Recomendados
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
La actualidad más candente (19)
Destacado
Similar a Rancangan tahunan bm tahun 2 penggal 1
Similar a Rancangan tahunan bm tahun 2 penggal 1 (20)
Último
Último (20)
Rancangan tahunan bm tahun 2 penggal 1
- 1. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1 EDIT BY GJX Page 1 MING GU TEMA/ TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM KECUKUPAN LATIHAN/Standard prestasi 1 4 – 13 JAN 2012 Tema 1: KELUARGA BAHAGIA (Kekeluargaan) UNIT 1 : SAYA DAN KELUARGA 1.2 mendengar mengecam dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul. 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 1.2.6 Mendengar, memahami, menyebut frasa, ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul dan tepat. 1.4.1 Berbual tentang sesuatu perkara dengan menggunakan frasa yang betul dalam situasi tidak formal secara bertatasusila. 2.2.1 Membaca dan memahami perkataan dalam ayat yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. 2.2.2 Membaca dan memahami frasa dalam ayat yang yang mengandungi perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. 2.2.3 Membaca dan memahami ayat majmuk daripada pelbagai bahan bacaan dengan sebutan yang betul EMK -Ilmu - Sains - Muzik Nilai -Kasih sayang. -hormat-menghormati -Kerajinan - baik hati - hemah tinggi Kemahiran Bernilai Tambah 1 . KP - Kinestetik - muzik - interpersonal - verbal-linguistik 3. KB - menjanakan idea - Menghubungkaitkan 4. BCB - mendengar dgn berkesan - tulisan mekanis - bacaan luncuran - bacaan mekanis 5.TMK B1 DL1 E1 Mendengar dan menyebut perkataan dan frasa B2DL1E1 berkomunikasi tentang sesuatu perkara. B1 DB1 E1 Membaca perkataan secara mekanis dengan sebutan dan intonasi yang betul B2 DB1 E1 Membaca dan memahami ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
- 2. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1 EDIT BY GJX Page 2 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas. 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 2.3.2 Membaca kuat pelbagai jenis ayat dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul mengikut tanda baca 3.2.4 Menulis pelbagai perkataan dan frasa yang mengandungi perkataan dua atau lebih suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan kosonan bergabung dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas. 4.1.1 Menyebut seni kata lagu dengan jelas melalui nyanyian secara didik hibur. 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama am hidup manusia dengan betul mengikut konteks. B1 DT1 E2 Menulis perkataan yang mengandungi diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung MING GU TEMA/ TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM KECUKUPAN LATIHAN/Standard prestasi
- 3. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1 EDIT BY GJX Page 3 MING GU TEMA/ TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM KECUKUPAN LATIHAN/Standard prestasi 2 16-20 JAN 2012 Tema 1: KELUARGA BAHAGIA (Kekeluargaan) UNIT 2: RIANG RIA DI TAMAN AIR 1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul. 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas. 1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons yang sesuai secara lisan atau gerak laku terhadap arahan berdasarkan ayat perintah jenis silaan dan ayat perintah jenis larangan dengan betul. 2.2.1 Membaca dan memahami perkataan dalam ayat yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. 2.2.2 Membaca dan memahami frasa dalam ayat yang yang mengandungi perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. 3.2.5 Menulis ayat yang mengandungi perkataan dua atau lebih suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan kosonan bergabung dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas. 3.2.6 Menulis ayat majmuk dengan betul dan kemas. EMK Ilmu - Pendidikan Seni Nilai -Bertanggungjawab -Kasih saying - Baik hati - Kerajinan Kemahiran Bernilai Tambah 1. Kontekstual 2. KP -Verbal-linguistik - Interpersonal 3. BCB - Tulisan Mekanis - bacaan luncuran 4. KB - Menjanakan idea -Menghubungkaitkan B1 DL1 E2 Mendengar dan menyebut seni kata lagu B3 DL1 E1 Memberikan respons secara lisan atau gerak laku terhadap arahan B1 DB1 E1 Membaca perkataan secara mekanis dengan sebutan dan intonasi yang betul B1 DT1 E3 Menulis frasa dan ayat
