APELLIDO Y NOMBRE: Fabiano Julio                                  YAmarilla FabiolaCONSEPTOS BASICOS SOBRE COMPUTADORAS1) ...
en números limitados. Fueron de interés principalmente para    aficionados y técnicos. La primera computadora fue desarrol...
Se empezaron a usar con fines comerciales.Tercera generación: 1965-1970. Esta generación se caracteriza por lautilización ...
5_ Los disquetes de 3½" son menores que el CD, tanto en tamaño como encapacidad. La disquetera es el dispositivo o unidad ...
El software de red: que permite comunicarte a grupos de usuariossoftware de aplicación, dirige las distintas tareas para l...
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Conseptos basicos sobre computadoras (2)

  1. 1. APELLIDO Y NOMBRE: Fabiano Julio YAmarilla FabiolaCONSEPTOS BASICOS SOBRE COMPUTADORAS1) Historia de la computadora como surgió la idea de quién y donde2) Diferencia entre las generaciones3) Hardware4) Distintos tipos de almacenamiento5) Que son las memorias6) Defina que funciones cumple el procesador7) Definir el software y distintos tipo8) Que es un sistema operativo, nombra los más utilizados9) Defina NTICXS10) Uso más frecuentes de la computadoraRESPUESTAS! 1) 1) La historia de las computadoras personales comenzó en los años 1970. Una computadora personal está orientada al uso individual y se diferencia de una computadora mainframe, donde las peticiones del usuario final son filtradas a través del personal de operación o un sistema de tiempo compartido, en el cual un procesador grande es compartido por muchos individuos. Después del desarrollo del microprocesador, las computadoras personales llegaron a ser más económicos y se popularizaron.Las primeras computadoras personales, generalmente llamados microcomputadoras, fueron vendidos a menudo como kit electrónicos y
  2. 2. en números limitados. Fueron de interés principalmente para aficionados y técnicos. La primera computadora fue desarrollada desde los inicios de los años 50 hasta unos diez años después, y en la cual la tecnología electrónica era a base de bulbos o tubos de vacío, y la comunicación era en términos de nivel mas bajo que puede existir, que se conoce como lenguaje de máquina. Estas máquinas eran así: · Estaban construidas con electrónica de válvulas · Se programaban en lenguaje de máquina Un programa es un conjunto de instrucciones para que la máquina efectúe alguna tarea, y que el lenguaje más simple en el que puede especificarse un programa se llama lenguaje de máquina (porque el programa debe escribirse mediante algún conjunto de códigos binarios).2)Generación de las computadorasPrimera generación: 1946-1955. La tecnología de esta generación sebasaba en grandes y pesadas válvulas de vacío; las cuales se sobrecalentaban, y había que cambiarlas con frecuencias.El ingreso y salida de los datos se realizaba mediante tarjetas o cintasperforadas, por lo que el procesamiento de la información era lento ysecuencial.Segunda generación: 1956-1964. En esta generación las computadorasutilizaban transistores que eran mucho más pequeños y confiables que lasválvulas de vacío. El tamaño de las computadoras se redujoconsiderablemente. Los datos comenzaron en cilindros y cintasmagnéticas. También aparece un nuevo periférico de salida, la impresora yse desarrollan los primeros lenguajes de alto nivel: Fortran, Cofol.
