SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 22
Gebruik
maken van
Kennisnet
frans schouwenburg
19 april 2012


twitter @allfrans
bestuursakkoord
Prestatiebox gekoppeld aan:
 Opbrengstgericht werken
   – Meten, maatwerk, taal en
     rekenen, ouderparticipatie
 Professionalisering
   – Bekwaamheid, registratie, hrm-beleid
Cultuureducatie
Urgentie bij ict in het leren
Interessant bij ict in het leren
maatschappelijke
ambities
Dit integrale streven kan niet zonder ict
Gedragen visie                                     leermiddelenbeleid

Deskundige docent                                  infrastructuur

Weten wat werkt                                    privacy

Tablets en laptops                                 Tijdwinst in registratie

mediawijsheid                                      Geld en gebouw
                       Ouderwensen
Krimp en tekort                                    Personeelsbeleid
                       Vensters v Verantwoording
                                                   onderzoeksvraag
           Netwerk ict en innovatie
Presentatie
Workshop
Gesprek met bestuurder/directies
Implementatiesessie
Presentatie
Workshop sociale media
Diploma Veilig Internet
Implementatiesessie mediawijsheid, sociale media
Presentatie
Workshop
Gesprek bestuurder, directies
Didactiek in leren bij krimp en
passend onderwijs
Aanbod rond krimp
 Themaworkshops op Verdieping of in
  Regio
   – Andere didactiek (inclusief Tpack)
   – Leerlingparticipatie
   – 21st century skills
   – Afstandleren
 Proof of concept
   – Drie scholen ontwikkelen
     onderwijsconcept
Online workshops
Investeren in ict
 Presentatie ‘Het Richten van ICT’

 Implementatiesessie ‘Het Richten van ICT’

 Presentatie ‘Informatiebeleid Kansen en
  Ontwikkelingen’
De integrale benadering
Stuurinformatie
 Online Visieversneller
 Bestuurlijke sessie visieversneller
 Regiobijeenkomst visie-ontwikkeling
 Informatiebijeenkomst ‘Ontwikkelingen in
  de sector’
 Onderzoeksaanbod
Winst uit integratie

                       leerproces




                organisatie




                        verant-
                       woording
Leermiddelen
Uitgeversperspectief op Leermateriaal
Open federatie oplossing voor alle ICT
PO-kamer Wikiwijs
Samen Deskundiger Nederland

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

elearning duurzaam
elearning duurzaamelearning duurzaam
elearning duurzaamJob Bilsen
 
Workshoppresentatie 15 jaar Onderwijs en ICT in vogelvlucht door Marijke Kral...
Workshoppresentatie 15 jaar Onderwijs en ICT in vogelvlucht door Marijke Kral...Workshoppresentatie 15 jaar Onderwijs en ICT in vogelvlucht door Marijke Kral...
Workshoppresentatie 15 jaar Onderwijs en ICT in vogelvlucht door Marijke Kral...Hans Mestrum videofilm expert
 
Nobraweb Samen deskundiger
Nobraweb Samen deskundigerNobraweb Samen deskundiger
Nobraweb Samen deskundigerresiveldhoven
 
Ivlos Trends Umcu 4 2 09
Ivlos Trends Umcu 4 2 09Ivlos Trends Umcu 4 2 09
Ivlos Trends Umcu 4 2 09mag ritz
 
Versterk je onderwijs met behulp van ict
Versterk je onderwijs met behulp van ictVersterk je onderwijs met behulp van ict
Versterk je onderwijs met behulp van ictKennisnet
 
Didactiek in Balans en verder...
Didactiek in Balans en verder...Didactiek in Balans en verder...
Didactiek in Balans en verder...Kennisnet
 
20100922.cloudcomputing in het onderwijs sdk adam
20100922.cloudcomputing  in het onderwijs sdk adam20100922.cloudcomputing  in het onderwijs sdk adam
20100922.cloudcomputing in het onderwijs sdk adamresiveldhoven
 
Opleiden voor de digitale transformatie - Lonneke Brands en Brenda Vos (Versn...
Opleiden voor de digitale transformatie - Lonneke Brands en Brenda Vos (Versn...Opleiden voor de digitale transformatie - Lonneke Brands en Brenda Vos (Versn...
Opleiden voor de digitale transformatie - Lonneke Brands en Brenda Vos (Versn...SURF Events
 
