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RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS
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Planteamiento
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JUSTIFICACION
Que los estudiantes del grupo 8-E están descuidando el estudio
por culpa de las redes sociales.
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relaciones de amistad, parentesco, laborales, entre
otros.

ANTECEDENTES
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HIPOTESIS.
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de cuenta que las redes sociales y teléfonos cel...
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Internet: internet es un conjunto descentralizado de redes de
comunicación interconectadas

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Conclusiones trabajo final proyecto de
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6. Donde se sienten más aceptado.
Los estudiantes escogieron que en su familia se sientes mas aceptados
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3. La mayoría de los estudiantes de 8E dicen que cuando usan
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Como afecta las redes sociales el rendimiento academico de los estudiantes (1)

  1. 1. ¿COMO AFECTA LAS REDES SOCIALES EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES DE 8E? Planteamiento Los estudiantes del grupo 8-E son mas interesados en usar los computadores de informática para meterse a redes sociales que para hacer los trabajos asignados en clase. Ya que estoy les llevaría a perder materias y a bajar su rendimiento. OBJETIVO GENERAL. Realizar y hacer entender a los estudiantes que las redes sociales como facebook, twitter y celulares afecta su rendimiento en las clases. Ya que no dejan concentrarse en el trabajo que se esta realizando. También se debe entender que por esta distracción no ponemos cuidado y atención a lo que nos explican o hacemos en las clases y su comportamiento empeoraría. ESPECIFICOS. 1. Fomentar medidas y estrategias para este caso. 2. Divulgar medidas preventivas sobre las redes sociales y los objetos distractores. 3. Comparar los estudiantes que tienen este problema con los que no para ver la cantidad que hay en el grupo.
  2. 2. JUSTIFICACION Que los estudiantes del grupo 8-E están descuidando el estudio por culpa de las redes sociales. Este fue escogido ya que, en el grupo 8-E hay muchos jóvenes que no ponen atención a lo que el profesor explica. MARCO DE REFERENCIA Las Redes son formas de interacción social, definida como un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones como 8-E en contextos de complejidad. Un sistema abierto y en construcción permanente que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para potenciar sus recursos. FUNDAMENTOS TEORICOS Redes sociales: es una estructura social donde se hallan muchas páginas web como facebook, twitter, azk, youtube etc. y donde muchas personas se conocen. Una red social es una forma de representar una estructura social, asignándole un grafo, si dos elementos del conjunto de actores (tales como individuos u organizaciones) están relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco, etc.) entonces se construye una línea que conecta los nodos que representan a dichos elementos. El tipo de conexión representable en una red social es una relación diádica o lazo interpersonal, que se pueden interpretar como
  3. 3. relaciones de amistad, parentesco, laborales, entre otros. ANTECEDENTES Link: 1. http://www.camguasave.info/investigaciones/indisciplina-en-lasaulas/redes-sociales-y-educacion-hacia-la-innovacion-didactica Que los jóvenes de hoy que tienen de 9 a 10 años están utilizando el internet diariamente y esta proporción alcanza el 77% entre los jóvenes de 15 y 16 años. Y hablan lo bueno y lo malo de ellas. 2. http://www.buenastareas.com/ensayos/Tesis-Sobre-Redes-Sociales/6708045.html Que las redes sociales están perturbando el cerebro del estudiante o la persona y que estas son sociales y antisociales. También se ve la afectación psicológica por el mal uso de las redes sociales. 3.http://www.dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/2618/1/Tesis%20Impacto%20d e%20las%20Redes%20Sociales%20y%20el%20Internet.pdf Las nuevas redes sociales como facebook, hi5, twitter, Messenger, myspace etc. Deben ser analizadas, para conocer su influencia directa en las mentes de los jóvenes. Que la idea es mostrar el porque estas redes atrapan la atención de los jóvenes, de una manera tan rápida, que hasta se olvidan de quien esta a su lado, y no usan los signos ortográficos adecuados.
