LIDERAZGO
Liderazgo•   Es el proceso de influir en las personas    y en los grupos, para que lleven a cabo    con entusiasmo y dedic...
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Clases de liderazgoTipos de liderazgos más comunes                     •   Autocráticos: Dirigen, controlan,Liderazgos for...
Por la influencia que ejercen•   Carismáticos: Transforman los esquemas preestablecidos, rompen paradigmas, proponen    al...
•   Por los resultados que obtiene              •   Delegadores: Incorpora al personal en                                 ...
Obstáculos en el liderazgo             Estos son algunas de los obstáculos mas             ocurridos frente a un liderazgo...
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Beneficios•   El liderazgo es el corazón de una        •   La actuación del líder influye de manera    organización, ya qu...
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Ejemplos•   Bill Gates, un frustrado estudiante de    Harvard, que gracias a sus cualidades de    líder fue capaz de funda...
Apreciación personal•    Para mi los lideres indirectos son los más difíciles de derrotar porque nadie les da su     lider...
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El Liderazgo

  1. 1. LIDERAZGO
  2. 2. Liderazgo• Es el proceso de influir en las personas y en los grupos, para que lleven a cabo con entusiasmo y dedicación una tarea o esfuerzo, para lograr un fin determinado. Quien ejerce el liderazgo se conoce como líder.• El alto desempeño de un líder tiene que ver con una actitud del individuo que hace que muchas cosas puedan concretarse a la vez. Motiva a su equipo, genera sinergias con creatividad, y no pierde la calma ante la adversidad.• Las bases para ser un buen líder son: mantenerse al tanto de lo último en el campo en el que se desarrolla el trabajo, observar la labor de otros líderes y modificar la forma de trabajo siempre que sea necesario.
  3. 3. • Por otro lado, las cualidades que debe tener alguien que ejerce el liderazgo son: conocimiento, confianza, integridad, y carisma• Los mejor líderes son aquellos que son visionarios, que son capaces de comprender las situaciones productivas para la empresa antes de que estas se presenten, son innovadores y están a favor del cambio.• El liderazgo es la función que ocupa una persona que se distingue del resto y es capaz de tomar decisiones acertadas para el grupo, equipo u organización que preceda, inspirando al resto de los que participan de ese grupo a alcanzar una meta común. Por esta razón, se dice que el liderazgo implica a más de una persona, quien dirige (el líder) y aquellos que lo apoyen (los subordinados) y permitan que desarrolle su posición de forma eficiente.
  4. 4. Clases de liderazgoTipos de liderazgos más comunes • Autocráticos: Dirigen, controlan,Liderazgos formales toman las decisiones y asumen• Liderazgo preestablecido por la totalmente la responsabilidad por los organización: Se atribuye a cargos resultados. gerenciales. • Democráticos: Fomentan la discusión• Liderazgo heredado: Pasa de padres a hijos o y el intercambio de ideas para tomar a empleados de confianza. decisiones, agradecen la participación, establecen reglas claras y las• Liderazgo espontáneo o emergente: Los comunican, buscan el consenso en la líderes innatos que se destacan del resto y resolución de problemas. ascienden. • Liberales: Delegan las acciones yPor el tipo de relaciones decisiones a los seguidores,• Paternalistas: Toman las decisiones, se interviniendo y apoyando sólo cuando valen de premios y castigos para motivar, se les solicita, sin emitir juicios ni confían y dan confianza, procuran el evaluaciones. bienestar del equipo. • Audaces: Poseen una gran capacidad• Proactivos: Fomentan el desarrollo del para relacionarse con personas e potencial individual y de grupo, estimulan la instituciones, son arriesgados, participación, consultan, buscan el consenso, persuasivos y entusiastas evalúan y corrigen el comportamiento.
  5. 5. Por la influencia que ejercen• Carismáticos: Transforman los esquemas preestablecidos, rompen paradigmas, proponen alternativas novedosas, convencen a los seguidores, los ilusionan y los hacen partícipes en la búsqueda de nuevas estrategias que garanticen un cambio. Son arriesgados.• Auténticos: Fomentan el diálogo y el autoconocimiento, se controlan a sí mismos, son ecuánimes, generosos, negociadores, pueden lograr conciliaciones entre intereses antagónicos.Por el ámbito social• Individuales: Son personas que por sus acciones, sirven de ejemplo a los demás.• Ejecutivos: Influyen positivamente en la organización, planeamiento y control de un proyecto.• Institucionales: Son aquellas organizaciones que ocupan altos niveles de reconocimiento y confiabilidad del colectivo.