Opdracht 4 Karin Rita En Herve
Opdracht 4 Karin Rita En HerveOpdracht 4 Karin Rita En Herve
Opdracht 4 Karin Rita En Hervewellensherve
 
Digitale geletterdheid in de Bibliotheek (Inspiratiedag Onderwijs Biblionet D...
Digitale geletterdheid in de Bibliotheek (Inspiratiedag Onderwijs Biblionet D...Digitale geletterdheid in de Bibliotheek (Inspiratiedag Onderwijs Biblionet D...
Digitale geletterdheid in de Bibliotheek (Inspiratiedag Onderwijs Biblionet D...Fers
 
Hiddo Velsink: IGO en zijn Alumni
Hiddo Velsink: IGO en zijn AlumniHiddo Velsink: IGO en zijn Alumni
Hiddo Velsink: IGO en zijn AlumniHogeschool Utrecht
 
Ict & didactiekdef1
Ict & didactiekdef1Ict & didactiekdef1
Ict & didactiekdef1Ronbarendsen
 

La actualidad más candente (14)

elearning duurzaam
elearning duurzaamelearning duurzaam
elearning duurzaam
 
Workshoppresentatie 15 jaar Onderwijs en ICT in vogelvlucht door Marijke Kral...
Workshoppresentatie 15 jaar Onderwijs en ICT in vogelvlucht door Marijke Kral...Workshoppresentatie 15 jaar Onderwijs en ICT in vogelvlucht door Marijke Kral...
Workshoppresentatie 15 jaar Onderwijs en ICT in vogelvlucht door Marijke Kral...
 
Nobraweb Samen deskundiger
Nobraweb Samen deskundigerNobraweb Samen deskundiger
Nobraweb Samen deskundiger
 
Ivlos Trends Umcu 4 2 09
Ivlos Trends Umcu 4 2 09Ivlos Trends Umcu 4 2 09
Ivlos Trends Umcu 4 2 09
 
Versterk je onderwijs met behulp van ict
Versterk je onderwijs met behulp van ictVersterk je onderwijs met behulp van ict
Versterk je onderwijs met behulp van ict
 
Didactiek in Balans en verder...
Didactiek in Balans en verder...Didactiek in Balans en verder...
Didactiek in Balans en verder...
 
20100922.cloudcomputing in het onderwijs sdk adam
20100922.cloudcomputing  in het onderwijs sdk adam20100922.cloudcomputing  in het onderwijs sdk adam
20100922.cloudcomputing in het onderwijs sdk adam
 
Opleiden voor de digitale transformatie - Lonneke Brands en Brenda Vos (Versn...
Opleiden voor de digitale transformatie - Lonneke Brands en Brenda Vos (Versn...Opleiden voor de digitale transformatie - Lonneke Brands en Brenda Vos (Versn...
Opleiden voor de digitale transformatie - Lonneke Brands en Brenda Vos (Versn...
 
Opdracht 4 Karin Rita En Herve
Opdracht 4 Karin Rita En HerveOpdracht 4 Karin Rita En Herve
Opdracht 4 Karin Rita En Herve
 
Ppzeeland Sd
Ppzeeland SdPpzeeland Sd
Ppzeeland Sd
 
Digitale geletterdheid in de Bibliotheek (Inspiratiedag Onderwijs Biblionet D...
Digitale geletterdheid in de Bibliotheek (Inspiratiedag Onderwijs Biblionet D...Digitale geletterdheid in de Bibliotheek (Inspiratiedag Onderwijs Biblionet D...
Digitale geletterdheid in de Bibliotheek (Inspiratiedag Onderwijs Biblionet D...
 
