DOCUMENTOS TÉCNICOS
Y CIENTIFICOS
EL RESUMEN
EL INFORME
EL ENSAYO
EL RESUMEN
CONCEPTO
El resumen es una representación
abreviada y precisa del contenido de un
documento, sin interpretación crítica y ...
CARACTERISTICAS
• Fidelidad: Presentar las ideas del autor tal como éste las
expresa, sin tergiversarlas.
• Objetividad: E...
COMO ELABORAR UN RESUMEN
• Realizar una lectura comprensiva del texto
• Descubrir la estructura semántica del texto leído ...
EL INFORME
CONCEPTO
Es un texto elaborado para informar, sobre
hechos o actividades concretas, a un
determinado lector o lectores. Es...
CARACTERISTICAS
• Es resultado de una solicitud de un superior o un cliente
• El destinatario es una persona o un grupo de...
ETAPA DE LA REALIZACION
DEL INFORME
• Determinación de la naturaleza de la información deseada
o necesitada.
• Definición ...
CLASES DE INFORME
• Informe Expositivo: Es aquel que narra un hecho o una
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ESTRUCTURA DEL INFORME
• Introducción: En ellas se presenta el problema y los
objetivos buscados, se responde a las pregun...
COMO ELABORAR UN INFORME
• Presentar la información con objetividad
• Mencione el mayor número de datos posibles
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EL ENSAYO
TIPOS DE ENSAYO
• Ensayo puro: Tiene como finalidad la exposición de
ideas; se trata de comunicar ideas, reflexiones o
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CONCEPTO
El ensayo consiste en la interpretación de
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social, cultural, deportiv...
ESTRUCTURA DEL ENSAYO
• Introducción: Presenta o describe el tema o problema que se va a
desarrollar o sustentar.
• Desarr...
COMO ELABORAR UN ENSAYO
• Planeación: Concretar y delimitar el objeto de redacción,
es decir, seleccionar un tema de inter...
BIBLIOGRAFIA
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rte/index.html
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  1. 1. DOCUMENTOS TÉCNICOS Y CIENTIFICOS EL RESUMEN EL INFORME EL ENSAYO
  2. 2. EL RESUMEN
  3. 3. CONCEPTO El resumen es una representación abreviada y precisa del contenido de un documento, sin interpretación crítica y sin distinción del autor del análisis; es una breve redacción que recoge las ideas principales del texto.
  4. 4. CARACTERISTICAS • Fidelidad: Presentar las ideas del autor tal como éste las expresa, sin tergiversarlas. • Objetividad: Expresar las ideas como aparecen en el texto sin ninguna interpretación personal. • Completo: Contener todas las ideas básicas • Coherente: Presentar las ideas interrelacionadas por medio de elementos de cohesión de signos de puntuación. • Original: Escribirlo con el estilo propio del autor del resumen, sin influencias del estilo del autor del texto. • Breve; Si el resumen es la reducción de un texto, obviamente, debe ser un texto de menor extensión que el texto original. • Correcto: Como todo tipo de texto escrito, éste debe estar redactado atendiendo a las normas básicas de sintaxis, morfología y ortografía.
  5. 5. COMO ELABORAR UN RESUMEN • Realizar una lectura comprensiva del texto • Descubrir la estructura semántica del texto leído (tema, subtemas, proposiciones, temáticas o ideas básicas). • Omitir la información complementaria • Eliminar la forma de diálogo, cuando ésta aparece en el texto y convertirla en una narración breve que exprese la acción de las situaciones claves o situaciones núcleos. • Expresar sólo una vez las situaciones que aparezcan en el texto que se va a resumir. • Elaborar la redacción del texto con lenguaje informativo; con predominio de sustantivos y verbos para expresar objetos, eventos y acciones eliminando el uso de adjetivos innecesarios o de adornos literarios.
  6. 6. EL INFORME
  7. 7. CONCEPTO Es un texto elaborado para informar, sobre hechos o actividades concretas, a un determinado lector o lectores. Esto hace que posea una estructura predominante enunciativa y, aunque el informe se compone esencialmente de datos que informan, el autor interpreta estos datos para llegar a conclusiones y recomendaciones que debe sustentar; por esto, en este tipo de textos también está presente una estructura argumentativa.
  8. 8. CARACTERISTICAS • Es resultado de una solicitud de un superior o un cliente • El destinatario es una persona o un grupo de personas determinado que tiene la obligación de leerlo y evaluarlo, como en nuestro caso para evaluar las evidencias del Curso en cada uno de los Módulos de Formación. • Se realiza para buscar una información específica o para servir de base en la toma de una decisión, caso de los estudiantes para rendir una evidencia con especto a una actividad determinada correspondiente al desarrollo de un Módulo de Formación. • Generalmente contiene tablas, cuadros, gráficos y otros elementos que sirven para la organización, clasificación y presentación de los datos
  9. 9. ETAPA DE LA REALIZACION DEL INFORME • Determinación de la naturaleza de la información deseada o necesitada. • Definición de las actividades que se van a realizar para lograr los criterios de evaluación propuestos. • Diseño de los instrumentos para la recolección de los datos (opcional) • Recolección de los datos necesarios para la obtención de la información necesaria. • Análisis de los datos: selección, organización, comparación. • Evaluación de los datos y verificación de su exactitud. • Síntesis, que consiste en consolidar la información, analizada e integrada en torno a la temática seleccionada. • Organización y elaboración del informe escrito.
