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¿QUÉ ES?Learning Management System - LMS (Sistema de Gestión de Aprendizaje) esconocido en español como Plataforma de Apre...
CARACTERÍSTICASPara que la plataforma de aprendizaje funcione adecuadamente debe contener las siguienteherramientas:   De...
VENTAJAS   Propician el auto-aprendizaje y proporcionan interacción entre estudiante y    tutor/es.   Facilitan el sopor...
DESVENTAJAS   Si no se cuenta con un equipo multidisciplinario para echar a andar una    plataforma, se corre el riesgo d...
CLASES DE LMSPlataformas de Software Libre   Moodle: https://moodle.org/   DotLrn: http://www.dotlrn.org/index.html   S...
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¿Qué son las plataformas de aprendizaje o LMS?

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  1. 1. Learning Management Systems (LMS) o Plataformas de Aprendizaje Universidad Galileo, Guatemala C.A. Curso: Introducción al e-Learning Estudiante: Karen Alegría H.
  2. 2. ¿QUÉ ES?Learning Management System - LMS (Sistema de Gestión de Aprendizaje) esconocido en español como Plataforma de Aprendizaje. Algunas definiciones: "Software que incluye toda la logística necesaria para poder ofrecer cursos a través de Internet o de una intranet." "Es una aplicación de software que asegura la correcta administración, control, documentación y reporte de programas de enseñanza, aulas interactivas, chats interactivos y contenido de aprendizaje." "Es un conjunto de herramientas que sirve de medio para llevar a cabo la enseñanza y el aprendizaje virtuales."
  3. 3. CARACTERÍSTICASPara que la plataforma de aprendizaje funcione adecuadamente debe contener las siguienteherramientas: De distribución de contenidos: Información para los estudiantes del curso, puede tener distintos formatos como: html, pdf, txt, etc. Incluye programas de los cursos, guías didácticas, preguntas más frecuentes, materiales de los cursos y recursos externos, etc. De comunicación: Correo electrónico, foros de debate, chat, pizarra compartida, videos, etc. De evaluación y autoseguimiento: Evaluaciones periódicas, trabajos evaluados por el profesor, ejercicios interactivos, exámenes, test de nivel, etc. De calificaciones e informes: Evaluación final del seguimiento, calificaciones emitidas por el profesor, certificaciones de estudios, etc. De administración y asignación de premisos: Que son utilizadas por el o los administradores de la plataforma. Herramientas complementarias: Como portafolio, bloc de notas, sistemas de búsqueda de contenidos, etc.
  4. 4. VENTAJAS Propician el auto-aprendizaje y proporcionan interacción entre estudiante y tutor/es. Facilitan el soporte en línea. Promueve el aprendizaje colaborativo entre estudiantes (chats, foros, etc). Control y administración centralizada de contenidos de enseñanza de e-Learning. Creación y distribución rápida y eficiente de contenidos de aprendizaje. Personalización y reutilización de contenido de aprendizaje. Monitoreo del progreso de los estudiantes en el curso. Capacidad de administrar los recursos educativos contenidos en la plataforma en un sólo panel de administración. Capacidad de personalizar la plataforma del curso según sus necesidades.
  5. 5. DESVENTAJAS Si no se cuenta con un equipo multidisciplinario para echar a andar una plataforma, se corre el riesgo de no aprovechar su potencial máximo o no obtener los resultados esperados en el proceso de e-Learning. Si el estudiante no cuenta con el hardware y software necesario no se puede llevar a cabo.
  6. 6. CLASES DE LMSPlataformas de Software Libre Moodle: https://moodle.org/ DotLrn: http://www.dotlrn.org/index.html Sakai: http://www.sakaiproject.org/Plataformas Comerciales Blackboard: http://www.blackboard.com/Platforms/Learn/Overview.aspx Pearson: http://elearning.pearsoneducacion.net/ Mentor: http://www.mentor.mx/es/e-learning.html
  7. 7. Mapa Conceptual

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