Clases de Palabras(categorías gramaticales)<br />Según sus propiedades morfológicas<br />INVARIABLES <br />-Preposición<br...
Según sus propiedades sintácticas<br />-Sustantivo o nombre<br />-Adjetivo<br />-Pronombre<br />-Verbo<br />-Adverbio<br /...
El sustantivo o nombre<br />El sustantivo es una parte fundamental y variable de la oración, que sirve para nombrar a una ...
Nombres comunes<br />Designan a todos los miembros de una misma clase.<br />    Suelen llevar determinantes.<br />    Pued...
Nombres Propios<br />Se refieren de forma individual a un solo miembro de esa clase.<br />     Algunos nombres de países o...
EL SUSTANTIVO O NOMBRE<br />Nombres Contables<br />Nombres Incontables<br />Designan sustancias, materias o cualidades, es...
EL SUSTANTIVO O NOMBRE<br />Nombres Concretos<br />Nombres Abstractos<br />Designan seres u objetos reales que se pueden p...
EL SUSTANTIVO O NOMBRE<br />Nombres Individuales<br />Designan en singular un solo elemento de una clase<br />soldado, ove...
EL ADJETIVO<br />Tiene variación de género y número, pero estos rasgos flexivos dependen del nombre al que modificanFunció...
Adjetivos Calificativos<br />Denotan cualidades o propiedades del N al que modifican<br />inteligente, melodiosa, alto,…<b...
Adjetivos Relacionales<br />Establecen un vínculo entre un determinado ámbito u objeto y el nombre, suelen derivar de nomb...
Los determinantes<br />Es una clase cerrada de palabras, un número limitado.Tienen rasgos flexivos nominales, género y núm...
1. El artículo (él, la, los, las, lo)<br />Determina al sustantivo, lo restringe y precisa   el árbol…<br />2. Demostrativ...
LOS PRONOMBRES PERSONALES<br />Tienen la misma función que el nombre, pero no tienen significado léxico, son elementos deí...
El verbo<br />Admite morfemas flexivos de persona, número, modo, tiempo, aspecto<br />
Verbos plenos:<br />Tienen significado léxico<br />         Son el núcleo del predicado y el elemento esencial de la oraci...
LOS ADVERBIOS<br />Son invariables y funcionan siempre como modificadores de otras categorías(adjetivos, muy fuerte; verbo...
De tiempo (entonces, ahora, luego, ayer, hoy, mañana,…, el relativo cuando, el interrogativo cuándo.)<br />De lugar (aquí,...
LAS PREPOSICIONES<br />Palabras invariables que introducen un complemento obligatorio y establecen una relación de subordi...
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LAS CONJUNCIONES<br />Palabras invariables que relacionan unidades sintácticas<br />
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Conjunciones subordinantes<br />Introducen una oración en verbo personal que convierten en dependiente de otra oración o d...
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Clases de palabras

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Es una corta descripcion de las clases de palabras que pueden utilizarse para su correcto funcionamiento en la elaboración de frases, ensayos y escritos. De su correcta utilización depende el sentido apropiado que se le de a un escrito.

