Este documento presenta una guía de repaso sobre ciencias naturales. Incluye preguntas sobre la clasificación de residuos naturales y artificiales, sus usos y degradación. También contiene ejercicios sobre las partes comestibles de las plantas, la cadena alimenticia y la importancia de las plantas para los seres vivos. Finalmente, pide definir términos como cereales, legumbres, frutas y hortalizas, y describir usos industriales de las plantas.

1. Katherine Espinosa M.
Profesora Tercero Básico
Schwerin 2014
GUÍA DE REPASO CIENCIAS NATURALES.
1. Completa la siguiente tabla. Para ello, indica las diferencias entre residuo y basura; además, señala un ejemplo
para cada caso.
2. Escribe cinco ejemplos de residuos de origen natural y cinco, de origen artificial.
Residuos de origen natural Residuos de origen artificial
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3. De acuerdo a la tabla anterior, responde las siguientes preguntas:
a. ¿Qué utilidad les darías a los residuos de origen natural? Explica.
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b. ¿De qué manera los residuos de origen artificial podrían volver a ser utilizados? Explica.
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c. De los ejemplos que señalaste, ¿cuál demoraría menos tiempo en degradarse?, ¿cuál demoraría más?
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4. Une mediante una línea los residuos que utilizarías para elaborar compost con la imagen del contenedor.
Residuo Basura
¿Qué es?
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Ejemplo
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2. Katherine Espinosa M.
Profesora Tercero Básico
Schwerin 2014
5. Observa las imágenes de los siguientes residuos y clasifícalos en cuatro grupos.
Grupo 1 Grupo 2 Grupo 3 Grupo 4
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6.- Para cada tipo de alimento, dibuja un producto alimenticio que más te guste. Luego, responde las preguntas
planteadas.
Frutas Hortalizas
a. ¿Qué partes de las plantas son comestibles?
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b. ¿De qué tipo de plantas se obtienen las legumbres?
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c. ¿Por qué es importante consumir frutas?
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Cereales Legumbres

3. Katherine Espinosa M.
Profesora Tercero Básico
Schwerin 2014
7. Escribe la utilidad que le entrega cada planta al ser humano.
8. Observa y analiza la siguiente tabla. Luego, responde las preguntas.
Organismo Alimentación
Hierbas ------
Conejo Hierbas
Puma Conejo
a. ¿Qué sucedería con el conejo si desaparecieran todas las hierbas? Explica.
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b. ¿Crees que el puma se vería afectado si desaparecieran todas las hierbas del planeta? ¿Por qué?
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8. Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno.
a. ¿Por qué las plantas son fundamentales para el desarrollo y sobrevivencia de los demás seres vivos?
b. Menciona una forma directa de dependencia con las plantas.
c. Menciona una forma indirecta de dependencia con las plantas.
d. Define: Cereales, Legumbre, Frutas y Hortalizas.
e. Describe para qué usan las plantas en las siguientes industrias: Maderera, Papelera, Textil y Cosmética.
f. ¿Cuál es la diferencia entre PRESERVACIÓN y CONSERVACIÓN de los recursos naturales?
g. ¿Cuál es la diferencia entre PARQUES NACIONALES Y RESERVAS NACIONALES?
h. Nombra una planta que utilizarías para: decorar, aliviar dolores estomacales, elaborar telas, construir una silla.
Aloe vera Naranjo
Algodón
Llantén Lenga Maíz
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