requiert une grande réflexion. Il est en effet impossible de communiquer correctement sans connaître les besoins de lʼannonceur. Ce travail en amont de la création sʼeffectue avec beaucoup de sérieux. La culture du client, l’historique publicitaire, mais aussi lʼair du temps, entre autres, entrent en jeux. © jl duvoisin - 2009 29
  • 62. Etablir un briefing de création © jl duvoisin - 2009 30
  • 63. Etablir un briefing de création Le briefing de création sert à motiver les créatifs pour le produit ou la marque, il oriente leurs démarches en suggérant des pistes et en banni d’autres. Une fois cette étape réalisée, ce sera au tour des créatifs de trouver la meilleur équation entre la marque dʼune part et le client de lʼautre. Chaque agence à sa propre méthode, on retrouve néanmoins toujours plus ou moins les mêmes éléments. © jl duvoisin - 2009 30
  • 64. Briefing classique en 6 points © jl duvoisin - 2009 31
  • 65. Briefing classique en 6 points 1. Le fait principal 2. Le problème à résoudre 3. L’objectif de la publicité 4. Les concurrents 5. La stratégie créative a. la cible / b. le bénéfice - promesse / c. la preuve - justification / d. le ton / e. le média-mix 6. Les contraintes © jl duvoisin - 2009 31
  • 66. Briefing classique en 6 points © jl duvoisin - 2009 32
  • 67. Briefing classique en 6 points 1. Le fait principal: rappeler la situation du client (ex.: marché en stagnation, etc…) 2. Le problème à résoudre: définir la réponse que la publicité peut apporter (ex.: relancer les ventes) 3. Objectif de la publicité: énoncer l'effet que l'on cherche à obtenir (ex.: inciter la cible à goûter aux nouveau produit P) 4. Les concurrents: définir le positionnement des «adversaires» © jl duvoisin - 2009 32
  • 68. Briefing classique en 6 points © jl duvoisin - 2009 33
  • 69. Briefing classique en 6 points 5. La stratégie créative a. La cible • Socio-démographique (sexe, âge, pouvoir d'achat, niveau d'éducation, habitat, etc.) • Comportementale (usagers occasionnels, fréquents, fidèles, versatiles, etc.) • Psychologique (écologistes, soucieux de leur apparence, hédonistes, conservateurs, etc.) b. La promesse ou le bénéfice consommateur: définir l'élément principal qui motivera la cible c. La justification ou la preuve: mettre en évidence les éléments qui permettent d'apporter la démonstration du bénéfice d. Le ton: définir la tonalité de la marque / du produit ex.: humoristique, démonstratif, dramatique, hard selling, etc. e. Le média-mix: spécifier les moyens publicitaires ex.: annonces, spot, radio, buzz mktg, guerrilla mktg, etc. © jl duvoisin - 2009 33
  • 70. Briefing classique en 6 points © jl duvoisin - 2009 34
  • 71. Briefing classique en 6 points 6. Les contraintes a. Contraintes légales ex.: Loi fédérale sur l'alcool (LaLc), etc. b. Contraintes budgétaires c. Contraintes de délais d. Contraintes liées à l’annonceur ex.: charte visuelle existante, etc. © jl duvoisin - 2009 34
  • 72. La Star Stratégie (Euro RSCG) © jl duvoisin - 2009 35
  • 73. La Star Stratégie (Euro RSCG) Processus qui permet à la marque de sortir de l'anonymat et devenir une star qui a: un physique: ce qu'elle apporte ex.: le concept Nike Air un caractère: ce qu'elle est, sa valeur imaginaire ex.: JUST DO IT un style: ce qu'elle représente pour exister ex.: Michael Jordan © jl duvoisin - 2009 35
  • 74. Stratégie de disruption (BDDP) © jl duvoisin - 2009 36
  • 75. Stratégie de disruption (BDDP) traduire un objectig mktg en situation originale, séduisante et attractive pour la cible La convention: cette étape permet de valider les stéréotypes ex.: Apple est petit versus PC La disruption (la rupture): est le moment de remise en question ex.: notre faiblesse, c'est notre force La vision: découvre le sens (orientation future et signification) de la marque. ex. Think Different © jl duvoisin - 2009 36
  • 76. Mood-board (Bibi) © jl duvoisin - 2009 37
  • 77. Mood-board (Bibi) Traduire en images (language le mieux compris par les créatifs ;-) les directions souhaitées et/ou à bannir. © jl duvoisin - 2009 37
  • 78.