  10. 10. CLASES DE INFORME • Informe Expositivo: Es aquel que narra un hecho o una secuencia de hechos sin análisis ni interpretaciones del autor y por consiguiente, sin conclusiones ni recomendaciones. • Informe Interpretativo: Este informe no contiene solamente narración de unos hechos, sino que interpreta y analiza esas situaciones para obtener conclusiones y dar recomendaciones. • Informe Demostrativo: Es aquel en el cual se presenta una tesis planteada por el autor del informe, la descripción de todos los pasos que se han seguido para su demostración y las conclusiones obtenidas.
  11. 11. ESTRUCTURA DEL INFORME • Introducción: En ellas se presenta el problema y los objetivos buscados, se responde a las preguntas ¿Para qué? ¿Por qué? y ¿Con qué? • Desarrollo: Presenta los procedimientos o metodología utilizada para recopilar la información (experimentos, entrevistas, cuestionarios, visitas de información, etc.). En esta parte se responde a la pregunta ¿Cómo? • Conclusión: Aquí se presentan los resultados obtenidos, utilizando cuadros, tablas, gráficos, ilustraciones, etc., se responde a la pregunta ¿Qué se encontró? Además, se dan recomendaciones o ideas del autor para tomar decisiones. Es la respuesta al interrogante ¿Qué debe hacerse?
  12. 12. COMO ELABORAR UN INFORME • Presentar la información con objetividad • Mencione el mayor número de datos posibles • Preséntelos en forma organizada y jerarquizada • Describa cada etapa realizada o cada paso seguido • Cite las fuentes de información consultadas • Utilice al escribir la primera persona del plural o la forma impersonal (se encontró, se realizó, etc.). • Enfatice en el aspecto cuantitativo y no en el cualitativo • Use párrafos cortos • Escriba en forma clara, precisa, concisa y concreta desde el punto de vista del léxico, la morfología y la sintaxis. • Exponga en forma concreta y precisa sus conclusiones y recomendaciones • Tenga en cuenta las normas del ICONTEC para su presentación formal
  13. 13. EL ENSAYO
  14. 14. TIPOS DE ENSAYO • Ensayo puro: Tiene como finalidad la exposición de ideas; se trata de comunicar ideas, reflexiones o pensamientos de índole política, religiosa, económica, pedagógica, con cierta intensidad pero sin rigor metodológico. • Ensayo poético: Es aquel en el que la sensibilidad y la fantasía crean mundos ficticios que sirven de envoltura poética a las ideas del autor. Prevalece lo poético sobre lo conceptual. • Ensayo de crítica: Reflexión profunda sobre un determinado tema a través del cual el autor expone sus ideas. Generalmente tiene el propósito de analizar y enjuiciar cualquier obra humana, política, pedagógica.
  15. 15. CONCEPTO El ensayo consiste en la interpretación de un tema (humanístico, filosófico, político, social, cultural, deportivo, etc.) sin que sea necesario usar un aparato documental, de manera libre, asistemática y con voluntad de estilo.
  16. 16. ESTRUCTURA DEL ENSAYO • Introducción: Presenta o describe el tema o problema que se va a desarrollar o sustentar. • Desarrollo: Despliega el esbozo del tema mediante segmentos o párrafos. • Conclusión: Resumen, solución, recomendación o comentario final. • Extensión: Por lo general, su extensión s relativamente breve (entre 3 y 10 páginas) aunque a veces adquiere la dimensión de un libro. • Estilo: Debe ser lógico y agradable. Cuidadoso y elegante. Presentar argumentos válidos, juicios, críticos profundos y puntos de vista personales. • Tono: Debe ser profundo, poético, retórico, satírico, humorístico. Precisa estar dotado de imaginación, creatividad, sensibilidad, conocimiento específico del tema y dominio correcto del idioma.
  17. 17. COMO ELABORAR UN ENSAYO • Planeación: Concretar y delimitar el objeto de redacción, es decir, seleccionar un tema de interés, reflexionar sobre él y consultar los recursos bibliográficos para apoyar las ideas personales. • Preparación: Comprende aspectos relativos a: • Pensar: Lluvia de ideas sobre el tema a tratar. Clasificación, jerarquización y elección de las ideas. • Organizar ideas: Identificar la idea base (o principal) y las ideas secundarias. • Diseñar la estructura del ensayo: Puede ser un mapa conceptual, un plan, un esbozo, un mapa o una red de ideas. • Composición: Implica la exposición del argumento básico, la elección del formato de ensayo, la construcción de los párrafos.
  18. 18. BIBLIOGRAFIA • http://aulas.ecci.edu.co/file.php/1/contenid os/tecnicas_de_la_comunicacion/tercerco rte/index.html • http://www.taringa.net/posts/imagenes/675 0967/wallpapers-hd.html • http://es.wikipedia.org/
  19. 19. FIN

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