- 4. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1 EDIT BY GJX Page 4 3 30 JAN- 3 FEB 2012 Tema 1: KELUARGA BAHAGIA (Kekeluargaan) UNIT 3: GAMBAR KELUARGA 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut 3konteks. 1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul. 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas. 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul. 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur. 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata nama khas hidup manusia dengan betul mengikut konteks. 1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan betul secara lisan terhadap pelbagai soalan bercapah. 1.3.3 Mendengar, memahami dan memberikan respons secara lisan dan gerak laku berdasarkan pesanan mengikut urutan yang betul. 2.2.3 Membaca dan memahami ayat majmuk daripada pelbagai bahan bacaan dengan sebutan yang betul. 3.2.6 Menulis ayat majmuk dengan betul dan kemas. 3.3.1 Membina dan menulis perkataan dan frasa dengan cara yang betul dan kemas 4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul tentang sesuatu perkara melalui penceritaan secara didik hibur. EMK Ilmu - Kemahiran Hidup - Sains Nilai - Kasih sayang - Bertanggungjawab - Kerajinan - kerjasama -baik hati Kemahiran Bernilai Tambah 1. Kontekstual 2. KP -naturalis -Interpersonal 3. BCB - bacaan luncuran - bacaan mekanis - tulisan mekanis 4. KB - Mengecam - Menjana idea - Membuat urutan B3 DL1 E2 Memberikan respons secara lisan terhadap soalan B3 DL1 E3 Memberikan respons secara lisan dan gerak laku berdasarkan pesanan. B2 DB1 E1 Membaca dan memahami ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. B1 DT1 E3 Menulis frasa dan ayat B1 DT1 E1 B1 DT1 E2 MINGGU TAJUK/TEMA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN S.PRESTASI/ TARIKH KURIKULUM KECUKUPAN LATIHAN
- 5. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1 EDIT BY GJX Page 5 MINGG U/TARI KH TEMA/ TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM KECUKUPAN LATIHAN/Standar d prestasi 3 4 6-10 FEB 2012 Tema 1: KELUARGA BAHAGIA (Kekeluargaan) UNIT 3: GAMBAR KELUARGA Tema 2: HIDUP HARMONI (Kemasyarakatan) UNIT 4 : Marilah rasa 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 1.2 mendengar mengecam dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul. 1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul. 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas. 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata nama khas hidup manusia dengan betul mengikut konteks. 1.2.6 Mendengar, memahami, menyebut frasa, ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul dan tepat. 1.3.3 Mendengar, memahami dan memberikan respons secara lisan dan gerak laku berdasarkan pesanan mengikut urutan yang betul. 2.3.1 Membaca kuat ayat penyata dengan lancar, sebutan yang jelas, intonasi yang betul dan berjeda. 3.2.7 Menulis secara mekanis abjad dan perkataan dalam bentuk tulisan berangkai yang betul. EMK Ilmu - Pendidikan Moral - Kemahiran Hidup Nilai -Kerjasama -Kerajinan -Hormat-menghormati -Berhemah tinggi B1DL1E1 Mendengar dan menyebut perkataan dan frasa. B3 DL1 E3 Memberikan respons secara lisan dan gerak laku berdasarkan pesanan. B2DB1E1 Membaca dan memahami ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
- 6. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1 EDIT BY GJX Page 6 MIN/ TAKH TEMA/ TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM KECUKUPAN LATIHAN/Standard prestasi 4 Tema 2: HIDUP HARMONI (Kemasyarakatan) UNIT 4 : Marilah rasa 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul. 3.4 Menulis imlak dengan tepat. 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur. 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur. 3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan bahan grafik dengan betul. 3.4.1 Menulis imlak perkataan dan frasa yang mengandungi perkataan dua atau lebih suku kata, diftong dan vokal berganding dengan tepat. 4.1.2 Memahami perkataan dalam seni kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku secara didik hibur. 4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul tentang sesuatu perkara melalui penceritaan secara didik hibur. 4.2.2 Mengujarkan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui penceritaan secara didik hibur. Kemahiran Bernilai Tambah 1. Konstruktivisme 2. KB - Mencirikan - menjanakan idea -Menghubungkaitkan 3. KP - Muzik - Interpersonal - Kinestetik 4. BCB - Mendengar dengan berkesan - tulisan mekanis - bacaan luncuran B2DT1E3 Membina dan menulis frasa dan ayat tunggal.
