1. los objetivo de trabajo
social

2. ¿Qué es objetivo?
 Es el fin al que se desea llegar , la meta que
se pretende lograr . El objetivo es lo que
impulsa al individuo a perseguir sus
aspiraciones. En otras palabras el objetivo es
el propósito .

3. Algunos de los objetivos en que
se enfoca el trabajo social
 Atención de problema sociales relacionados a
los niveles de atención ala salud individual y
comunitaria .
 Organización y promoción de acciones
educativa , recreativa y culturales .
 Atención de problema sociales derivados de
los diferentes niveles educativos .

4. La protección , conservación y preservación del
medio ambiente.
Atención de problemas sociales en el ámbito
jurídico -penitenciario .
Atención de necesidades emanadas de los
procesos de selección, contratación y
capacitación de personal así como las que se
deriva de las relaciones laborales.

5. El trabajador social deben intervenir consentido de
responsabilidad compromiso, eficiencia y eficacia, en
la atención de problemas y necesidades tanto
individuales como colectiva , con el propósito de
incidir en el mejoramiento de las condiciones de vida
de los individuos , para desarrollar sus
potencialidades y que pude ser capaces de mejorar
su bienestar.
Como dije charles Dickens” el hombre nunca sabe de
lo que es capaz hasta que lo intenta”.

6. El objeto de trabajo
social.

7. ¿Qué es objeto?
 El objeto de trabajo social son situaciones
problemática generadas por la carencia de recurso y
las necesidades sociales campo de problemas reales
que demanda resoluciones .
 Lo que convierte los problemas en objeto de estudio y
de intervención , es la incapacidad de la persona de
reunir los medios necesarios para conseguir o
mantener un sistema de bienestar

8. El objeto del trabajo social
 Dicha tendencia no nos parece correcta porque hablar de
un ser humano agobiado por toda suerte de problemas
sociales y necesidades objetivándolo de esta manera y
haciéndole prisionero de un determinismo social va en
contra de un postulado de las profesión que señala que el
ser humano es perfectible por naturaleza y tiene el deber
y el derecho a realizarse plenamente.
 Todos en algún momento en esta sociedad desigual
hemos tenido una carencia generalmente compartida con
otros miles de mortales(problema) o una necesidad
insatisfecha.

9. Por otra parte pensar en un ser humano moldeable a los deseos de la
competencia profesional nos hace pensar en relaciones de poder desiguales
entre el trabajador social y los sujetos sociales.
Toda disciplina debe definir su objeto de estudio e investigación sobre todo el
Trabajo social considerada por muchos como una disciplina social científica
hasta ahora en camino a obtener su status de ciencia social y por lo tanto
obligada a sistematizar los conocimientos y construir sus propias teorías.
Este objeto se ubica en la compleja intersección entre los obstáculos que
tienen los sectores subalternos para la reproducción cotidiana de sus
existencia . Ala organización de la distribución secundaria del ingreso , y las
practicas del conjunto de la sociedad.

10. Antecedentes
 Ricardo Hill citado por Zamanillo (1999) señala que el objeto del
Trabajo Social es el ser humano en su situación total.
 Kaplan señala que el objeto del Trabajo Social es el individuo
desajustado o con un problema cualquiera y que la función del
profesional es ajustarlo al medio
 Con el auge de la re conceptualización Boris Lima identifica al
objeto como el hombre oprimido.
 Nidia Aylwin de Barros hace énfasis en el problema social.
 Zamanillo concluye que el objeto del Trabajo Social es el malestar
Psicosocial(¿ Psicología Comunitaria?)

11. conclusión
 En sus distintas expresiones y múltiples relaciones de
personas de habla de que nuestro objeto.
 Son los problemas de las personas y su objeto de la
esencia de lo que desea obtener y método para
lograrlo
 Es la capacidad de las personas reunir los medios
necesarios para conseguir o mantener una distancia de
bienestar

12. El sujeto en trabajo
social

13. El sujeto en trabajo social
 El trabajo social se institucionaliza como una respuesta
a las necesidades planteadas durante la revolución
industrial a fines del siglo xix producto del surgimiento
de las relaciones antagónicas entre capital y trabajo, a
la cual se le denominó cuestión social y constituyen
las consecuencias de la desigualdad social: hambre,
pobreza y sobre todo descontento social.
 De esta manera surge el Estado proteccionista o de
bienestar en la década del 30, desarrollado
fundamentalmente por gobiernos populistas persistió
hasta la década del 80, momento en el cual comienzan
a restringirse los servicios sociales.

14. antecedentes
 El doctor José Paulo Netto señala que el Trabajo Social se
institucionaliza cuando el Estado atiende la cuestión social y
requiere agentes para mediar entre las necesidades de la
población y los siempre escasos recursos para atender esta
cuestión social.
 Sin embargo al decir de Natalio Kisnerman y también Netto
esta cuestión social ha evolucionado, no para mejorar, tiene
nuevas expresiones en la sociedad automatizada de hoy día
el trabajo es cada vez menos necesario para la reproducción
del capital, un nuevo estado que se legitima entre el
asistencialismo y la represión y la globalización de la
economía, pues al decir de Frei Betto no hay globalización
sino globo-colonización donde no interesan los ciudadanos
sino los consumidores ”más consumes más vales”

15. El Sujeto en el Trabajo Social
 El capitalismo se encarga de crear al hombre con nuevas visiones de
trabajo, las ambiciones de trabajo serian las mercancías que
generan riqueza y un estatuto social dentro de la familia
.
 Este va dividiendo a los obreros en clase alta, media y pobre que
son las distintas funciones en que se presentan las condiciones
sociales en las personas.
 Un intermediario importante fue la intervención de la política con los
trabajadores, según sus cualidades para trabajar, ya que estos se
calificaban según su trabajo social.
 El capitalismo propone que el trabajador social sea atendido con los
mismos derechos tanto como en la religión, política, e educación,
problemas que hemos visto desde que este tomo control.

16. El sujeto de una disciplina o ciencia son los individuos ,
grupos o instancias sociales que están involucrados en la
intervención social porque participan en el problema que
constituye el objeto de intervención.
Desde este punto de vista podemos observar un ser
humano alienado que no es capaz de actuar sobre su
realidad y un ser humano libre actuante al cual
denominamos nuestro sujeto.
Este ser humano puede ser individual o estar agrupado de
manera colectiva.

17. Niveles del continuo de funcionamiento social
sociedad
Comunidad
Institución
Organización
Grupo pequeño
Grupo familiar
Relaciones diadas
Individuos

18. conclusión
Esto ha llegado a que se hayan formado instituciones que
apoyen al trabajador para satisfacer las necesidades de los
individuos que lo forman.
No importa que avanzado este el trabajo siempre va a existir
la desigualdad de conocimiento por la falta de educación, la
fuerza de trabajo y la voluntad de adquirir nuevos
conocimientos para beneficio de un nuevo estatuto
económico.
El capitalismo propone que el trabajador social sea atendido
con los mismos derechos tanto como en la religión, política,
e educación, problemas que hemos visto desde que este
tomo control.