  3. 3. Se empezaron a usar con fines comerciales.Tercera generación: 1965-1970. Esta generación se caracteriza por lautilización de chips de circuitos integrados. Un chip permite agrupar milesde transistores en una oblea de silicio apenas más grande que untransistor. De ese modo, la velocidad de procesamiento se incrementósustancialmente, asimismo, se mejoran los sistemas de almacenamientoexistentes y se desarrollaron nuevos lenguajes de programación: Pascal;Basic; logo.Las computadoras se comenzaron a utilizar con fines múltiples.Cuarta generación: 1971-2000. Durante esta generación se optimizaron lossistemas de producción de chips logrando circuitos integrados de alta escalade integración (LSI) y muy alta escala de integración(VLSI). Surgieron lasPC. Y las hogareñas, con lo cual su uso se popularizó. Internet que existía dela generación anterior, se volvió también accesible a los hogares, y todo elmundo comenzó a estar conectado con un precio bajo.3_ hardware: equipo utilizado para el funcionamiento de lacomputadora. El hardware se refiere a la función de estos componentes operiféricos suele dividirse en tres categorías principales: entrada salida yalmacenamiento. Los componentes de esa categoría están conectados através de un conjunto de cables o circuito llamado bus con la unidad centralde proceso (CPU) del ordenador, el microprocesador que controla lacomputadora y le proporciona capacidad de cálculo. El hardware tambiénse lo define como toda la parte física de la computadora (todo lo quepodemos ver y tocar4_los distintos tipos de almacenamientos son: ▼disquete ▼ disco rígido ▼ CD-ROM ▼ DVD-ROM ▼ PENDRAI
  4. 4. 5_ Los disquetes de 3½" son menores que el CD, tanto en tamaño como encapacidad. La disquetera es el dispositivo o unidad lectora/grabadora dedisquetes, y ayuda a introducirlo para guardar la información.Este tipo de dispositivo de almacenamiento es vulnerable a la suciedad ylos campos magnéticos externos, por lo que, en muchos casos, deja defuncionar con el tiempo.El disco rígido es el componente utilizado para almacenar los datos demanera permanente, a diferencia de la memoria RAM, que se borra cadavez que se reinicia el ordenador, motivo por el cual a veces se denominadispositivo de almacenamiento masivo a los discos rígidosUn CD-ROM es un disco compacto de tecnología óptica que se utiliza paraalmacenar y utilizar información en medios informáticos. Capacidad de 100megabytesUnidad de DVD: el nombre de este dispositivo hace referencia a la multitudde maneras en las que se almacenan los datos: DVD-ROM (dispositivo delectura únicamente), DVD-R y DVD+R (solo pueden escribirse una vez),DVD-RW y DVD+RW (permiten grabar y luego borrar). También difieren enla capacidad de almacenamiento de cada uno de los tipos. Capacidadhasta 177 gigabytes6__ La funcion de un procesador, como su nombre lo dice es de "procesar"la informacion.Esto quiere decir que interpreta instrucciones y procesa los datos de losprogramas La velocidad con la que trabajan se mide en Hertz. Un hertz es"un ciclo de reloj por segundo". Esto quiere decir que hace una operaciónaritmética por segundo o transferir el valor de un registro a otro7_ SOFTWARE: programas de computadoras. Son las instruccionesresponsables de que el hardware (la maquina) realice su tarea. Por mediodel software podemos almacenar y procesar información. También comoconcepto general, el software puede dividirse en varias categorías basadasen el tipo de trabajo realizado
  5. 5. El software de red: que permite comunicarte a grupos de usuariossoftware de aplicación, dirige las distintas tareas para las que se utilizan lascomputadoras. Lleva a cabo tareas de tratamiento de texto, gestión debases de datos y similares (WORD, EXCEL, ACCCESS,ETC) llamadostambién enlatados desarrollados por empresas y vendido por distribuidores.8_son los sistema operativos (software del sistema), que controla lostrabajos del ordenador o computadora. El sistema operativo es la parteprincipal del software, el programa mas importante. Permite que lacomputadora arranque y la controla completamente, traduciendo nuestrasordenes (que ingresos por medio del teclado o el mouse, etc) a un lenguajeque el hardware pueda comprender. Por lo tanto el sistema operativo esuna especie de enlace entre la pc y el usuario. Ejemplo: (MS-DOS yWINDORWS)9) ETICXS: es una página donde la profe nos deja trabajos prácticos10_ utilizamos la computadora para sacar información y para estar en lasredes sociales

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