  6. 6. • Por los resultados que obtiene • Delegadores: Incorpora al personal en todos los procesos y considera cada punto• Convocadores: Su lema es sumar, este de vista, promoviendo la responsabilidad y estilo coloca a la gente en primer lugar, ayudando a mantener la conexión con logra un entorno tan grato que el equipo objetivos, desde las propias capacidades y se integra, corre riesgos y se apoya limitaciones. De esta manera los empleados mutuamente, acentúa el sentido de conocen la situación de principio a fin y la pertenencia manejan.• Orientadores: Guían a la consecución de • Imitadores: Colocan ejemplos de probada metas desde la individualidad hasta la eficacia y exigen que los empleados los visión total de la organización, dando emulen y superen. Pareciera una buena libertad de acción y cerrando el trabajo estrategia, sin embargo, el efecto más colectivo con su aporte. Son eficaces y común es la desmoralización del equipo eficientes. que probablemente no alcanza a satisfacer• Impositivos: El estilo menos indicado, las expectativas. pues toman las decisiones, establecen las • Pedagógicos: Establecen retos que a la reglas con rigidez, anula la iniciativa larga se transforman en aprendizajes, tienen personal y los trabajadores terminan la paciencia de esperar resultados lentos, de desligándose de las metas limitándose a corregir y de apoyar. cumplir el trabajo asignado con pobres • resultados para la empresa en el largo plazo.•
  7. 7. Obstáculos en el liderazgo Estos son algunas de los obstáculos mas ocurridos frente a un liderazgo • Uso injustificado de la autoridad • El empleo del miedo • Enfrentamiento y peleas • El miedo también puede llevar a ocultar los problemas por temor a la reacción • No hay lealtad • Falta de apoyo del grupo • Sobrecarga de trabajo • Poco apoyo familiar • Discriminación por ser mujer y/o hombre • Exposición publica personal • Incompatibilidad con sus responsabilidades en el hogar • Desinterés con la tarea • Incompatibilidad con su actividad laboral • Preparación personal
  8. 8. • Los obstáculos existen, son reales, lo único que no es real es la percepción que de ellos tenemos, esa es subjetiva y está en función de nosotros mismos. Pensemos en esto: un obstáculo se define como tal solo y cuando creemos que requeriremos de una gran reserva de fuerzas para conquistarlo.• Cuando hablamos de obstáculos hablamos de una relación fuerzas-retos, pero más interesante aún, la percepción que de ello tenemos. El obstáculo podrá seguir existiendo, eso no lo podemos cambiar, lo que sí podemos cambiar es la percepción que de él tenemos, lo cual nos pondrá en un uso eficiente de nuestros recursos. ¿Qué quiere decir esto?, simplemente que nuestra mente puede trabajar a nuestro favor o en contra nuestra. Yo creo que todos tenemos en mente actitudes propias o de conocidos ante problemas: cuando pesimistamente se dan por vencidos es mucho más difícil conquistar los retos que cuando se muestra una actitud de lucha y optimismo.
  9. 9. Beneficios• El liderazgo es el corazón de una • La actuación del líder influye de manera organización, ya que influye de manera decisiva en la formación de la cultura de la directa sobre: empresa, a través de su estilo de dirección, de sus decisiones, de su comportamiento• Producción y Desempeño. personal, de la relación con sus subordinados• Satisfacción Laboral y Motivación. • Una cultura en la que impere el sentido de la responsabilidad, en la que se premie la• Calidad. toma de decisiones, en la que se reconozcan los resultados.• Innovación y Competitividad. • Una cultura en la que la dedicación y el• Rotación Laboral y Ausentismo. buen hacer sea la base de la carrera profesional, donde no se admitan favoritismos. Donde se premie la innovación y se favorezca la creatividad del empleado. • Una cultura donde las normas éticas sean la regla básica de actuación. Se aceptará y se comprenderá el error, pero se será intransigente con los comportamientos inmorales.
  10. 10. • El líder favorecerá la unión ente los empleados. • El líder predica con el ejemplo:• Promover actividades sociales: fiesta de • El líder no puede ser una persona distante, navidad, comidas trimestrales, excursión inaccesible y temida; le resultaría organizada para las familias de los imposible motivar al equipo. empleados. • El líder no pierde autoridad por mostrase• Impulsar actividades deportivas: formar cercano a la gente, accesible, por equipos dentro de la empresa que demostrar que les preocupa su bienestar. participen en las competiciones locales. • En definitiva, el empleado es el gran• Establecer pequeñas tradiciones: por activo de la empresa y hay que apoyarlo. ejemplo, los viernes al mediodía quedar Hay que favorecer su desarrollo con el equipo a tomar un aperitivo; profesional y humano dentro de la concursos de dibujo, literario, etc. para los empresa. hijos de los empleados; el día de la corbata • La organización debe aprovechar los extravagante; felicitar personalmente a los conocimientos de sus empleados (no empleados en momentos especiales hacerlo es un derroche). (cumpleaños, nacimiento de un hijo, boda, • Cada empleado es una auténtica fuente de etc); preocuparse ante situaciones difíciles conocimiento y por lo general suelen estar (accidente, enfermedad, pérdida de algún encantados de poder contribuir al buen fin familiar), etc. de la empresa si se les da la oportunidad.
  11. 11. Ejemplos• Bill Gates, un frustrado estudiante de Harvard, que gracias a sus cualidades de líder fue capaz de fundar una de las empresas más importantes en el sector tecnológico, Microsoft y, gracias a las decisiones que supo tomar y a que consiguió que empresas influyentes confiaran en él. Fue capaz de comprender que los ordenadores un día se convertirían en una parte indispensable de los hogares, y trabajó desarrollando los productos que lo permitieran, supongo que es el mejor ejemplo de un líder visionario. • Cuando Gandhi iniciaba huelgas de hambre y luchaba por la paz no pensaba en lo popular que se iba a hacer o en lo líder que sería. No pensaba en que saldría en los billetes de la India y que sería una de las personas más famosas de la historia, simplemente luchaba porque creía en algo.
  12. 12. Apreciación personal• Para mi los lideres indirectos son los más difíciles de derrotar porque nadie les da su liderazgo sino que son ellos mismos los que crean su liderazgo y morirán con su liderazgo. Prometen un sueño, dan esperanzas y la gente los recompensan con su voto. “Tienes que confiar en algo. Tu instinto , tu destino, tu vida, tu karma, lo que sea. Este enfoque nunca me ha fallado y ha marcado toda la diferencia en mi vida”.

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