L’EDUCACIÓ Carlos García i Kilian Moreno 1A Batxillerat  IES Cubelles
ÍNDEX <ul><li>1 L’educació en la Prehistòria </li></ul><ul><li>2 L’educació en la Edad Antiga   </li></ul><ul><li>3 L’educ...
L’educació en la Prehistòria  <ul><li>A la prehistòria l'educació es fonamentava en la cultura. Característiques : </li></...
L’educació en la Edad Antiga <ul><li>A les ciutats i pobles hi havia mestres que enseñaven les primeres lletres en escoles...
L’educació en la Edad Mitjana <ul><li>Durant l'edat mitjana continua el predomini de l'educació cristiana, però tres grans...
L’educació en la Edad Moderna <ul><li>En l’educació  ha  evolucionat la individualitat de l'infant, el seu procés educatiu...
L’educació en la Edad Contemporànea <ul><li>La perspectiva tradicional en educació que presentava al mestre com a única fo...
Conclusió <ul><li>En cada epoca s’ha anat reformant el sistema educatiu fins arribar a l’actualitat. </li></ul><ul><li>Aba...
Bibliografía <ul><li>http://daisyjohana.over-blog.es/article-29121526.html </li></ul><ul><li>http://www.monografias.com/tr...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Leducació ( Kilian M , Carlos G )

350 visualizaciones

Publicado el

Publicado en: Educación, Empleo
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
350
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
67
Acciones
Compartido
0
Descargas
0
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Leducació ( Kilian M , Carlos G )

  1. 1. L’EDUCACIÓ Carlos García i Kilian Moreno 1A Batxillerat IES Cubelles
  2. 2. ÍNDEX <ul><li>1 L’educació en la Prehistòria </li></ul><ul><li>2 L’educació en la Edad Antiga </li></ul><ul><li>3 L’educació en la Edad Mitjana </li></ul><ul><li>4 L’educació en la Edad Moderna </li></ul><ul><li>5 L’educació en la Edad Contemporànea </li></ul><ul><li>6 Conclusió </li></ul><ul><li>7 Bibliografía </li></ul>
  3. 3. L’educació en la Prehistòria <ul><li>A la prehistòria l'educació es fonamentava en la cultura. Característiques : </li></ul><ul><li>- imitativa: el jove arriba a adult intentant imitar el que fan els altres </li></ul><ul><li>- Domèstica: Apren les costums de la mare, les tares. </li></ul><ul><li>- Global: El jove no atén a els ensenyaments del passat </li></ul><ul><li>- Màgica: Basen la seva cultura en la religió </li></ul>www.educomputacion.cl/.../tallan_paleolitico.jpg Doc.1
  4. 4. L’educació en la Edad Antiga <ul><li>A les ciutats i pobles hi havia mestres que enseñaven les primeres lletres en escoles mixtes. </li></ul><ul><li>Només els homes de famílies riques podien seguir estudiant després dels 12 anys </li></ul><ul><li>Els joves rics només estudiaven per cultivar el seu esperit i no per integrar-se en la via pública </li></ul><ul><li>Als 16 anys, el jove podia optar per una carrera pública o entrar a l’exèrcit </li></ul>http://www.uned.es/geo-1-historia-antigua-universal/ALEJANDRO%20MAGNO/arquimedes.jpg Doc.2
  5. 5. L’educació en la Edad Mitjana <ul><li>Durant l'edat mitjana continua el predomini de l'educació cristiana, però tres grans creacions li són pròpies: la formació cavalleresca, l'ensenyament gremial i la creació de les universitats. </li></ul><ul><li>Va ser l'edat mitjana un període de formació lent i laboriós dels nous pobles, les aportacions de les races invasores i les riqueses del cristianisme. </li></ul>www.holiday-apartment-tuscany.net/images/tusc Doc.3
  6. 6. L’educació en la Edad Moderna <ul><li>En l’educació ha evolucionat la individualitat de l'infant, el seu procés educatiu al voltant dels rols adquirits pels seus pares, així com per les seves &quot;doblets socials&quot;: la dida i el pedagog en ambients benestants, la preceptiva educativa imposada des de la moral catòlica i des del seu aval normatiu estatal. </li></ul>www.paradox.es/images/portadas/9788496775558.jpg Doc.4
  7. 7. L’educació en la Edad Contemporànea <ul><li>La perspectiva tradicional en educació que presentava al mestre com a única font d'informació i saviesa i als estudiants com a receptors passius, s'ha modificat per donar lloc a processos d'ensenyament-aprenentatge més eficients. </li></ul>http://1.bp.blogspot.com/_6XGirhbBy6c/R1BMQof0xJI/AAAAAAAAAaE/l-uGhsZmxG8/s1600-R/20071130-Escuela+de+Primaria.jpg Doc.5
  8. 8. Conclusió <ul><li>En cada epoca s’ha anat reformant el sistema educatiu fins arribar a l’actualitat. </li></ul><ul><li>Abans l’educació era per famílies riques i ara està a la base de tothom. </li></ul>
  9. 9. Bibliografía <ul><li>http://daisyjohana.over-blog.es/article-29121526.html </li></ul><ul><li>http://www.monografias.com/trabajos24/educacion-y-desarrollo/educacion-y-desarrollo.shtml#educdesarr </li></ul><ul><li>http://www.uned.es/geo-1-historia-antigua-universal/ALEJANDRO%20MAGNO/arquimedes.jpg </li></ul><ul><li>www.holiday-apartment-tuscany.net/images/tusc </li></ul><ul><li>http://1.bp.blogspot.com/_6XGirhbBy6c/R1BMQof0xJI/AAAAAAAAAaE/l-uGhsZmxG8/s1600-R/20071130-Escuela+de+Primaria.jpg </li></ul>

×