Bitácoras

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Bitácoras

  1. 1. qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas Bitácorasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx Tecnología Katherine Correa Santamaríacvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc
  2. 2. Bitácora 1 29 de enero a 1 de febreroLa clase comenzó cuando la maestra luz marina sierraingreso al salón la clase está ubicada circularmente paravernos la cara todos, al pasar un rato la profesoraempezó a preguntar los nombre y como habían trabajadotecnología en los colegios anteriores, no fue una claseaburrida puesto que la profe puso charla y nos hiso reír.También sacaba a varios para que les digiera el nombrede todos los integrantes del salón. Luego vimos lawebnode de algunos compañeros antiguos y estabatambién nivelándonos, también trabajamos Wordexplicando a los que no sabían cómo poner marca deagua, borde etc.La clase me pareció súper chévere puesto que estábamosconociéndonos y enriqueciendo nuestro sabe haciaWord.
  3. 3. Bitácora 2 4 de febrero a 8 de febreroEl día de hoy fue un día muy interesante puesto quetrabajamos las web tantos de los nuevos como de losantiguos.Los viejos les explicamos a los nuevos como hacer unaweb a quienes no la tenía se la ayudábamos a crear, porotro lado se repartieron los grupos y se debieron separarlos roles cuando lo hicieron el líder debió ir a donde laprofesora puesto que nos iba a explicar cómo crear unblog puesto que sería necesario. Después de laexplicación cada líder debió ir a su respectivo lugar detrabajo y explicarles como realizar el blog, pues cadaintegrante de la mesa debería tener uno con el mismonombre.La clase me pareció muy buena pues hay los viejospodríamos ver en realidad que fue lo que aprendimos elaños pasado. También porque fue una forma de integrarlos nuevos con los antiguos
  4. 4. Bitácora 3 11 de febrero a 15 de febreroEse día la maestra no nos pudo acompañar en nuestrasactividades pues tenía una cita, entonces debido a estonos dejo una actividad sobre la webnode, teníamos quecolocar en cada lateral de la web una imagen con losrecursos que aparecían en la web de salón.La clase en si me pareció maluca pues algunoscompañeros no se comportaron como debían, pero deigual manera me parecía buena pues la profesora estabadepositando un poquito de confianza en nosotros
  5. 5. Bitácora 4 18 de febrero a 22 de febreroEn esta semana fue un poco confuso puesto quecambiaron el horario entonces repetíamos la clase detecnología,Ese día la profesora nos había puesto una actividad queera traer un recurso nuevo y uno viejo para mostrar alsalón pero no se podía repetir. Luego de que nos digieraeso trabajos las finanzas y yo.Al día siguiente nos tocaba la tarea de tecnología derecursos, entonces cuando inicio la clase cada mesa ibadiciendo los recursos nuevos y viejos mientras otrocompañero los iba digitando.La clase estuvo muy dinámica y muy rica lo que más megusto fue trabajar finanzas
  6. 6. Bitácora 5 25 de febrero a 29 de febreroEn esta clase la profesora no pudo asistir durante lasprimeras 2 horas entonces debido a estos nos dejotrabajando finanzas con el libro resolviendo laspreguntas y todo debería quedar como evidencia en lacarpetaHoy me pareció muy buena la clase pues hay la profesoranos día otra oportunidad para nosotros trabajar laautonomía y la responsabilidad
  7. 7. Bitácora 6 4 de marzo a 8 de marzoLa clase la día la compañera darieny pues ella tenía queexplicar su recurso el cual era pixto que se trata de hacercomic ella se ubico en el computador del video Vic y el restoiba trabajando con el computador todo fue más fácil pueslos hombres no estaban. Llego la hora de salir al descanso.Ya pasaron los 30 minutos y ingresamos y lo hombres se losllevaron, entonces la maestra pidió las carpetas de finanzasella nos explico unas cosas porque la mayoría estaba malo.Después de eso la compañera milena nos explico un recursoviejo el cual no sabíamos manejar del todo bien pues no loexploramos y no conocíamos todo del, la compañera milenanos explico que con ese recurso se le puede cambiar elfondo a las páginas de la web todas nosotras fascinadas.La clase me pareció chévere pues nos reforzaban lo quesabíamos sobre el recurso que trabajo milena y noscomplementaron el nuevo recurso para hacer comic 

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