- 7. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1 EDIT BY GJX Page 7 MING GU TEMA/ TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM KECUKUPAN LATIHAN/Standard prestasi 5 13-17 FEB 2012 Tema 2: HIDUP HARMONI (Kemasyarakatan) UNIT 5 : Kraf Tangan Kita 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul. 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas 1.4.1 Berbual tentang sesuatu perkara dengan menggunakan frasa yang betul dalam situasi tidak formal secara bertatasusila. 1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata panggilan dengan tepat bagi bukan kalangan keluarga asas dalam situasi tidak formal secara bertatasusila. 2.2.2 Membaca dan memahami frasa dalam ayat yang yang mengandungi perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. 2.3.2 Membaca kuat pelbagai jenis ayat dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul mengikut tanda baca. 2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti idea utama dan idea sampingan dalam bahan multimedia dengan tepat. 3.2.5 Menulis ayat yang mengandungi perkataan dua atau lebih suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan kosonan bergabung dengan cara yang EMK Ilmu - Pendidikan Seni -Nilai -Kerjasama -Kerajinan -Toleransi -Kemahiran Bernilai Tambah 1. KP -Kontekstual - verbal-linguistik 2. KB -Menghubungkaitkan - menjanakan idea - menganalisis 3. BCB - bacaan mekanis - bacaan luncuran - tulisan mekanis 4. Kreativiti dan inovasi B2 DL1 E1 Berkomunikasi tentang sesuatu perkara B2 DB1 E1 Membaca dan memahami ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. B3DB1E1 Menyatakan idea daripada bahan yang dibaca . B1DT1E3 Menulis frasa dan ayat.
- 8. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1 EDIT BY GJX Page 8 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul. 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul. 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. betul dan tulisan yang kemas. 3.3.1 Membina dan menulis perkataan dan frasa dengan cara yang betul dan kemas 3.7.1 Menghasilkan penulisan berbentuk naratif dengan betul secara separa terkawal 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara melalui lakonan secara didik hibur. 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja tunggal dengan betul mengikut konteks. 5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif pancaindera dengan betul mengikut konteks. B2DT1E1 B2DT1E2 B6DT1E1 Menghasilkan penulisan dalam bentuk naratif dan bukan naratif secara separa terkawal. MINGGU TAJUK/TEMA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN S.PRESTASI/ TARIKH KURIKULUM KECUKUPAN LATIHAN
- 9. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1 EDIT BY GJX Page 9 MING GU TEMA/ TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM KECUKUPAN LATIHAN/Standard prestasi 6 20-24 FEB 2012 Tema 2: HIDUP HARMONI (Kemasyarakatan) UNIT 6 : Skim Rondaan Sukarela 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul. 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul. 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata panggilan dengan tepat bagi bukan kalangan keluarga asas dalam situasi tidak formal secara bertatasusila. 2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti idea utama dan idea sampingan dalam bahan multimedia dengan tepat. 2.4.2 Membaca dan memahami maklumat daripada bahan multimedia untuk menyatakan maklumat mengikut urutan dengan betul. 3.3.1 Membina dan menulis perkataan dan frasa dengan cara yang betul dan kemas 3.3.2 Membina dan menulis ayat yang mengandungi perkataan dua atau lebih suku kata, diftong, vokal berganding dan konsonan bergabung dengan betul. 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul menggunakan perkataan, diksi, frasa, dan ayat dengan menegaskan kesantunan berbahasa. EMK Ilmu - Pendidikan Jasmani Nilai -Hormat-menghormati -Bertangungjawab -Kerjasama Kemahiran Bernilai Tambah 1. KP -Interpersonal -Verbal-linguistik - Kontekstual 2. BCB -Tulisan mekanis - Bacaan luncuran 3. KB -Menjana idea. -Menghubungkaitkan -Menganalisis 4.TMK B3DB1E1 Menyatakan idea daripada bahan yang dibaca. B4DB1E1 Membaca, memahami dan menyusun maklumat mengikut urutan. B2DT1E1 B2 DT1 E2 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung B2DT1E3 B5DT1E1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul menggunakan ayat yang santun.