Hiddo Velsink: IGO en zijn Alumni
Hiddo Velsink: IGO en zijn AlumniHiddo Velsink: IGO en zijn Alumni
Hiddo Velsink: IGO en zijn Alumni
 
D-ID 4e nieuwsbrief
D-ID 4e nieuwsbriefD-ID 4e nieuwsbrief
D-ID 4e nieuwsbrief
 
Ict & didactiekdef1
Ict & didactiekdef1Ict & didactiekdef1
Ict & didactiekdef1
 

Destacado

Plateada JaéN
Plateada JaéNPlateada JaéN
Plateada JaéNpaquicmara
 
Teenage Moods
Teenage MoodsTeenage Moods
Teenage Moodskatjamali
 
Chris Lastufka Portfolio _ 2013
Chris Lastufka Portfolio _ 2013Chris Lastufka Portfolio _ 2013
Chris Lastufka Portfolio _ 2013Chris Lastufka
 
Sistema de archivos marvin
Sistema de archivos marvinSistema de archivos marvin
Sistema de archivos marvinMarvin Perez
 
Summerschool+ 2012 Adaptieve leersystemen
Summerschool+ 2012 Adaptieve leersystemenSummerschool+ 2012 Adaptieve leersystemen
Summerschool+ 2012 Adaptieve leersystemenKennisnet
 
Limites geográfico astronómicos del tahuantinsuyo.
Limites geográfico astronómicos del tahuantinsuyo.Limites geográfico astronómicos del tahuantinsuyo.
Limites geográfico astronómicos del tahuantinsuyo.Barthelemy D Ans
 
Ponencia camara de Turismo de Nazca en el Congreso Nacional de Turismo.
Ponencia camara de Turismo de Nazca en el Congreso Nacional de Turismo.Ponencia camara de Turismo de Nazca en el Congreso Nacional de Turismo.
Ponencia camara de Turismo de Nazca en el Congreso Nacional de Turismo.Barthelemy D Ans
 
Machu picchu (arquitectura e ingeniería)
Machu picchu (arquitectura e ingeniería)Machu picchu (arquitectura e ingeniería)
Machu picchu (arquitectura e ingeniería)harlington
 
Reserva Nacional de Paracas
Reserva Nacional de ParacasReserva Nacional de Paracas
Reserva Nacional de ParacasD1Evan
 
Diapositivas Machu Picchu y Las Maravillas Historicas del Perú
Diapositivas Machu Picchu y Las Maravillas Historicas del PerúDiapositivas Machu Picchu y Las Maravillas Historicas del Perú
Diapositivas Machu Picchu y Las Maravillas Historicas del PerúLuIs Rn
 
La Cultura Sican
La Cultura SicanLa Cultura Sican
La Cultura Sicanmaritzanc
 

Destacado (20)

Plateada JaéN
Plateada JaéNPlateada JaéN
Plateada JaéN
 
Carnaval 2011
Carnaval 2011Carnaval 2011
Carnaval 2011
 
Teenage Moods
Teenage MoodsTeenage Moods
Teenage Moods
 
Chris Lastufka Portfolio _ 2013
Chris Lastufka Portfolio _ 2013Chris Lastufka Portfolio _ 2013
Chris Lastufka Portfolio _ 2013
 
Sistema de archivos marvin
Sistema de archivos marvinSistema de archivos marvin
Sistema de archivos marvin
 
Summerschool+ 2012 Adaptieve leersystemen
Summerschool+ 2012 Adaptieve leersystemenSummerschool+ 2012 Adaptieve leersystemen
Summerschool+ 2012 Adaptieve leersystemen
 
Acidos y bases
Acidos y basesAcidos y bases
Acidos y bases
 
Catedral de Jaén
Catedral de Jaén Catedral de Jaén
Catedral de Jaén
 
3 tegen 2
3 tegen 23 tegen 2
3 tegen 2
 
Limites geográfico astronómicos del tahuantinsuyo.
Limites geográfico astronómicos del tahuantinsuyo.Limites geográfico astronómicos del tahuantinsuyo.
Limites geográfico astronómicos del tahuantinsuyo.
 
Ponencia camara de Turismo de Nazca en el Congreso Nacional de Turismo.
Ponencia camara de Turismo de Nazca en el Congreso Nacional de Turismo.Ponencia camara de Turismo de Nazca en el Congreso Nacional de Turismo.
Ponencia camara de Turismo de Nazca en el Congreso Nacional de Turismo.
 
