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La planificación en general es seleccionar y relacionar
 hechos para prever y formular actividades propuestas
 que se suponen necesaria para lograr resultados
 deseables.
La planificación es una categoría de los
 comportamientos de enfermería etapa sistemática y
 deliberativa del PAE que comienza después de
 formulados los diagnósticos y el producto final es la
 elaboración del plan de cuidados.
Un plan de cuidados indica a la enfermera de hoy los
 problemas específicos de paciente y las intervenciones
 prescritas para dirigir y evaluarlos cuidados de
 enfermería administrados para su resolución.
Por esta razón, la enfermera debe abarcar toda las
 situaciones en las que se ha de intervenir; utilizando
 los tres tipos de planes de actividades:

  PO
  PT
  PE
Es un proceso de tomas de decisiones para elaborar el
 plan de cuidados individualizado, después de
 considerar la priorización de diagnostico de
 enfermería, luego decidir que se pretende conseguir
 con y por el cliente, mediante las habilidades
 cognoscitivas, técnicas e interpersonales.
Fijación de prioridades.
Establecimientos de objetivos ( criterios de
 resultados)
Determinación de las intervenciones.
Registro de plan de cuidados.
La planificación supone un análisis de los resultados
 de la etapa de diagnostico buscado cual diagnostico
 encontrado implican un mayor riesgo vital o calidad
 de la vida del cliente. A esta acción se denomina
 priorización.
Determinar que problemas son urgentes (por ejemplo
 aquellos que requieren atención médica inmediata).
Determinar objetivos y decidir qué debe hacer
 primero y no que le gustaría hacer.
Que problemas necesitan atención inmediata y cuales
 pueden esperar.
La provisión de cuidados enfermeros efectivos
 requiere que nos centremos en los resultados del
 paciente, que se formulan como objetivos centrados
 en la persona cuidada. Los objetivos sirven a tres
 propósitos principales:

Son la vara de medir del plan de cuidados: usted mide
 el éxito del plan de cuidados determinando si se han
 conseguido los resultados deseados.
Dirigen las intervenciones: usted necesita saber qué
 pretende conseguir antes de poder decidir cómo
 lograrlo.

Son factores de motivación: tener un marco temporal
 específico para hacer las cosas pone a todos en
 marcha.
Objetivos de restitución: cuando el objetivo responde
 al diagnostico real.

Objetivos de mantenimiento: cuando el objetivo
 responde a un diagnostico potencial.

Objetivos de conservación: cuando responde a un
 diagnostico de bienestar.
Son estrategias concretas elaboradas por la enfermera
 para prevenir, curar, controlar y lograr los objetivos
 establecidos eliminando los factores que contribuyen
 a la respuesta humana del cliente.

Las intervenciones, por tanto, se generan a partir de
 los factores etiológicos, señalados en el diagnostico de
 enfermería.
La importancia de las intervenciones de enfermería
 radica en que están enfocadas en las actividades
 necesarias para favorecer, mantener o restablecer la
 salud del cliente.
• Controlar el estado de salud de los clientes.
Minimizar los riesgos.
• Resolver o controlar problemas.
• Ayudar a los clientes con las actividades de la vida
  diaria (baño, alimentación, eliminación, etc.)
• Promover un óptimo estado de salud e
  independencia.
Intervenciones de cuidados directos: acciones
 realizadas en intervención con los clientes (atención
 directa).
Intervenciones de cuidados indirectos: acciones
 realizadas lejos del cliente, pero siempre en beneficio
 de él o un grupo.
Antes de comenzar a planificar el cuidado, es preciso
 formularse tres preguntas claves:

¿Cuál es la causa del problema?
¿Qué puede hacerse para prevenir, reducir o
 eliminare la causa del problema?
¿Cómo puede individualizarse las intervenciones para
 alcanzar los objetivos del cliente?
El producto final de la planificación es el plan de
 cuidados de enfermería.
Sirve como un instrumento de comunicación para
 todo el quipo de salud que esta comprometido en el
 cuidado del cliente.
Por estas razones un plan de cuidados de enfermería
 debe ser de fácil acceso agregándolo al expediente
 actual del cliente o tenerlo junto a su cama.
Diagnósticos, con su razón de prioridad.
Objetivos/resultados esperados.
Los tres tipos de planes de actividades.
Registro de la ejecución y evaluación.
Comprende las observaciones para determinar si se
 esta produciendo una complicación, así como
 observaciones de las respuestas del cliente a las
 terapias de enfermería o de otro miembro del equipo
 multidisciplinario.
Son las intervenciones de enfermería que contienen
 solicitudes a otras especialidades sobre atención
 directa, atención en las necesidades fisiológicas,
 tratamientos farmacoterapeuticos, exámenes,
 escuchar conversaciones del cliente, dar soporte y
 medios de comodidad y confort.
Sobre las intervenciones de enfermería establecidas
 para describir concreta y específicamente los
 conocimientos, métodos y cuidados a través de la
 educación, instrucciones, demostraciones y
 explicaciones proporcionadas al cliente para que
 pueda prevenir, clamar y resolver por si mismo los
 problemas de salud durante la hospitalización al ser
 dado de alta, en el hogar.
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Proceso de enfermeria

