Síntesis de la lectura Aprender sin distancias de Duart, J.

1. Educación en la virtualidad:
Síntesis de la lectura “Aprender sin
distancias” de Duart, J.
POR KARLA MONTERO SOLÍS

2. Tecnología y educación
La tecnología se define como el acto de saber hacer.
Las nuevas tecnologías de la información y
comunicación han hecho posible que la educación
virtual llegue a personas que anteriormente lo
concebían como futurible.
La virtualidad ofrece la posibilidad de crear entornos
de interacción, en donde la creatividad destaca como
una característica común para cada uno de ellos.

3. Tecnología y educación
De esta forma, la
tecnología aparece como
el medio eficaz para
garantizar la
comunicación, la
interacción, la
información y también,
el aprendizaje.

4. Virtualidad y creatividad
La educación y la
virtualidad se unen
para llevar a cabo
verdaderos procesos
de aprendizaje, a
partir de la
creatividad con que
los docentes
planifiquen y diseñen
el entorno virtual.
La creatividad en la
virtualidad aparece
para mejorar y
diversificar sus
procesos y acciones
dirigidos a la
enseñanza y el
aprendizaje.

6. ¿Cómo enseñar en la virtualidad?
La educación en la
virtualidad, al igual que
en la educación
presencial, requiere de la
adaptación de las
metodologías, recursos y
la didáctica en general a
las necesidades
educativas de los
estudiantes.

7. Metodología para la educación en la virtualidad
Centrada en el estudiante y basad en cuatro pilares:
Flexibilidad: Un sistema que se adapte a la realidad
personal, familiar y profesional del estudiante.
Cooperación: Por medio de la creación de trabajos en
equipo o grupos de interés.
Personalización: Trato personalizado, según las
necesidades educativas de cada estudiante.
Interactividad: entre todos los miembros de la
comunidad virtual.

8. Hacia un nuevo paradigma educativo:
Modelo centrado en las necesidades del estudiante
en cuya organización se conjugue: la accesibilidad, el
modelo de aprendizaje, los modelos de docencia
(docente= facilitador), estilo organizativo – cultural
e interculturalismo.

9. Referencias bibliográficas
Duart, J. (s.f.). Aprender sin distancias.
http://www.uoc.edu/web/esp/articles/josep_maria_duart.html
Inter Oficial. (2013). Ícono computadora – internet. [figura].
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http://commons.wikimedia.org/wiki/File:%C3%8Dcono_Computa
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Navas, L. (2013). Comunicación interna. [figura]. Recuperado de
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