Machu picchu (arquitectura e ingeniería)
Machu picchu (arquitectura e ingeniería)Machu picchu (arquitectura e ingeniería)
Machu picchu (arquitectura e ingeniería)
 
Machu Picchu 2
Machu Picchu 2Machu Picchu 2
Machu Picchu 2
 
Reserva nacional de Paracas
Reserva nacional de ParacasReserva nacional de Paracas
Reserva nacional de Paracas
 
Cultura lambayeque
Cultura lambayequeCultura lambayeque
Cultura lambayeque
 
Machu Picchu
Machu PicchuMachu Picchu
Machu Picchu
 
Reserva Nacional de Paracas
Reserva Nacional de ParacasReserva Nacional de Paracas
Reserva Nacional de Paracas
 
Diapositivas Machu Picchu y Las Maravillas Historicas del Perú
Diapositivas Machu Picchu y Las Maravillas Historicas del PerúDiapositivas Machu Picchu y Las Maravillas Historicas del Perú
Diapositivas Machu Picchu y Las Maravillas Historicas del Perú
 
Intermedio tardio
Intermedio tardioIntermedio tardio
Intermedio tardio
 
La Cultura Sican
La Cultura SicanLa Cultura Sican
La Cultura Sican
 

Similar a Samen Deskundiger Nederland

Trends ICT in Onderwijs Beta Faculteit
Trends ICT in Onderwijs Beta FaculteitTrends ICT in Onderwijs Beta Faculteit
Trends ICT in Onderwijs Beta Faculteitmag ritz
 
De Verdieping sessie CVO AV 7 februari 2012
De Verdieping sessie CVO AV 7 februari 2012De Verdieping sessie CVO AV 7 februari 2012
De Verdieping sessie CVO AV 7 februari 2012Olaf de Groot
 
Huisacademies po en vo
Huisacademies po en voHuisacademies po en vo
Huisacademies po en voKennisnet
 
Fontys docent 2.0
Fontys docent 2.0 Fontys docent 2.0
Fontys docent 2.0 Kennisnet
 
Kennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseursKennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseursKennisnet
 
Weken van de ICT IVLOS Trends Umcu 4 2 09
Weken van de ICT IVLOS Trends Umcu 4 2 09Weken van de ICT IVLOS Trends Umcu 4 2 09
Weken van de ICT IVLOS Trends Umcu 4 2 09UniversiteitUtrecht
 
Gastcollege Universitaire Lerarenopleiding Tilburg
Gastcollege Universitaire Lerarenopleiding TilburgGastcollege Universitaire Lerarenopleiding Tilburg
Gastcollege Universitaire Lerarenopleiding TilburgKennisnet
 
OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot
OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de GrootOWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot
OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de GrootSURF Events
 
De rol van human centered ICT | Mulder
De rol van human centered ICT | MulderDe rol van human centered ICT | Mulder
De rol van human centered ICT | MulderHuman Centered ICT
 
Competenties Voor De Kennismaatschappij 14 April2008
Competenties Voor De Kennismaatschappij 14 April2008Competenties Voor De Kennismaatschappij 14 April2008
Competenties Voor De Kennismaatschappij 14 April2008jandecraemer
 
Vlaamse Onderwijsoverheid Visie Econtent
Vlaamse Onderwijsoverheid Visie EcontentVlaamse Onderwijsoverheid Visie Econtent
Vlaamse Onderwijsoverheid Visie EcontentMaarten Cannaerts
 
PO Conference Wat een docent moet kunnen om met social media aan de slag te g...
PO Conference Wat een docent moet kunnen om met social media aan de slag te g...PO Conference Wat een docent moet kunnen om met social media aan de slag te g...
PO Conference Wat een docent moet kunnen om met social media aan de slag te g...Hans Hoornstra
 
Gastcollegefontys2014 Geschiedenisstudenten
Gastcollegefontys2014 GeschiedenisstudentenGastcollegefontys2014 Geschiedenisstudenten
Gastcollegefontys2014 GeschiedenisstudentenKennisnet
 
Meetingpoint speciaal 22 maart13
Meetingpoint speciaal 22 maart13Meetingpoint speciaal 22 maart13
Meetingpoint speciaal 22 maart13Kennisnet
 
