1. 3º Momento

2. Dinâmica de Sensibilização
Vídeo – Jeitos de Ver o
Mundo/Sustentabilidade
Quadro com comanda

3. Vídeo – Atitude é Tudo - Motivação

4. Escolas sustentáveis
Educação Ambiental Crítica
Agenda 21 Nas Escolas
COM - Vidas

5. Currículo
Saberes e fazeres
que fomentem e
estimulem culturas
pró-
sustentabilidade
Gestão democrática
Projeto Político Pedagógico,
consumo, saúde,
alimentação, resíduos
sólidos, justiça ambiental
- Com-Vida -
Espaço Físico
Adequações de acordo com
premissas da sustentabilidade
socioambiental (edificações,
energia, água, área verde)
Ministério da Educação
Gestão
Escolas Sustentáveis

6. O que é uma conferência?
É um processo democrático de diálogo
e participação no qual as pessoas se
reúnem, discutem e expõem diversos
pontos de vista.
Deliberam coletivamente escolhendo
representantes que levam adiante as
ideias acordadas entre todos.

7. Prazos
• Conferência na Escola até 31 de Agosto
• Cadastramento da Escola até 07 de Setembro
• Conferência Regional de 26 a 27 de Setembro
• Conferência Estadual de 22 a 24de Outubro
• Conferência Nacional de 25 a 29 de Novembro

8. Construindo a árvore dos sonhos

9. - Sintetizar os planos convergentes dos
grupos
- Eleger um plano para o cadastramento
na plataforma do mec
- dar um título ao plano de ação
- Ao final classificar a temática do plano
escolhido
O que? Para que? Onde? Quem? Com quem?
AR ÁGUA FOGO TERRA

10. - Escolha de delegado / suplente
- respeito ao princípio:
“jovem escolhe jovem”
- cada grupo indicará um representante
(comunicativo, atuante no processo da conferência, e que cumpra os requisitos de
idade, série/Ano e permissão dos pais)
- votação pela turma/alunos/sala para a
escolha do delegado – o segundo mais
votado será o suplente

11. Produto Educomunicativo

12. Conferência Regional – grupo 4 tietê

13. Fase Regional

14. Socialização
Ações
• Pré-Conferência
• Conferência
• Pós - Conferência

15. Vídeo
“indivíduo coletivo – o resultado do
processo da educomunicação”

16. - Áudio (rádio, música, propaganda)
- Textual (cartaz, poema, HQ)
- Digital (PPT, vídeo, fotos)
- Deve conter: processo de
construção da conferência e do
projeto
Oficina Educomunicativa

17. http://conferenciainfanto.mec.gov.br/

18. Registro de realização da conferência
na escola
- Após o cadastro no site do mec a escola deve enviar
a d. e. a/c núcleo pedagógico:
- (1) uma cópia digital contendo o projeto de ação
- (1) uma cópia ou versão digitalizada do produto
educomunicativo
-(2) duas fotos do processo de conferência na escola,
mostrando a conferência e a eleição de
delegado/suplente

19. Não esquecer....
- (2 vias) Formulário para entrega de documentação
para participação no processo de Conferência
- (2 vias) Autorização de Viagem – Fase Regional
- (2 vias) Autorização para Uso de Imagem

20. 7.7. DIREITOS AUTORAIS E USO DE IMAGENS
A Secretaria de Estado da Educação, como responsável pela
Coordenação da IV Conferência no Estado e a COE/SP (ou terceiros por
eles autorizados) se reservam o direito de reproduzir, em parte ou na
totalidade, os trabalhos e as fotografias produzidos em qualquer etapa
da Conferência Infantojuvenil pelo Meio Ambiente, incluindo os
materiais enviados a COE e/ou postados no site da Conferência,
divulgando-os por meio de mídia impressa, televisionada, internet ou
qualquer outra mídia, sem que seja devida autorização posterior e
qualquer remuneração aos participantes e autores dos trabalhos,
obrigando-se, todavia, a mencionar o crédito dos autores. Essas imagens
e trabalhos serão usados exclusivamente com fins pedagógicos, sem
qualquer utilização econômica ou comercial. P.17 e 18

21. PCNP Glauber Aragon
Blog – Ciências Físicas e Biológicas
www.ciefisbio.blogspot.com.br
PCNP Eduardo Mendes
Blog – Geografia
www.mutuageo.blogspot.com.br