  • 1.
  • 2. La planificación en general es seleccionar y relacionar hechos para prever y formular actividades propuestas que se suponen necesaria para lograr resultados deseables. La planificación es una categoría de los comportamientos de enfermería etapa sistemática y deliberativa del PAE que comienza después de formulados los diagnósticos y el producto final es la elaboración del plan de cuidados.
  • 3. Un plan de cuidados indica a la enfermera de hoy los problemas específicos de paciente y las intervenciones prescritas para dirigir y evaluarlos cuidados de enfermería administrados para su resolución.
  • 4. Por esta razón, la enfermera debe abarcar toda las situaciones en las que se ha de intervenir; utilizando los tres tipos de planes de actividades: PO PT PE
  • 5. Es un proceso de tomas de decisiones para elaborar el plan de cuidados individualizado, después de considerar la priorización de diagnostico de enfermería, luego decidir que se pretende conseguir con y por el cliente, mediante las habilidades cognoscitivas, técnicas e interpersonales.
  • 6. Fijación de prioridades. Establecimientos de objetivos ( criterios de resultados) Determinación de las intervenciones. Registro de plan de cuidados.
  • 7. La planificación supone un análisis de los resultados de la etapa de diagnostico buscado cual diagnostico encontrado implican un mayor riesgo vital o calidad de la vida del cliente. A esta acción se denomina priorización.
  • 8. Determinar que problemas son urgentes (por ejemplo aquellos que requieren atención médica inmediata). Determinar objetivos y decidir qué debe hacer primero y no que le gustaría hacer. Que problemas necesitan atención inmediata y cuales pueden esperar.
  • 9. La provisión de cuidados enfermeros efectivos requiere que nos centremos en los resultados del paciente, que se formulan como objetivos centrados en la persona cuidada. Los objetivos sirven a tres propósitos principales: Son la vara de medir del plan de cuidados: usted mide el éxito del plan de cuidados determinando si se han conseguido los resultados deseados.
  • 10. Dirigen las intervenciones: usted necesita saber qué pretende conseguir antes de poder decidir cómo lograrlo. Son factores de motivación: tener un marco temporal específico para hacer las cosas pone a todos en marcha.
  • 11. Objetivos de restitución: cuando el objetivo responde al diagnostico real. Objetivos de mantenimiento: cuando el objetivo responde a un diagnostico potencial. Objetivos de conservación: cuando responde a un diagnostico de bienestar.
  • 12. Son estrategias concretas elaboradas por la enfermera para prevenir, curar, controlar y lograr los objetivos establecidos eliminando los factores que contribuyen a la respuesta humana del cliente. Las intervenciones, por tanto, se generan a partir de los factores etiológicos, señalados en el diagnostico de enfermería.
  • 13. La importancia de las intervenciones de enfermería radica en que están enfocadas en las actividades necesarias para favorecer, mantener o restablecer la salud del cliente.
  • 14. • Controlar el estado de salud de los clientes. Minimizar los riesgos. • Resolver o controlar problemas. • Ayudar a los clientes con las actividades de la vida diaria (baño, alimentación, eliminación, etc.) • Promover un óptimo estado de salud e independencia.
  • 15. Intervenciones de cuidados directos: acciones realizadas en intervención con los clientes (atención directa). Intervenciones de cuidados indirectos: acciones realizadas lejos del cliente, pero siempre en beneficio de él o un grupo.
  • 16. Antes de comenzar a planificar el cuidado, es preciso formularse tres preguntas claves: ¿Cuál es la causa del problema? ¿Qué puede hacerse para prevenir, reducir o eliminare la causa del problema? ¿Cómo puede individualizarse las intervenciones para alcanzar los objetivos del cliente?
  • 17. El producto final de la planificación es el plan de cuidados de enfermería. Sirve como un instrumento de comunicación para todo el quipo de salud que esta comprometido en el cuidado del cliente. Por estas razones un plan de cuidados de enfermería debe ser de fácil acceso agregándolo al expediente actual del cliente o tenerlo junto a su cama.
  • 18. Diagnósticos, con su razón de prioridad. Objetivos/resultados esperados. Los tres tipos de planes de actividades. Registro de la ejecución y evaluación.
  • 19. Comprende las observaciones para determinar si se esta produciendo una complicación, así como observaciones de las respuestas del cliente a las terapias de enfermería o de otro miembro del equipo multidisciplinario.
  • 20. Son las intervenciones de enfermería que contienen solicitudes a otras especialidades sobre atención directa, atención en las necesidades fisiológicas, tratamientos farmacoterapeuticos, exámenes, escuchar conversaciones del cliente, dar soporte y medios de comodidad y confort.
  • 21. Sobre las intervenciones de enfermería establecidas para describir concreta y específicamente los conocimientos, métodos y cuidados a través de la educación, instrucciones, demostraciones y explicaciones proporcionadas al cliente para que pueda prevenir, clamar y resolver por si mismo los problemas de salud durante la hospitalización al ser dado de alta, en el hogar.