Onderwijs, technologie en de leraar
Onderwijs, technologie en de leraarOnderwijs, technologie en de leraar
Onderwijs, technologie en de leraarKennisnet
 
keuzes in ict
keuzes in ictkeuzes in ict
keuzes in ictKennisnet
 
Workshop ict infra L&W dagen PO handout
Workshop ict infra L&W dagen PO handoutWorkshop ict infra L&W dagen PO handout
Workshop ict infra L&W dagen PO handoutPaul Crone
 
Ict bekwaamheid van leraren not 2013
Ict bekwaamheid van leraren not 2013Ict bekwaamheid van leraren not 2013
Ict bekwaamheid van leraren not 2013Peter Wessel
 

Similar a Samen Deskundiger Nederland (20)

Trends ICT in Onderwijs Beta Faculteit
Trends ICT in Onderwijs Beta FaculteitTrends ICT in Onderwijs Beta Faculteit
Trends ICT in Onderwijs Beta Faculteit
 
De Verdieping sessie CVO AV 7 februari 2012
De Verdieping sessie CVO AV 7 februari 2012De Verdieping sessie CVO AV 7 februari 2012
De Verdieping sessie CVO AV 7 februari 2012
 
Huisacademies po en vo
Huisacademies po en voHuisacademies po en vo
Huisacademies po en vo
 
Fontys docent 2.0
Fontys docent 2.0 Fontys docent 2.0
Fontys docent 2.0
 
Kennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseursKennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseurs
 
Weken van de ICT IVLOS Trends Umcu 4 2 09
Weken van de ICT IVLOS Trends Umcu 4 2 09Weken van de ICT IVLOS Trends Umcu 4 2 09
Weken van de ICT IVLOS Trends Umcu 4 2 09
 
Gastcollege Universitaire Lerarenopleiding Tilburg
Gastcollege Universitaire Lerarenopleiding TilburgGastcollege Universitaire Lerarenopleiding Tilburg
Gastcollege Universitaire Lerarenopleiding Tilburg
 
OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot
OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de GrootOWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot
OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot
 
De rol van human centered ICT | Mulder
De rol van human centered ICT | MulderDe rol van human centered ICT | Mulder
De rol van human centered ICT | Mulder
 
Seminar nob
Seminar nobSeminar nob
Seminar nob
 
Competenties Voor De Kennismaatschappij 14 April2008
Competenties Voor De Kennismaatschappij 14 April2008Competenties Voor De Kennismaatschappij 14 April2008
Competenties Voor De Kennismaatschappij 14 April2008
 
Yulius
YuliusYulius
Yulius
 
Vlaamse Onderwijsoverheid Visie Econtent
Vlaamse Onderwijsoverheid Visie EcontentVlaamse Onderwijsoverheid Visie Econtent
Vlaamse Onderwijsoverheid Visie Econtent
 
PO Conference Wat een docent moet kunnen om met social media aan de slag te g...
PO Conference Wat een docent moet kunnen om met social media aan de slag te g...PO Conference Wat een docent moet kunnen om met social media aan de slag te g...
PO Conference Wat een docent moet kunnen om met social media aan de slag te g...
 
Gastcollegefontys2014 Geschiedenisstudenten
Gastcollegefontys2014 GeschiedenisstudentenGastcollegefontys2014 Geschiedenisstudenten
Gastcollegefontys2014 Geschiedenisstudenten
 
Meetingpoint speciaal 22 maart13
Meetingpoint speciaal 22 maart13Meetingpoint speciaal 22 maart13
Meetingpoint speciaal 22 maart13
 
Onderwijs, technologie en de leraar
Onderwijs, technologie en de leraarOnderwijs, technologie en de leraar
Onderwijs, technologie en de leraar
 
keuzes in ict
keuzes in ictkeuzes in ict
keuzes in ict
 
Workshop ict infra L&W dagen PO handout
Workshop ict infra L&W dagen PO handoutWorkshop ict infra L&W dagen PO handout
Workshop ict infra L&W dagen PO handout
 
Ict bekwaamheid van leraren not 2013
Ict bekwaamheid van leraren not 2013Ict bekwaamheid van leraren not 2013
Ict bekwaamheid van leraren not 2013
 