- 10. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1 EDIT BY GJX Page 10 7 27 FEB- 2 MAC 2012 Tema 3 : Sihat dan Bersih (Kesihatan dan Kebersihan) UNIT 7 Menu Saya Berkhasiat 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul. 4.2.2 Mengujarkan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui penceritaan secara didik hibur. 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata nama khas hidup manusia dengan betul mengikut konteks. 1.4.1 Berbual tentang sesuatu perkara dengan menggunakan frasa yang betul dalam situasi tidak formal secara bertatasusila. 1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama diri ketiga dengan betul dalam situasi tidak formal secara bertatasusila. 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dengan tepat daripada bahan mutimedia yang sesuai. EMK Ilmu - PJK - Pendidikan Seni Nilai - Bertanggungjawab - Kesederhanaan - Hemah tinggi - Baik hati B4 DL1 E1 Berkomunikasi dalam situasi tidak formal B4 DB1 E1 Membaca, memahami dan menyusun maklumat mengikut urutan MINGGU TAJUK/TEMA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN S.PRESTASI/ TARIKH KURIKULUM KECUKUPAN LATIHAN
- 11. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1 EDIT BY GJX Page 11 MING GU TEMA/ TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM KECUKUPAN LATIHAN/Standard prestasi 7 Tema 3 : Sihat dan Bersih (Kesihatan dan Kebersihan) UNIT 7 Menu Saya Berkhasiat 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 3.3.3 Membina dan menulis jawapan berdasarkan soalan berpandukan gambar dengan betul. 3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan bahan grafik dengan betul. 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti nama diri dengan betul mengikut konteks. 5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubung dengan betul mengikut konteks. 5.1.7 Memahami dan menggunakan kata tanya dengan betul mengikut konteks. Kemahiran Bernilai Tambah 1. KP -Verbal-linguistik 2. KB -Menjanakan idea -Menghubungkaitkan 3. BCB - bacaan makanis - tulisan makanis 4. Kontekstual 5.Konstruktivisme B5DT1E2 Membina dan menulis jawapan berdasarkan bahan grafik. 8 5-9 MAC 2012 Tema 3 : Sihat dan Bersih (Kesihatan dan Kebersihan) UNIT 8 Badan Saya Sihat 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 1.7 Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila 1.4.4 Bertutur dan menyatakan permintaan dengan intonasi yang betul tentang sesuatu perkara dalam situasi tidak formal secara bertatasusila. 1.7.1 Berbincang dan mengemukakan pandangan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila. EMK Ilmu - Kesihatan - Muzik B4 DL1 E2 Menyatakan permintaan dengan intonasi yang betul dalam situasi tidak formal B6DL2E1 Berbincang dan mengemukakan pandangan tentang sesuatu perkara secara bertatasusila.
