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Título Del Proyecto
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  1. 1. Vive como Tadeo Jones
  2. 2. DiseñoDiseño Presentaremos el proyecto en la clase con una presentación en prezi que colgaremos en el blog para que las familias puedan estar informadas de todo lo que vamos a hacer. Todo el trabajo que realicemos los profes
  3. 3. DesarrolloDesarrollo ● No vamos a utilizar unas herramientas en concreto, simplemente vamos a dar a los alumnos las herramientas y cada grupo decidirá cual de todas ellas van a emplear, puesto que es un proyecto en el que los almnos tendrán un peso importante en su desarrollo: audacity, google drive, prezi, power point, twitter (de papel), windows movie maker
  4. 4. DifusiónDifusión ● Habrá muchos niños que preferirán hacer una presentación en papel, para lo que habilitaremos un mural en el aula, pero aún así sacaremos fotos para realizar una presentación en vídeo que colgaremos en el blog al finalizar el proyecto. La herramienta de difusión será principalmente blogger, ya que será donde colguemos todo lo hecho, sea cual sea la herramienta de desarrollo
  5. 5. “PROYECTO MÍNIMO VIABLE” Título Del Proyecto Vive como Tadeo J ones Perfil De Los Participantes En est e proyect o part iciparán los alumnos de 3º ciclo de primaria (11-12 años) Producto Final Ej e cronológico gigant e en la part e de at rás de la clase en la que plasmaremos los dat os que hayan invest igados y que son los mínimos para t odos los
  6. 6. Relación Con El Currículo El proyect o est á complet ament e relacionado con el currículo, puest o que compet encias, obj et ivos, cont enidos y crit erios de evaluación est án sacados de la programación anual, que a su vez est á basada en el currículo “PROYECTO MÍNIMO VIABLE”
  7. 7. Fases De Desarrollo Del Proyecto Semanalment e iremos añadiendo a nuest ro mural cronológico t odo aquello que f orme part e de los crit erios, para que t odos los alumnos t engan los mismos conocimient os básicos sobre t odos los t emas el rest o lo que han invest igado y seleccionado. Semanalment e iremos añadiendo a nuest ro mural “PROYECTO MÍNIMO VIABLE”
  8. 8. Temporalización Todo el 3 trimestre: desde el 22 de abril hasta el 20 de junio Requisitos Materiales Y Humanos Todos los profesores del área de conocimiento del medio, lengua, gallego y la PT Presentaciones en powerpoint y prezi, materiales descargados de las editoriales, materiales elaborados por los profesores o publicados en diversos blogs educativos y todo tipo de material fungible “PROYECTO MÍNIMO VIABLE”
  9. 9. “PROYECTO MÍNIMO VIABLE” Presentación de socios y tareas En este proyecto colaborarán dos compañeras de mi cole, que también están haciendo este Mooc: Mónica Ferrero y Monse Núñez. Mónica es tutora de uno de los 5º de primaria y especialista de inglés en 3º.Va a ser el nexo de unión con la asociación de padres y la que liderará la socialización hacia dentro del aula. Monse es tutora de 4º de primaria. Va a preparar el guión del programa de radio con los alumnos y a colaborar en la elaboración del mural, por lo que va a tener bastante peso en la socialización hacia fuera del aula.
  10. 10. Dentro del Aula● Apr endizaj e Cooperat ivo y Colaborat ivo ● Rut inas de pensamient o ● Responsabilidad individual ● Dest rezas sociales ●
  11. 11. Hacia Fuera del AulaHacia Fuera del Aula ● Portfolio grupal en el blog del profesor ● Entrada final de proyecto en el blog del profesor y en la web del cole ● Eje cronológico gigante en el pasillo ● Programa de radio
  12. 12. Hacia Dentro delHacia Dentro del AulaAula● Por medio de la Asoc. De Padres vamos a invitar a los abuelos para que las familias entren dentro del aula y los abuelos y demás familiares mayores para que cuenten la Edad Contemporánea en 1º persona

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