1. Hur granskar vi digitala källor?
Kristina Alexanderson (.SE)
@kalexanderson

2. Kristina Alexanderson –
vem är hon som källa?

3. Låt oss Googla

4. Hur fungerar Google?

5. Vilka källor får vi ?

6. Källan är platsen där vi hämtar en
uppgift

7. Källkritik – vad är det?

8. En metod att värdera om information är
trovärdig, sannolik och
verklighetsförankrad

9. Källkritik handlar om…

10. Att lära sig
hantera digitala
källor

11. Eleverna ska kunna orientera sig i en
komplex verklighet, med ett stort
informationsflöde och en snabb
förändringstakt. Studiefärdigheter och
metoder att tillägna sig och använda ny
kunskap blir därför viktiga.
Det är också nödvändigt att eleverna
utvecklar sin förmåga att kritiskt granska
fakta och förhållanden och att inse
konsekvenserna av olika alternativ.
Lgr11 kap 1, skolans uppdrag och värdegrund

12. Om man inte har ordentliga
kunskaper, är det helt enkelt svårt
att bedöma och värdera innehållet
på ett kritiskt sätt.
Sven Erik Liedman

13. Digitala källor

14. – ”Jag har lärt mig att
fotografera genom att läsa
på google.”
Johan Rheborg SvD 18 mars 2011

15. Hur hanterar vi
digitala källor?

16. Anonyma

17. källa – kanal?

19. föränderliga

20. Hur hanterar
elever källor…

21. copy - paste

24. Ett uttryck för vår tid?

25. Helene Hegemann
Axolotl Rodkill
”ett uttryck för ett årtionde
med en urholkning av
upphovsrätten som gör att vi
har rätt att kopiera och
förvandla vad vi vill”

26. Lärande… att lära är
att härma

27. När hanterar vi källor?

28. Plagiat

29. ”citat”

30. Referat

31. Hur skriver man
med egna ord?

32. Reflektion

33. Analys

34. Vikten av att härma

35. Vi behöver öva

36. Out on town – Acrylic Canvas av Håkan Canberger efter ett foto
av Kristina Alexanderson CC (by, nc, sa)

37. Digitala källor är
lätta att kopiera
och sprida

38. källa och kanal

39. Att värdera källor handlar om
att ha kunskaper

40. Kunskaper om mediet
Om Internet

41. Storleken på Internet
-hur hittar vi det vi söker?

42. Google
Vad är Google?

43. Varför får ni dessa träffar?

44. Google + Wikipedia = <3

45. 'I understand your point that
the author is the greatest
authority on their own work,'
writes the Wikipedia
Administrator – 'but we
require secondary sources.'

46. Kanalen formar hur vi
bedömer källan

47. Vi behöver förstå kanalen

48. Vad föreställer
bilden?

51. Vem sprider vad
och i vilket syfte?

52. Hur sprids information?

53. ”A friend took a photo a while ago at that fruit
company, they are obious even creating their own
screw”

55. Bruce Willis 'considering iTunes
legal action' against Apple
The Telegraph 3 sept 2012

56. Klassisk
mediedramaturgi

57. Vilka är våra Gatekeepers i
sociala medier?

58. Våra vänner?

59. Algoritmerna?

60. Vår nyfikenhet, våra
kunskaper…

61. Valet av källa beror på
vilken uppgift vi har

62. Är det för bra för att
vara sant så är det nog
också det

63. Presentationen i sin helhet är skapad av
Kristina Alexanderson. Och tillgänglig under
licensen CC (by, nc, sa)
Alla bilder är licensierade under Creative
Commons och hämtade ifrån
http://flickr.com och om inte licensen som
anges i samband med bilden är det CC
(by,nc, sa).
I anteckningsdelen kan du hitta url-en till
bildens ursprungsplats
Du kan läsa mer om Creative Commons på
http://creativecommons.se
Du kan läsa mer om Kristina Alexanderson
på http://kristinaalexanderson.se
Du kan läsa mer om Webbstjärnna på
http://webbstjarnan.se