- 12. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1 EDIT BY GJX Page 12 MING GU TEMA/ TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM KECUKUPAN LATIHAN/Standard prestasi 8 Tema 3 : Sihat dan Bersih (Kesihatan dan Kebersihan) UNIT 8 Badan Saya Sihat 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 2.5 Membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan. 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas. 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul. 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur. 2.3.2 Membaca kuat pelbagai jenis ayat dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul mengikut tanda baca. 2.5.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan grafik yang mempunyai perkataan yang betul. 3.2.6 Menulis ayat majmuk dengan betul dan kemas. 3.2.7 Menulis secara mekanis abjad dan perkataan dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul dan kemas. 3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan bahan grafik dengan betul. 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara melalui lakonan secara didik hibur. Nilai - Bertanggungjawab - Kerajinan - hemah tinggi - toleransi Kemahiran Bernilai Tambah 1. KP -Verbal-linguistik -Intrapersonal -Visual-ruang -Kinestetik 2. KB - Menghubungkaitkan - Menjanakan idea 3. BCB - Bacaan Luncuran -tulisan mekanis -bacaan mekanis - teknik bersoal jawab 4. Kontekstual B6DB1E2 Memahami maklumat daripada banan grafik dan bukan grafik untuk menyatakan maksud dengan betul.
- 13. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1 EDIT BY GJX Page 13 MING GU TEMA/ TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM KECUKUPAN LATIHAN/Standard prestasi 9 19-23 MAC 2012 Tema 3 : Sihat dan Bersih (Kesihatan dan Kebersihan) UNIT 9 Amboi, wanginya! 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 2.5 Membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan. 3.4 Menulis imlak dengan tepat. 3.7 Menghasilkan penulisan yang kreatif dalam pelbagai genre dengan betul. 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur. 1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat majmuk. 2.2.2 Membaca dan memahami frasa dalam ayat yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. 2.5.1 Membaca , memahami dan menaakul bahan grafik yang mempunyai perkataan dengan betul. 2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul bahan grafik serta ayat dengan betul untuk menyatakan maksud. 3.4.1 Menulis imlak perkataan dan frasa yang mengandungi perkataan dua atau lebih suku kata, diftong dan vokal berganding dengan tepat. 3.7.1 Menghasilkan penulisan berbentuk naratif dengan betul secara separa terkawal. 4.1.2 Memahami perkataan dalam seni kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku secara didik hibur. EMK Ilmu - Kesihatan - Kebersihan -Nilai - Berterima kasih - Kerajinan - Bertanggungjawab -Kemahiran Bernilai Tambah 1. Kontekstual 2. KP - verbal-linguistik - visual-ruang - logik matematik - kinestetik 2. KB -menghubungkaitkan -menjanakan idea -membuat urutan 3. BCB - bacaan mekanis - kemahiran mencatat B5 DL1 E1 Bercerita tentang perkara yang mengandungi pengajaran menggunakan sebutan yang jelas, intonasi yang betul dan kosa kata yang luas B6DB1E2 Memahami maklumat daripada banan grafik dan bukan grafik untuk menyatakan maksud dengan betul. B6DT1E1 Menghasilkan penulisan dalam bentuk naratif dan bukan naratif secara separa terkawal.
