Aprendizaje colaborativo(AC) se refiere a la actividad de pequeños grupos desarrollada en el salón de clase. Aunque el AC es más que el simple trabajo en equipo por parte de los estudiantes, la idea que lo sustenta es sencilla: los alumnos forman "pequeños equipos" después de haber recibido instrucciones del profesor.

1. Aprendizaje colaborativo
Cristhian David Salina Martínez

2. Aprendizaje Colaborativo
Aprendizaje colaborativo(AC) se refiere a la
actividad de pequeños grupos desarrollada en el salón de
clase. Aunque el AC es más que el simple trabajo en
equipo por parte de los estudiantes, la idea que lo
sustenta es sencilla: los alumnos forman "pequeños
equipos" después de haber recibido instrucciones del
profesor. Dentro de cada equipo los estudiantes
intercambian información y trabajan en una tarea hasta
que todos sus miembros la han entendido y terminado,
aprendiendo a través de la colaboración.

3. Ventajas
• La investigación demuestra que mediante
el aprendizaje colaborativo los estudiantes pueden
tener más éxito que el propio profesor para hacer
entender ciertos conceptos a sus compañeros. La
razón de este hecho estriba en que los compañeros
están más cerca entre sí por lo que respecta a su
desarrollo cognitivo y a la experiencia en
la materia de estudio, de esta forma no sólo el
compañero que aprende se beneficia de la
experiencia, sino también el estudiante que explica
la materia a sus compañeros consigue una mayor
comprensión.

4. Aprendizaje colaborativo: un reto
para la educación contemporánea.
• La educación, formación y desarrollo de
la personalidad constituye una problemática esencial en
el mundo actual. El prodigioso avance de los
conocimientos y el desarrollo tecnológico ha generado
serios problemas en las universidades pedagógicas, no
sólo en el ámbito investigativo, sino en la conservación,
renovación y transmisión del aprendizaje, lo que
propicia que el estudiante se vea inmerso en un
amplio proceso de constantes cambios. El personal que
se prepara en ella, además de que necesita
desarrollar métodos efectivos de aprendizaje, debe
quedar listo para potenciar el desarrollo de sus
estudiantes una vez egresados de la institución que lo
forma.

5. Conclusiones
• En la educación el aprendizaje colaborativo adquiere
una connotación especial debido a la misión que le
corresponde en la formación y desarrollo integral de
la personalidad a partir del logro de una cultura
general integral.
El conocimiento de las técnicas de aprendizaje
colaborativo y el desarrollo de habilidades en el
mismo por parte de los docentes y docentes en
formación, constituye una necesidad
contemporánea para elevar la calidad del proceso de
enseñanza – aprendizaje.