1. TQD 12/2012 BIOLOGIA 2
1. O gráfico a seguir mostra como variou o percentual de cepas produtoras de penicilinase da bactéria Neisseria
gonorrhoeae obtidas de indivíduos com gonorréia no período de 1980 a 1990. A penicilinase é uma enzima
que degrada a penicilina.
Por que aumentou o número de cepas que produzem a penicilinase?
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2. O esquema a seguir representa quatro populações de uma mesma espécie que vivem em uma mesma área
num determinado período de tempo.
Analise, tire conclusões e responda:
a) Por que motivo as populações a,b,c e d do esquema 1 permanecem da mesma espécie?Em 1 as quatro
populações podem reproduzir-se entre si mantendo fluxo gênico entre elas.
b) Qual o nome do mecanismo que pode ocorrer a partir da migração de parte dapopulação de b do es-
quema 2?
c) O isolamento geográfico ocorrido em 2 favorece a evolução? Justifique.
d) Se as diferenças presentes em b* atingirem o aspecto reprodutivo e b* passar a viver em simpatria com
a,b,c e d, ocorrerá fluxo gênico entre eles?
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2. TQD 12/2012 BIOLOGIA 2
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3. Estudar a evolução de um determinado grupo de organismos é algo complexo, difícil mesmo. Como saber
quais etapas evolutivas se sucederam na evolução? O que veio primeiro? Nesse sentido os cientistas têm bus-
cado na natureza provas da evolução. Essas provas aparecem principalmente de duas maneiras básicas.
Pergunta-se: quais são essas duas maneiras principais pelas quais os cientistas têm estudado a evolução?
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4. No caso de suspeita de gravidez, é pesquisada uma substância no sangue e também resíduos do seu metabo-
lismo na urina.
a) Qual o nome da substância pesquisada?
b) Qual é a sua origem e qual é a sua importância?
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3. TQD 12/2012 BIOLOGIA 2
5. O gráfico a seguir mostra os níveis dos hormônios sexuais no sangue durante o ciclo menstrual:
a) Observando as curvas dos hormônios, diga se ocorreu ou não a fecundação. Justifique.
b) Onde é produzido cada um dos hormônios gonadotróficos e esteróides envolvidos no processo?
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4. TQD 12/2012 BIOLOGIA 2
Para casa
1. Analise este gráfico, em que está representado o efeito de duas aplicações de um inseticida em uma planta-
ção de cana-de-açúcar infestada de cigarrinhas:
a) Com base nas informações desse gráfico e em outros conhecimentos sobre o assunto,responda:
b) Qual seria a interpretação de Lamarck para o fenômeno ocorrido após as aplicações?
c) Qual seria a interpretação de Darwin para o fenômeno ocorrido após as aplicações?
d) Qual seria a interpretação, de acordo com a Teoria sintética moderna da evolução, para os fatos ocorridos
após as aplicações?
e) O que seria necessário para ocorrer uma nova redução da população de cigarrinhas?
2. Indivíduos de espécies diferentes podem viver em simpatria, ou seja, viver no mesmo lugar ao mesmo tem-
po, conservando-se como espécies diferentes, pois são isolados reprodutivamente. Indivíduos de duas subes-
pécies da mesma espécie apresentam diferenças genéticas características de cada subespécie, mas não apre-
sentam isolamento reprodutivo. Duas subespécies podem viver em simpatria, mantendo-se como subespé-
cies diferentes? Justifique sua resposta.
3. O gráfico a seguir representa as variações das concentrações plasmáticas de dois hormônios ovarianos du-
rante o ciclo menstrual de uma mulher.
Quais são os hormônios A e B? Quais os estímulos para a produção de cada um deles?
Fazer também os exercícios 11 a 20 (pág. 99) e de 1 a 13 (págs. 136 e 137) da Apostila de
Questões Discursivas
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5. TQD 12/2012 BIOLOGIA 2
RESPOSTAS
1. A seleção natural favoreceu as cepas resistentes, cuja frequência aumentou com o tempo.
2.
a) Em 1 as quatro populações podem reproduzir-se entre si mantendo fluxo gênico entre elas.
b) Em 2 a migração de parte da população b pode iniciar um processo de especiação.
c) Favorece, pois submete a população b a pressões seletivas diferenciadas das populações em 1, facilitan-
do possibilitando o surgimento de variabilidade.
d) Não, pois já constituirão espécies diferentes.
3. O estudo comparado de registros fósseis e a análise comparativa das sequências de bases nitrogenadas do
DNA de espécies distintas, pode permitir a determinação do grau de parentesco evolutivo.
4.
a) Gonadotrofina coriônica.
b) É produzida na placenta e é importante par manter a atividade do corpo lúteo na produção de estrogênio
e progesterona, até cerca de 3 meses, quando a própria placenta passa a produzí-los.
5.
a) A fecundação não ocorreu pois verifica-se a queda no nível de progesterona no final do ciclo menstrual.
A progesterona é essencial à manutenção do endométrio uterino durante a gravidez.
b) As gonadotrofinas FSH e LH são produzidas pela adenohipófise. Os esteróides Estrógeno e Progesterona
são hormônios ovarianos produzidos, respectivamente, pelo folículo de Graaf e pelo corpo lúteo.
Respostas - Para Casa
1.
a) Com a presença do inseticida no meio, as cigarrinhas se modificaram para se adaptar à presença do inse-
ticida.
b) Existiam variações de insetos e foram selecionados os mais aptos, ou seja, os resistentes ao inseticida.
c) Por mutações, ao acaso, surgiram variações de insetos resistentes que foram selecionados. Após a primei-
ra aplicação, somente eles sobreviveram e foram se reproduzindo aumentando em quantidade. Eles não
morrem com a segunda aplicação.
d) Para ocorrer uma nova redução da população, é necessário mudar o tipo de inseticida ou a forma de
controle da cigarrinha.
2. Não. Em simpatria, sem isolamento reprodutivo, ocorreria um fluxo gênico que eliminaria as diferenças ge-
néticas existentes entre essas subespécies.
3. A- estrogênio, cuja a produção é estimulada pelo FSH e B progesterona, cuja produção é estimulada pelo
LH
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