El documento describe los pasos para elaborar un informe de proyecto educativo, incluyendo 1) analizar la situación educativa, 2) definir y seleccionar un problema, 3) establecer objetivos, 4) justificar el proyecto, 5) planificar acciones, 6) identificar recursos, 7) realizar una evaluación, y 8) redactar el informe final. El proyecto busca resolver un problema educativo identificado mediante un plan organizado que incluye objetivos, acciones, cronograma y evaluación.
1. PASOS PARA ELABORAR UN
INFORME DE PROYECTO
EDUCATIVO
Estudiante: Julia Susana Archila Lemus
Cané: 20063832
1er. Trimestre – Maestría en Planeamiento y Gerencia Educativa
Docente: Dra. Annabella Morales
2. DEFINAMOS: ¿Qué es un Proyecto?
Es un conjunto de
actividades que desarrolla
una persona o una
institución para alcanzar un
determinada meta u
objetivo.
Estas actividades se
encuentran
interrelacionadas y se
desarrollan de manera
coordinada.
4. ¿Qué es un Proyecto educativo
O Un proyecto es un plan en el que se establece como
objetivo principal resolver, de manera organizada y
precisa, un problema educativo previamente
identificado en su realidad.
• Tecnológicos • Administrativas
• Humanos • Económicas
• Materiales • Académicas
Recursos Limitaciones
disponibles
5. Previo a elaborar un proyecto
se debe analizar lo siguiente:
Diseño de un Proyecto
La identificación de una necesidad, los intereses Una reflexión en la cual convergen las necesidades y El proyecto debe
institucionales, académicos y/o personales del autor los medios para satisfacerlas. Se distribuyen diseñarse, proponerse, implementarse, ejecutarse y
del proyecto, así como los objetivos que se persiguen responsabilidades y se definen los plazos para cada evaluarse. En caso de detectar fallas o carencias, ha
con la propuesta actividad (cronograma). de modificarse.
6. Etapas para elaborar un
proyecto #1
Análisis de la Definición y Establecimient Justificación
situación selección de o de objetivos del proyecto
educativa un problema
7. Etapas para elaborar un
proyecto #2
Planificación Recursos Evaluación Redacción
de las
acciones
8. 1. Análisis de la Situación
Educativa
O Necesidades
educativas
contextuales, de los
estudiantes, de los
maestros, etc.
O Identificar las causas y
consecuencias para
plantear e identificar un
problemas especifico.
9. 2. Definición y Selección de
un Problema
Para poder seleccionar un
problema se debe tomar en
consideración lo siguiente:
Verificar que el problema tenga
solución.
Verificar la viabilidad u
factibilidad del problema.
Comprobar al solucionar el
problema se aporte un
progreso a la institución.
Analizar cuidadosamente el
problema para delimitarlo
adecuadamente.
Contar con el apoyo de los
miembros de la institución y de
las autoridades educativas.
Etc.
10. 3. Definición de los
Objetivos del Proyectos
O Cuando ya hemos seleccionado el problema, debemos
definir el objetivo general y los específicos gracias a ellos
se puede saber hacia donde nos dirigimos y que
esperamos obtener con la elaboración de dicho proyecto.
1. Estar
relacionados
con la
problemática
a resolver
2. Ser claros
y concretos
3. Viables y
factibles
11. 4. Justificación del Proyecto
En esta parte se consideran el ¿Por
qué? Es necesario implementar un
proyecto.
Relevancia del problema.
Factibilidad para poder
implementarse
Limitaciones
Aporte con la implementación del
proyecto.
Por qué es necesario atender dicha
problemática
12. 5. Planificación de las Acciones
O Dentro de la Planificación de las acciones se estructura una
propuesta de trabajo o una secuencia de actividades que permita
separar las fases y tareas, delimitando los plazos y quienes las
realizarán. Es un cronograma de trabajo según el ejemplo siguiente:
1. Se enumera cada una
de las actividades
programadas.
2. Se describe
brevemente cada una
de las actividades.
3. Se establece el tiempo
en
días, semanas, meses
etc.
13. 6. Recursos
Humanos Tecnológicos Materiales
Los recursos Son todos Este esta
humanos están aquellos equipos integrado por
integrados por las (computadoras, todos aquellos
personas o pantallas, recursos
colaboradores que celulares, etc.) materiales como:
participaran necesarios para el papel, lapiceros,
activamente en el diseño, lápices, etc. Útiles
proyecto elaboración y para elaborar un
educativo, así presentación del proyecto.
como el proyecto.
establecimiento de
los roles de cada
uno.
14. 7. Evaluación
Diagnosti
ca
Durante
• Se lleva a cabo Resultado
antes de la aplicación
práctica, supuestame • Se refiere al cumplimiento
nte para evaluar la de la programación de • Recoge los principales
necesidad de actuar cada una de las resultados o logros
o establecer un punto actividades, utilización de relacionados con los
los recursos, cumplimiento objetivos y permite, a partir
de partida. de los tiempos, entre del análisis de los
otros. datos, establecer el
cumplimiento de dichos
objetivos.
15. 8. Redacción
O Para elaborar un informe
final resulta indispensable
utilizar un lenguaje
apropiado, entendible y
adecuado al contexto.
O De igual forma un informe
debe redactase cuidando
las normas ortográficas. l
16. Informe Final
Aspectos Preliminares
• Portada
• Índice
• Introducción
Cuerpo del Proyecto
• El problema
• Marco teórico
• Marco metodológico
• Aspectos administrativos
• Bibliografía
• Agrafia
• Anexos