  4. 4. HIPOTESIS. Con este trabajo hará que los estudiantes del grupo 8-E se den de cuenta que las redes sociales y teléfonos celulares como: facebook, twitter, azk, skype, blooguer, youtube, blackberry, celulares inteligentes. No los deja concentrar en lo que estas haciendo o hablando con los compañeros Este trabajo servirá para que los estudiantes reflexionen sobre su comportamiento en las clases. Yo creo que los estudiantes se concentren mas en las actividades asignadas en clase de informática o en distintas clases. IDENTIFICACION DE VARIABLES.  Facebook: es una página web donde personas de diferentes lugares del mundo socializan entre ell@s lo mismo que azk, twitter.  Blackberry: es  Grupo: Un grupo se define como dos o más individuos, un teléfono celular que empezó con la idea del chat en las personas. Es una línea de teléfonos inteligentes. interactuantes e interdependientes, que se han reunido para alcanzar determinados objetivos específicos.  Youtube: YouTube es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir vídeos.
  5. 5.  Internet: internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas  Chat: también conocido como cibercharla, designa una comunicación escrita realizada de manera instantánea mediante el uso de un software y a través de Internet entre dos, tres o más personas.  Pregunta de investigación: La pregunta de investigación es uno de los primeros metodológicos que un investigador debe llevar a cabo cuando emprende una investigación. La pregunta de investigación debe ser formulada de manera precisa y clara, de tal manera que no exista ambigüedad respecto al tipo de respuesta esperado. Educación: El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
  6. 6. Conclusiones trabajo final proyecto de investigación. 1. Cuantas horas al día esta usted en el PC La mayoría de los estudiantes del grupo 8-E permanecen entre 1 y 3 horas en el computador diariamente con un empate de 8-8 2. Como es su rendimiento en el trabajo o colegio teniendo en cuenta su ingreso a las redes sociales Los estudiantes del grupo 8-E consideran que las redes sociales son buenas y regulares en su labor con un resultado de empate 13-13 3. Que te aportan las redes sociales Los estudiantes dicen que les aporta entretenimiento son un resultado de 17 votos. 4. cuál de las redes sociales es más visitada por los estudiantes. La mayoría de los estudiantes escogieron que la más usada es Facebook Con 29 votos. 5. Que es una red social El salón de 8E considera que las redes sociales son una estructura social donde pueden socializar. Con 13 votos.
  7. 7. 6. Donde se sienten más aceptado. Los estudiantes escogieron que en su familia se sientes mas aceptados que en una red social Con 15 votos. 7. Que les parece las redes sociales. Los estudiantes como en general escogieron que son excelentes y regulares con un empate de 14-14. 8. Que creen que significa Facebook 8-E. Dice que Facebook es una nueva forma de comunicación social con 20 votos. 9. Como cree que es el rendimiento académico de un estudiante mientras está usando redes sociales en clase. Lo que es normal los estudiantes dicen que su rendimiento en clase es malo ya que no los dejan concentrase con 12 votos. 10. Cuales escogerían si se volvieran adictos a las redes sociales. Ninguno de los estudiantes quiso dejar la redes sociales por lo tanto dijeron que procurarían usarlas menos durante el día. 1. En el grupo de 8E los estudiantes consideran las redes sociales buenas y regulares ya que mantienen entre 1 y 3 horas en el computador y por eso ellos dicen que su rendimiento no es malo en clase. 2. El grupo de 8E piensa que las redes sociales son excelentes para su rendimiento en el colegio ya que la mayoría les importa más eso que su trabajo o actividad.
  8. 8. 3. La mayoría de los estudiantes de 8E dicen que cuando usan las redes sociales en clase, su rendimiento académico es malo por que la mayoría usan Facebook en clase para hablar o ver fotos y así fácilmente se distraen. 4. El grupo 8E dice que Facebook es una nueva forma de comunicación. También piensan que su rendimiento en clase es malo por estar pensando en las redes sociales y ninguno de los estudiantes descarto que Facebook es una de las redes sociales con mas adictos.

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