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Clases de palabras

  1. 1. Clases de Palabras(categorías gramaticales)<br />Según sus propiedades morfológicas<br />INVARIABLES <br />-Preposición<br />-Conjunción<br />-Adverbio <br />VARIABLES<br />-Sustantivo<br />-Adjetivo <br />-Pronombre <br />-Verbo<br />
  2. 2. Según sus propiedades sintácticas<br />-Sustantivo o nombre<br />-Adjetivo<br />-Pronombre<br />-Verbo<br />-Adverbio<br />-Preposición<br />-Conjunción<br />-Determinantes <br />(artículos, posesivos, demostrativos y cuantificadores)<br />
  3. 3. El sustantivo o nombre<br />El sustantivo es una parte fundamental y variable de la oración, que sirve para nombrar a una persona, animal o cosa y, puede tomar diferentes funciones dentro de esta; además puede ir precedido por el artículo y otros determinantes. <br />
  4. 4. Nombres comunes<br />Designan a todos los miembros de una misma clase.<br /> Suelen llevar determinantes.<br /> Pueden ir en plural.<br /> Aceptan complementos<br /> casa, perro, montaña<br />
  5. 5. Nombres Propios<br />Se refieren de forma individual a un solo miembro de esa clase.<br /> Algunos nombres de países o regiones admiten artículos<br />la China, el Brasil, la Rioja…<br /> También aquellos a los que se les presupone un nombre común omitido<br />el (río) Cauca<br /> el (monte) Everest<br /> Algunos nombres propios pueden admitir complementos<br />La Barcelona olímpica<br /> Llevan artículo en plural cuando denotan una clase de individuos u objetos<br />los Ramírez, los Da Vinci en exposición<br />
  6. 6. EL SUSTANTIVO O NOMBRE<br />Nombres Contables<br />Nombres Incontables<br />Designan sustancias, materias o cualidades, es decir, entidades continuas no separables.<br /> aire, arena, felicidad…<br />Sólo admiten cuantificadores indefinidos<br /> bastante dinero, mucho azúcar…<br />Designan cualidades separables que se pueden contar<br />perro, árbol, lápiz…<br />Admiten cuantificadores numerales además de indefinidos<br />diez casas, algunas casas<br />
  7. 7. EL SUSTANTIVO O NOMBRE<br />Nombres Concretos<br />Nombres Abstractos<br />Designan seres u objetos reales que se pueden percibir con los sentidos<br />perro, lápiz, puerta,…<br />o seres imaginarios que se representan como reales<br />sirena, gigante,…<br />Denotan cualidades o ideas que sólo tienen representación mental<br />belleza, esperanza, amor,…<br />
  8. 8. EL SUSTANTIVO O NOMBRE<br />Nombres Individuales<br />Designan en singular un solo elemento de una clase<br />soldado, oveja,…<br />Nombres Colectivos<br />Designan en singular un conjunto de seres iguales<br />ejército, rebaño,…<br />
  9. 9. EL ADJETIVO<br />Tiene variación de género y número, pero estos rasgos flexivos dependen del nombre al que modificanFunción principal: modificar al nombre<br />
  10. 10. Adjetivos Calificativos<br />Denotan cualidades o propiedades del N al que modifican<br />inteligente, melodiosa, alto,…<br /> Pueden anteponerse al nombre<br />inteligente apreciación<br />Denotan cualidades que se pueden medir y eso se indica mediante adverbios<br />muy inteligente<br />o comparativos y superlativos<br />más inteligente que…<br /> inteligentísimo<br />
  11. 11. Adjetivos Relacionales<br />Establecen un vínculo entre un determinado ámbito u objeto y el nombre, suelen derivar de nombres<br />dental, popular,…<br />No pueden anteponerse al nombre<br />una dental clínica*<br />No expresa conceptos medibles, no se pueden cualificar y no admiten comparativos, ni superlativos una clínica es o no dental pero no esmuy dental*<br />
  12. 12. Los determinantes<br />Es una clase cerrada de palabras, un número limitado.Tienen rasgos flexivos nominales, género y número.Su función es indicar a cuántas y cuáles entidades pretende aludir el hablante.Tienen significado gramatical.<br />