- 14. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1 EDIT BY GJX Page 14 10 26-30 MAC 2012 Tema 4 : Waspada selalu (Keselamatan) UNIT 10 Beginilah caranya! 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 1.2 mendengar mengecam dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul. 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 2.5 Membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan. 3.4 Menulis imlak dengan tepat. 4.3.2 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara serta menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur. 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja tunggal dengan betul mengikut konteks. 1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut frasa,dalam ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul dan tepat. 1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang didengar dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat majmuk. 2.5.3 Membaca, memahami dan menaakul sesuatu bahan untuk memindahkan maklumat dalam bentuk grafik dan bukan grafik dengan betul. 3.4.2 Menulis imlak perkataan dan frasa yang mengandungi perkataan dua atau lebih suku kata, digraf dan konsonan bergabung dengan tepat. EMK Ilmu - Kemahiran Hidup - Muzik - Pendidikan Moral Nilai - Bertanggungjawab - Kerajinan B6DB1E2 Memindahkan maklumat daripada bahan grafik menggunakan ayat majmuk dengan tepat. B5 DL1 E2 Menceritakan perkara yang mengandungi pengajaran menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betuL. MINGGU TAJUK/TEMA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN S.PRESTASI/ TARIKH KURIKULUM KECUKUPAN LATIHAN
- 15. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1 EDIT BY GJX Page 15 MING GU TEMA/ TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM KECUKUPAN LATIHAN/Standard prestasi 10 11 2-6 APR 2012 Tema 4 : Waspada selalu (Keselamatan) UNIT 10 Beginilah caranya! Tema 4 : Waspada selalu (Keselamatan) UNIT 11 Beringat selalu 3.7Menghasilkan penulisan yang kreatif dalam pelbagai genre dengan betul. 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila. 3.7.1 Menghasilkan penulisan berbentuk naratif dengan betul secara separa terkawal. 4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul tentang sesuatu perkara melalui penceritaan secara didik hibur. 5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif pancaindera dengan betul mengikut konteks. 1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara dengan menggunakan kata ganti nama diri ketiga dengan betul dalam situasi tidak formal secara bertatasusila. 1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tepat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila. Kemahiran Bernilai Tambah 1. Kontekstual 2. KB - Menghubungkaitkan - Mencirikan -Mmembuat gambaran mental 2. KP - Verbal-linguistik - Muzik - visual-ruang EMK Ilmu - Pendidikan Keselamatan Jalan Raya Nilai - Bertanggungjawab - Hormat-menghormati - Kerjasama - Hemah Tinggi B6 DB1 E1 Memahami maklumat daripada bahan grafik dan bukan grafik untuk menyatakan maksud dengan betul B6 DL1 E1 Berbicara untuk menyampaikan maklumat menggunakan ayat yang sesuai secara bertatasusila .
- 16. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1 EDIT BY GJX Page 16 MING GU TEMA/ TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM KECUKUPAN LATIHAN/Standard prestasi 11 Tema 4 : Waspada selalu (Keselamatan) UNIT 11 Beringat selalu 1.7 Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca. 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas. 3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila. 2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti idea utama dan idea sampingan dalam bahan multimedia dengan tepat. 2.6.1 Membaca pelbagai bahan kreatif yang sesuai untuk menambah ilmu pengetahuan dan kosa kata serta meningkatkan kelancaran bacaan. 3.2.4 Menulis pelbagai perkataan dan frasa yang mengandungi perkataan dua atau lebih suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas. 3.5.1 Mencatat maklumat yang betul dan membanding beza maklumat daripada pelbagai sumber. 5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubung dengan betul mengikut konteks. Kemahiran Bernilai Tambah 1. Kontekstual 1.KB - Membanding dan membezakan - Menjanakan idea 3. KP - Interpersonal - Verbal-linguistik 4. BCB - Bacaan Luncuran - Tulisan Mekanis - Perbincangan - Mencatat nota B6 DB1 E2 Memindahkan maklumat daripada bahan grafik menggunakan ayat majmuk dengan tepat B3DB1E1 Menyatakan idea daripada bahan yang dibaca B1DT1E1 B1DT1E2 B4 DT1E1