  • 80. © jl duvoisin - 2009 39
  • 81. Utiliser des techniques © jl duvoisin - 2009 39
  • 82. Quelques techniques © jl duvoisin - 2009 40
  • 83. Quelques techniques Le témoignage ex.: Full Body Gym / Chuck Norris Le teasing ex.: SGA / Ali Kebab L'hyperbolisation ex.: Heinz Ketchup La personnalisation ex.: Bibendum Michelin La référence décalée ex.: Picasso pour Apple © jl duvoisin - 2009 40
  • 85. Manipuler Par le style: super footballeur Nike, «Seniors» au top, etc.. Par la peur: rides, tâches de gras, maladies, etc… Par l’enfance: Mc Do, Mamie Nova, and Co… Par les sens: Chambourcy Oh Oui!, Mmmm Charal!… Par la répétition: Carglass réparre, Carglass remplace… Etc… © jl duvoisin - 2009 41
  • 86. Jouer avec les mots © jl duvoisin - 2009 42
  • 87. Jouer avec les mots Homonymie, antanaclase, homophonie, calembour, paronymie, assonance, alliteration, homéotéleuthe, onomatopée, etc… Si juvabien, c'est Juvamine. Plus t'en mets, plus t'en as! N'imitez pas, innovez. Parce que je le vaux bien. La perfection au masculin. A vous d'inventer la vie qui va avec. © jl duvoisin - 2009 42
  • 88. © jl duvoisin - 2009 43
  • 91. Sélectionner Un bon projet créatif selon Ogilvy: • Comporte une idée forte et une seule • Donne des faits, des informations, des éléments factuels • Est en phase avec les cibles de communication • Est original © jl duvoisin - 2009 44
  • 92. © jl duvoisin - 2009 45
  • 94. © jl duvoisin - 2009 46
  • 95. Nissan Pick-up © jl duvoisin - 2009 46
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  • 105. WMF Knifes © jl duvoisin - 2009 51
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  • 107. Orange TV © jl duvoisin - 2009 52
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  • 111. Reborn to be alive «Becoming a donor is probably your only chance to get inside her.» © jl duvoisin - 2009 54
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  • 113. Ultra Thin Macbook Pro © jl duvoisin - 2009 55
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  • 115. Nike © jl duvoisin - 2009 56
  • 116. © jl duvoisin - 2009 57
  • 117. OTTO © jl duvoisin - 2009 57
  • 118. © jl duvoisin - 2009 58
  • 119. Ultra Slim Sony Cyber-shot T1 © jl duvoisin - 2009 58
  • 120. © jl duvoisin - 2009 59
  • 122. © jl duvoisin - 2009 60
  • 123. Mini Cooper © jl duvoisin - 2009 60
  • 124. © jl duvoisin - 2009 61
  • 126. © jl duvoisin - 2009 62
  • 127. The Soprano – Campagne pour la chaîne HBO en collaboration avec les Taxi New-Yorkais © jl duvoisin - 2009 62
  • 128. © jl duvoisin - 2009 63
  • 131. Exercer Marque XYZ, fabriquant de zoom optique • Etablir un briefing de création en utilisant la méthode classique en 6 points • Proposer des idées créatives © jl duvoisin - 2009 64
  • 134. © jl duvoisin - 2009 66
  • 135. Merci ! © jl duvoisin - 2009 66

Notas del editor

  1. Vous n’êtes pas censés ignorer que nous sommes quasiment mattraqué par de multiples publicité aussi bien dans votre boîte aux lettres que sur votre TV, etc
  2. Vous n’êtes pas censés ignorer que nous sommes quasiment mattraqué par de multiples publicité aussi bien dans votre boîte aux lettres que sur votre TV, etc
  3. Vous n’êtes pas censés ignorer que nous sommes quasiment mattraqué par de multiples publicité aussi bien dans votre boîte aux lettres que sur votre TV, etc
  4. Vous n’êtes pas censés ignorer que nous sommes quasiment mattraqué par de multiples publicité aussi bien dans votre boîte aux lettres que sur votre TV, etc