  13. 13. 1. El artículo (él, la, los, las, lo)<br />Determina al sustantivo, lo restringe y precisa el árbol…<br />2. Demostrativos (este, ese, aquel,…)<br />Sitúa el nombre en un entorno espacial o temporal<br />este, esta, esto : indica proximidad<br />ese, esa, eso : indeterminación<br />aquel, aquella, aquello: lejanía<br />3. Posesivos (mi, tu, su, mío, tuyo, suyo,…)<br />Establecen una relación deíctica respecto de las personas del discurso. Mi mesa, significa realidades distintas según la persona que lo diga.<br />4. Cuantificadores (algún/o, mucho, poco, dos, tres, primero,…)<br />Indican la cantidad de elementos del SN. Si es aproximada hablamos de los indefinidos y si es concreta de los numerales.<br />
  14. 14. LOS PRONOMBRES PERSONALES<br />Tienen la misma función que el nombre, pero no tienen significado léxico, son elementos deícticos que señalan las personas gramaticales.<br /> Poseen propiedades de los nombres, los determinantes y algunas propias como el caso –manifestación morfológica de la función sintáctica. Distintas formas según su función en la frase-.<br />1ª pers: yo, me, mi, nosotros/as, nos.<br />2ª pers: tú, te, ti, vosotros/as, os.<br />3ª pers:él, ella, ellos, ellas, lo, la, le, los, las , les, se, sí<br />
  15. 15. El verbo<br />Admite morfemas flexivos de persona, número, modo, tiempo, aspecto<br />
  16. 16. Verbos plenos:<br />Tienen significado léxico<br /> Son el núcleo del predicado y el elemento esencial de la oración<br /> Asignan a los demás elementos de la frase las funciones sintácticas<br /> Pueden indicar : <br /> acción (cantar, estudiar, jugar,…)<br />proceso (aprender, lograr,…)<br />estado (saber, conocer,…)<br />Verbos auxiliares:<br />No tienen significado léxico sino gramatical<br /> No pueden formar un predicado por sí solos y se unen a un verbo pleno al que aportan sólo un significado gramatical<br />he estudiado fue descubierto<br /> Los verbos copulativos están a medio camino entre los verbos plenos y los auxiliares. Pueden ser el núcleo del predicado y aparecer sin otro V, pero no tienen significado pleno.<br />ser, estar, parecer, existir<br />
  17. 17. LOS ADVERBIOS<br />Son invariables y funcionan siempre como modificadores de otras categorías(adjetivos, muy fuerte; verbos, camina lentamente; otro adv, bastante lejos; oraciones, posiblemente, tu amigo era el que lo sabía.)<br />
  18. 18. De tiempo (entonces, ahora, luego, ayer, hoy, mañana,…, el relativo cuando, el interrogativo cuándo.)<br />De lugar (aquí, ahí, allí, acá, allá,…el relativo donde, el interrogativo dónde.)<br />De modo (así, como, cómo, adverbios terminados en –mente, bien , mal y aquellos que han perdido su flexión nominal-habla siempre alto, Ana y María visten igual-<br />De cantidad (mucho , poco, bastante, cuanto, cuánto,…)<br />De modalidad, modifican a toda la frase<br /> -duda, posibilidad o probabilidad quizás, probablemente<br /> -punto de vista sinceramente, francamente<br /> -afirmación, negación sí, no, también, tampoco,… <br />
  19. 19. LAS PREPOSICIONES<br />Palabras invariables que introducen un complemento obligatorio y establecen una relación de subordinación o dependencia de ese término y otro elemento de la oración<br />
  20. 20. a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin , so, sobre, tras.<br />locuciones prepositivas<br />a causa de, de acuerdo con, con relación a,…<br />
  21. 21. LAS CONJUNCIONES<br />Palabras invariables que relacionan unidades sintácticas<br />
  22. 22. Conjunciones coordinantes<br /> Unen dos o más unidades del mismo nivel jerárquico<br />copulativas(y, e, ni)<br />disyuntivas(o, u, o bien)<br />adversativas(pero, mas, sino, aunque)<br />distributivas(ya…ya, bien…bien,…)<br />
  23. 23. Conjunciones subordinantes<br />Introducen una oración en verbo personal que convierten en dependiente de otra oración o de alguna palabra de otra oración. <br />(que, cuando, donde, como, porque, si,…)<br />Hay también locuciones prepositivas que no<br />pueden separarse y que funcionan como una<br />conjunción<br /> puesto que, ya que, dado que …….porque<br /> a pesar de que, aun cuando, por más que…… aunque<br /> a condición de que, con tal de que……..si<br /> tan pronto como, una vez que…….mientras<br />

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