- 17. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1 EDIT BY GJX Page 17 MING GU TEMA/ TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM KECUKUPAN LATIHAN/Standard prestasi 12 9-13 APR 2012 Tema 4 : Waspada selalu (Keselamatan) UNIT 12 Melintas dengan selamat 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila. 2.2 Membaca dan memahami perkataan,frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas. 1.4.4 Bertutur dan menyatakan permintaan dengan intonasi yang betul tentang sesuatu perkara dalam situasi tidak formal secara bertatasusila. 1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan maklumat dengan tepat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang mengandungi perkataan dan rangkai kata yang sesuai secara bertatasusila. 2.2.2 Membaca dan memahami frasa dalam ayat yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. 2.3.1 Membaca kuat ayat penyata dengan lancar, sebutan yang jelas, intonasi yang betul dan berjeda. 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dengan tepat daripada bahan multimedia yang sesuai. 3.2.4 Menulis pelbagai perkataan dan frasa yang mengandungi perkataan dua atau lebih suku kata, diftong, vokal EMK Ilmu - Pendidikan Keselamatan Jalan Raya - Pendidikan Moral Nilai - Bertanggungjawab - Kasih sayang - Hormat-menghormati - Hemah tinggi Kemahiran Bernilai Tambah 1.KB - Menghubungkaitkan - Menjanakan idea - Mencirikan - Menganalisis 3. KP - Verbal-linguistik - Interpersonal - Visual-ruang 4. BCB - Bacaan Luncuran - Bacaan Mekanis - Tulisan Mekanis - Mencatatkan maklumat B4DL1E2 Menyatakan permintaan dengan intonasi yang betul dalam situasi tidak formal. B6 DL1 E2 Berbicara untuk mempengaruhi khalayak dengan menggunakan ayat yang sesuai secara bertatasusila B4 DT1 E1 Menghubungkaitkan dan mencatat maklumat daripada pelbagai sumber B1DT1E1 B1DT1E2
- 18. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1 EDIT BY GJX Page 18 13 16-20 APR 2012 3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber. 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas. 3.5.2 Mencatat maklumat yang betul dan menghubung kaitkan maklumat daripada pelbagai Sumber. 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul menggunakan perkataan, diksi, frasa dan ayat dengan menegaskan kesantunan berbahasa. 4.3.2 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara serta menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur. 5.1.7 Memahami dan menggunakan kata tanya dengan betul mengikut konteks. 5. Kontekstual 6. TMK B4DT1E1 Menghubungkaitkan dan mencatat maklumat daripada pelbagai maklumat. B5 DT1E1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul menggunakan ayat yang santun. MINGGU TAJUK/TEMA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN S.PRESTASI/ TARIKH KURIKULUM KECUKUPAN LATIHAN
- 19. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1 EDIT BY GJX Page 19 MING GU TEMA/ TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM KECUKUPAN LATIHAN/Standard prestasi 14 23-27 APR 2012 Tema 5 : Hidup Bersatu Padu (Perpaduan) UNIT 13 Cantiknya Kolam Kita 1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila. 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur. 4.4 Melafaz dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur. 1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan maklumat dengan tepat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang mengandungi perkataan dan rangkai kata yang sesuai serta tepat secara bertatasusila. 2.2.3 Membaca dan memahami ayat majmuk daripada pelbagai bahan bacaan dengan sebutan yang betul. 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul menggunakan perkataan, diksi, frasa, dan ayat dengan menegaskan kesantunan berbahasa. 3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk puisi dengan menegaskan kesantunan berbahasa. 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara melalui lakonan secara didik hibur. 4.4.1 Melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi yang betul serta memahami maksud pantun yang dilafaz menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur. EMK Ilmu 1.Kem. berfikir 2.teknologi maklumat dan komunikasi NILAI MURNI -Hormat-menghormati -Kerajinan -Kepercayaan kepada Tuhan -Toleransi -Hemah tinggi -Bertanggungjawab KBT: 1. KB - menghubungkaitkan -menjanakan idea 2. KP - interpersonal - verbal-linguistik 3.BCB - bacaan luncuran -tulisan mekanis 4.TMK B6 DL2 E1 Berbincang dan mengemukakan pandangan tentang sesuatu perkara secara bertatasusila B1 DB1 E1 Membaca perkataan secara mekanis dengan sebutan dan intonasi yang betul B5 DT1 E1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul menggunakan ayat yang santun.