Más de Kennisnet

Webinar menselijkheid en digitalisering.pdf
Webinar menselijkheid en digitalisering.pdfWebinar menselijkheid en digitalisering.pdf
Webinar menselijkheid en digitalisering.pdfKennisnet
 
Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...
Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...
Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...Kennisnet
 
Sessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen Hindriks
Sessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen HindriksSessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen Hindriks
Sessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen HindriksKennisnet
 
Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...
Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...
Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...Kennisnet
 
Sessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ict
Sessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ictSessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ict
Sessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ictKennisnet
 
Sessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels Taatgen
Sessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels TaatgenSessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels Taatgen
Sessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels TaatgenKennisnet
 
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdfGebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdfKennisnet
 
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptx
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptxgastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptx
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptxKennisnet
 
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...Kennisnet
 
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereld
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereldRonde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereld
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereldKennisnet
 
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijs
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijsRonde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijs
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijsKennisnet
 
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...Kennisnet
 
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzes
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzesRonde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzes
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzesKennisnet
 
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het Technologiekompas
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het TechnologiekompasRonde A: Artificial intelligence – verdieping op het Technologiekompas
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het TechnologiekompasKennisnet
 
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijen
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijenRonde A: Succesvol samenwerken met publieke partijen
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijenKennisnet
 
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheid
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheidRonde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheid
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheidKennisnet
 
Keynote Technologiekompas -
Keynote Technologiekompas - Keynote Technologiekompas -
Keynote Technologiekompas - Kennisnet
 
Ronde C: Toetsen om van te leren
Ronde C: Toetsen om van te leren Ronde C: Toetsen om van te leren
Ronde C: Toetsen om van te leren Kennisnet
 
Ronde C: Van centraal tot decentraal - besturen is richting geven
Ronde C: Van centraal tot decentraal - besturen is richting gevenRonde C: Van centraal tot decentraal - besturen is richting geven
Ronde C: Van centraal tot decentraal - besturen is richting gevenKennisnet
 
2. Felienne Hermans
2. Felienne Hermans2. Felienne Hermans
2. Felienne HermansKennisnet
 

Más de Kennisnet (20)

Webinar menselijkheid en digitalisering.pdf
Webinar menselijkheid en digitalisering.pdfWebinar menselijkheid en digitalisering.pdf
Webinar menselijkheid en digitalisering.pdf
 
Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...
Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...
Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...
 
Sessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen Hindriks
Sessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen HindriksSessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen Hindriks
Sessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen Hindriks
 
Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...
Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...
Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...
 
Sessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ict
Sessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ictSessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ict
Sessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ict
 
Sessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels Taatgen
Sessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels TaatgenSessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels Taatgen
Sessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels Taatgen
 
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdfGebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
 
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptx
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptxgastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptx
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptx
 
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...
 
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereld
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereldRonde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereld
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereld
 
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijs
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijsRonde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijs
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijs
 
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...
 
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzes
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzesRonde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzes
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzes
 
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het Technologiekompas
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het TechnologiekompasRonde A: Artificial intelligence – verdieping op het Technologiekompas
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het Technologiekompas
 
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijen
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijenRonde A: Succesvol samenwerken met publieke partijen
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijen
 
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheid
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheidRonde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheid
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheid
 
Keynote Technologiekompas -
Keynote Technologiekompas - Keynote Technologiekompas -
Keynote Technologiekompas -
 
Ronde C: Toetsen om van te leren
Ronde C: Toetsen om van te leren Ronde C: Toetsen om van te leren
Ronde C: Toetsen om van te leren
 
Ronde C: Van centraal tot decentraal - besturen is richting geven
Ronde C: Van centraal tot decentraal - besturen is richting gevenRonde C: Van centraal tot decentraal - besturen is richting geven
Ronde C: Van centraal tot decentraal - besturen is richting geven
 
2. Felienne Hermans
2. Felienne Hermans2. Felienne Hermans
2. Felienne Hermans
 

Samen Deskundiger Nederland

Notas del editor

  1. Steedslatenzien de