PRINCIPIOS DE 
FONOLOGÍAY 
FONÉTICA 
ESPAÑOLA 
Kevyn Araújo 
Letras – Espanhol (Noturno)
1.1 LENGUA Y HABLA 
 “El habla es la realización concreta de la 
lengua en un momento y en un lugar 
determinados en cada...
Lenguaje 
 Lengua: modelo general y constante 
para todos los miembros de una 
colectividad lingüística. 
 Habla: reali...
1.2 EL SIGNO LINGÜÍSTICO 
 Signo lingüístico = Significante + Significado 
 Significado: conceito. 
 Ej.: mesa 
 Signi...
1.3 FONOLOGÍA Y FONÉTICA 
 “La fonología estudia los elementos fónicos de 
una de una lengua desde el punto de vista de 
...
coba 
/kóba/ 
copa 
/kópa/ 
1.3 FONOLOGÍA Y FONÉTICA
1.4 EL FONEMA 
 “Fonema: la unidad lingüística más pequeña, 
desprovista de significa por un haz simultáneo 
de rasgos di...
1.5 LOS RASGOS DISTINTIVOS 
 /p/, /t/ y /k/ 
/kása/ 
≠ 
/gása/
1.6 CONMUTACIÓN Y SUSTITUCIÓN 
 Conmutación: el cambio de un elemento 
fónico por otro lleva consigo un cambio en 
signif...
1.7 RELACIONES SINTAGMÁTICAS Y RELACIONES 
PARADIGMÁTICAS 
 “Por sintagma se entiende una determinada 
combinación de ele...
1.7 RELACIONES SINTAGMÁTICAS Y RELACIONES 
PARADIGMÁTICAS 
“La mesa blanca es 
bonita” a) Sintagma: 
 Podemos sustituir l...
1.8 OPOSICIÓN Y CONTRASTE 
 Oposición 
 Ej.: casa – gasa 
 quiso – guiso 
 pecar – pegar 
 toca – toga 
 Contraste 
...
1.11 DESFONOLOGIZACIÓN 
 /λ/ y /y/ 
pollo y poyo
ACTIVIDAD
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gitano 
/xitano/
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/sóso/
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José 
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Principios de fonología y fonética española

  1. 1. PRINCIPIOS DE FONOLOGÍAY FONÉTICA ESPAÑOLA Kevyn Araújo Letras – Espanhol (Noturno)
  2. 2. 1.1 LENGUA Y HABLA  “El habla es la realización concreta de la lengua en un momento y en un lugar determinados en cada uno de los miembros de esa comunicación humana.” (p. 09)  “La lengua, por lo tanto, es un fenómeno social, mientras que el habla individual.” (p. 09)
  3. 3. Lenguaje  Lengua: modelo general y constante para todos los miembros de una colectividad lingüística.  Habla: realización de ese modelo en cada miembro de la colectividad lingüística. 1.1 LENGUA Y HABLA
  4. 4. 1.2 EL SIGNO LINGÜÍSTICO  Signo lingüístico = Significante + Significado  Significado: conceito.  Ej.: mesa  Significante: imagem acústica.  Ej.: /m/ + /é/ + /s/ + /a/
  5. 5. 1.3 FONOLOGÍA Y FONÉTICA  “La fonología estudia los elementos fónicos de una de una lengua desde el punto de vista de su función en el sistema de la comunicación lingüística.” (p. 08-09).  “La fonética estudia los elementos fónicos de una lengua desde el punto de bista de su producción, de su constitución acústica y de su percepción.” (p. 09).
  6. 6. coba /kóba/ copa /kópa/ 1.3 FONOLOGÍA Y FONÉTICA
  7. 7. 1.4 EL FONEMA  “Fonema: la unidad lingüística más pequeña, desprovista de significa por un haz simultáneo de rasgos distintivos” (p. 10).  Ej.: gatita  Morfemas: gat-it-a  Morfema lexical: {gat-}  Morfema afijo: {-it-}  Morfema gramatical: {-a}  Fonemas: {g} {a} {t} {i} {t} {a}
  8. 8. 1.5 LOS RASGOS DISTINTIVOS  /p/, /t/ y /k/ /kása/ ≠ /gása/
  9. 9. 1.6 CONMUTACIÓN Y SUSTITUCIÓN  Conmutación: el cambio de un elemento fónico por otro lleva consigo un cambio en significado. (conmutable).  “El cambio de un elemento fónico por otro que no conlleva ningún cambio en el significado se llama sustitución.  Ej.: el seseo y el ceceo
  10. 10. 1.7 RELACIONES SINTAGMÁTICAS Y RELACIONES PARADIGMÁTICAS  “Por sintagma se entiende una determinada combinación de elementos en a cadena de habla.” (p. 12)  Por paradigma se entiende la relación virtual que existe entre dos o más unidades de la lengua si, y solamente si, son susceptibles de poder sustituirse entre sí en un mismo sintagma.” (p. 12).
  11. 11. 1.7 RELACIONES SINTAGMÁTICAS Y RELACIONES PARADIGMÁTICAS “La mesa blanca es bonita” a) Sintagma:  Podemos sustituir los elementos de la frase. Ej.: “Esta casa blanca es bonita” o “La cama blanca es bonita”. b) Paradigma: Ej.: mesa /m/ = /b/ = /p/ mesa /e/ /s/ /a/
  12. 12. 1.8 OPOSICIÓN Y CONTRASTE  Oposición  Ej.: casa – gasa  quiso – guiso  pecar – pegar  toca – toga  Contraste Ej: Hábito / habito / habitó
  13. 13. 1.11 DESFONOLOGIZACIÓN  /λ/ y /y/ pollo y poyo
  14. 14. ACTIVIDAD
  15. 15. ACTIVIDAD gitano /xitano/
  16. 16. ACTIVIDAD soso /sóso/
  17. 17. ACTIVIDAD José /xosé/

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