- 20. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1 EDIT BY GJX Page 20 15 30 APR- 4 MAY 2012 Tema 5 : Hidup Bersatu Padu (Perpaduan) UNIT 14 Majlis Hari Lahir Datuk 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul. 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti nama diri dengan betul mengikut konteks. 1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara menggunakan frasa yang betul dalam situasi tidak formal secara bertatasusila. 2.3.1 Membaca kuat ayat penyata dengan lancar, sebutan yang jelas, intonasi yang betul dan berjeda. 3.2.7 Menulis secara mekanis abjad dan perkataan dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul dan kemas. 3.3.3 Membina dan menulis jawapan berdasarkan soalan berpandukan gambar dengan betul. 3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk puisi dengan menegaskan kesantunan berbahasa. EMK Ilmu - Teknologi maklumat -Seni bahasa NILAI MURNI Berterima kasih Kasih sayang Kerajinan Hemah tinggi Hormat-menghormati KBT 1.KP -interpersonal - verbal-linguistik - kinestetik 2. KB - Menjanakan idea 3. BCB - tulisan Mekanis - bacaan luncuran B1 DT1 E1 Menulis perkataan yang mengandungi dua dan tiga suku kata B5DT1E2 Membina dan menulis jawapan berdasarkan bahan grafik. B5 DT1 E1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul menggunakan ayat yang santun. MINGGU TAJUK/TEMA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN S.PRESTASI/ TARIKH KURIKULUM KECUKUPAN LATIHAN
- 21. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1 EDIT BY GJX Page 21 MINGGU TEMA/ TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM KECUKUPAN LATIHAN/Standard prestasi 16 7 – 11 MAY 2012 17 14-18 MAY 2012 Tema 5 : Hidup Bersatu Padu (Perpaduan) UNIT 14 Majlis Hari Lahir Datuk Tema 5 : Hidup Bersatu Padu (Perpaduan) UNIT 15 Jamuan di Rumah Aiman 4.4 Melafaz dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur. 5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul. 1.2 Mendengar,mengecam dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad,suku kata,perkataan,frasa dan ayat dengan betul. 1.7 Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 2.5 Membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan. 4.4.1 Melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi yang betul serta memahami maksud pantun yang dilafaz menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur. 5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan awalan dan imbuhan akhiran dengan betul dalam pelbagai situasi. 1.2.6 Mendengar, memahami, menyebut frasa, ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul dan tepat. 1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila. 2.3.2 Membaca kuat pelbagai jenis ayat dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul mengikut tanda baca. 2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul bahan grafik serta ayat dengan betul untuk menyatakan maksud. EMK Ilmu - Teknologi maklumat - Pendidikan Moral -muzik -NILAI MURNI Hormat-menghormati Hemah tinggi Kerjasama Toleransi Kasih sayang B1 DL1 E1 Mendengar dan menyebut perkataan dan frasa B6DL1E2 Berbicara untuk mengemukakan pandangan tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. B6DB1E2 Memahami maklumat daripada banan grafik dan bukan grafik untuk menyatakan maksud dengan betul.
- 22. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1 EDIT BY GJX Page 22 MINGGU TEMA/ TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM KECUKUPAN LATIHAN/Standard prestasi 18 21-25 MAY 2012 Tema 5 : Hidup Bersatu Padu (Perpaduan) UNIT 15 Jamuan di Rumah Aiman 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca. 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas 3.7 Menghasilkan penulisan yang kreatif dalam pelbagai genre dengan betul. 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur. 2.6.1 Membaca pelbagai bahan kretif yang sesuai untuk menambah ilmu pengetahuan dan kosa kata serta meningkatkan kelancaran bacaan. 3.2.4 Menulis pelbagai perkataan dan frasa yang mengandungi perkataan dua atau lebih suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas. 3.7.1 Menghasilkan penulisan berbentuk naratif dengan betul secara separa terkawal 4.1.1 Menyebut seni kata lagu dengan jelas melalui nyanyian secara didik hibur. KBT 1. KB - Menjanakan idea 2.BCB - tulisan mekanis - bacaan luncuran 3. KP - interpersonal - verbal-linguistik - kinestetik B2 DB1 E1 Membaca dan memahami ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul B6 DT1E1 Menghasilkan penulisan dalam bentuk naratif dan bukan naratif secara separa terkawal.