los animales para o niños de la primera infancia

1. LOS
ANIMALES

4. CLASIFICACIÓN
DE LOS
ANIMALES

5. ANIMALES
SALVAJES

6. LOBO

7. ELEFANTE

8. TIGRE

10. GATO

11. PERRO

12. POLLO

14. CULEBRA

15. COCODRILO

16. SAPO

18. CABALLO

19. VACA

20. OVEJA

21. OBJECTIVO DE
LA ACTIVIDAD

22. DIMENSION
COMUNICATIVA
Los niños por medio de esta
actividad pueden llegar a
reconocer al animal y el sonido
que ellos transmiten ya que los
niños empiezan a emitir sonidos y
a repetirlos.

23. DIMENSIÓN
ARTISTICA
El niño desarrolla su
imaginación y así va creando
nuevas cosas ya que los
sonidos de los animales sirven
como estímulos físicos.

24. DIMENSIÓN
COGNITIVA
El niño la desarrolla por medio del
eje; relaciones con la Naturaleza; este
hace referencia al mundo natural
percibiendo los sonidos y
explorándolos.

25. PILARES
EL JUEGO
EL ARTE
LA LITERATURA
LA EXPLORACION
DE LA EDUCACIÓN

26. ACCIONES DE APRENDIZAJE
El niño va aprendiendo con cada
imagen y sonido que le vamos
presentando en las diapositivas y
desarrolla:
1.Estimulacion
2.Repite los sonidos que oye
3. Imita el sonido característico de
algunos animales

27. 4.Acompaña espontáneamente
canciones infantiles que son
relacionadas con los animales.
5.Explora sus propias posibilidades
motrices por medio de materiales
(pintar los animales, imitar sonidos)

28. OBSERVACIONES