นางกฤตยา ศรีริ พาเด็กไปทำหนังสั้น

1. กฤตยา ศรีริ
โรงเรียนภัทรบพิตร อําเภอเมือง จังหวัดบุรีรัมย
1

2. 2

3. หนังสั้นก็มีจุดกําเนิดพรอมกันกับหนังโรงที่เราดูกันเปนปกติทุกวันนี้แหละ หนังเรื่อง
แรกของโลก เมื่อคนยุคสมัย 100 กวาปกอนไดเขาไปในสถานที่แหงหนึ่ง ไดเห็นภาพ
ที่ตัวเองไมเคยเห็นมากอน นั่น คือ รถไฟคอยๆ จอดเทียบชานชาลา พวกเขาเชื่อวา
ตนเองเกือบจะโดนรถไฟชนซะแลว! นั้นแหละคือจุดเริ่มตนของคําวา “ภาพยนตร”
หนึ่งในมหรสพที่คนทุกผูทุกนามไมอาจจะปฏิเสธไดในวันนี้
หนังสั้นคืออะไร? ถาตอบแบบกําปนทุบดิน หนังสั้นก็คือหนังที่ไมยาว แมแตหนัง
เรื่องแรกของโลกที่ไดกลาวถึงไป ก็เปนหนังสั้น มันมีเหตุการณเกิดขึ้น
ดําเนินเรื่องจบลงอยางรวดเร็ว หนังสั้นทั้งหมดมักจะมีเรื่องราวหลักเพียงเรื่องเดียว
3

4. 1. อยากเลาเพราะเปนเรื่องที่เกิดขึ้นกับตัวเอง
เชน นายยอดเดินทางไปในปาเพื่อลาสัตว และพบสิงโตตัวหนึ่งกําลังไลลากวาง ใน
ระหวางที่นายยอด กําลังมองดูเหตุการณนี้ จูๆ สิงโตก็หันไปเห็นนายยอดและวิ่งไล
ใสนายยอดแทน ฝายนายยอดเมื่อเห็นดังนั้นก็เลยรีบวิ่งโกยไมคิดชีวิต เมื่อเขารอดมา
ได ไมวาเจอหนาใครเขาก็อดไมไดที่จะเลาเรื่องนี้ใหแกคนผูนั้นฟง เรื่องเลาประเภทนี้
ผูเลามักจะมีอารมณรวมกับเรื่องที่ตนเองเลาไปดวยเปนอยางมาก พูดงายๆ ก็คือมี
“ประสบการณรวม” หรือใกลชิดกับเรื่องราวหรือเหตุการณนั้นๆ อยางแทจริง
4

5. 2. เลาเพราะเห็นเจอมา แตไมไดเกิดขึ้นกับตัว เชน นางหยดขึ้นรถเมลที่เบียดเสียด
แลวไดไปเจอผูชายลุกใหเด็กนั่ง มันเปนเหตุการณอันนาประทับใจจนเธอตองเลาใหเพื่อน
ของเธอฟง เรื่องนี้อาจจะไมใชเรื่องที่กระทบความรูสึกของคนเลามากเทากับเรื่องแบบ แรก
แตก็เปนเรื่องที่โดนใจเธอไดหากลึกๆ แลวมันเปนประเด็นที่เธอออนไหว เชน นางหยด
โดยปรกติแลวชอบชวยเหลือคนที่ออนแอ เหตุการณดังกลาวจึงสรางความรูสึกแกเธอ
3. เลาเพราะจินตนาการ พูดงายๆ ก็คือเรื่องแตงแบบ 100 เปอรเซ็นตเต็มอยางพอ
ที่เลานิทานที่แตงขึ้นมาเดี๋ยวนั้นใหลูกฟงกอนนอน เรื่องแบบนี้จะมีประสบการณรวมหรือ
รูสึกไปกับเหตุการณนอยกวาเรื่องแบบ ที่สอง แตก็ไมไดแปลวาดอยคาไปกวากันเลย
เพราะวาเรื่องเลาแบบนี้สามารถสรางความอยากติดตามใหแกผูฟงได หากตัวคนเลาเอง
เปดใจเชื่อในสิ่งที่ตัวเองกําลังเลาอยูแบบหมดเปลือก
5

6. 4.เลาเพราะจําเปนจะตองเลา เชน นักเรียนที่ตองไปยืนพูดหนาชั้นเรียน
เลาเหตุการณอะไรสักอยางที่เกิดขึ้นกับตัวเอง ก็จะเลาแบบสะดุดเปนหวง ๆ
และไมนาสนใจไมนาติดตาม เรื่องเลาแบบนี้หมดสิ้นทั้งความเชื่อในสิ่งที่กําลัง
เลาอยูของตัวผูเลาเองความมีอารมณรวมหรือรูสึกตามไปกับเรื่องที่เลานั้น ๆ
6

7. เมื่อสามารถคิดและเขียนเรื่องไดแลว ก็มาสูขั้นการเขียนบท ทุกอยางในขั้นตอนนี้
จะงายขึ้นเมื่อมีโครงเรื่องที่เรียบรอยดีอยูแลว ก็แคยึดเอาโครงเรื่องนี้มาไวกับตัว
และจําหลักการงายๆ ดังตอไปนี้ที่คุณควรจะยึดติดเอาไว
จําไวเสมอวาตัวเองกําลังเลาเรื่องเกี่ยวกับอะไร หมายความวา
พยายามยึดเรื่องใหอยูกับประเด็นหลักเอาไว
เดินเรื่องไปขางหนาอยูตลอด อยางที่เกริ่นไวในหัวขอการคิดเรื่อง การที่ทํา
ใหเรื่องเดินหนาไปตลอดนั้นจําเปนอยางยิ่ง โดยเฉพาะอยางยิ่งกับหนังที่ตองการ
ใหคนดูไดรับความบันเทิง
7

8. การยึดหลัก 3 องค
องคแรก คือ การเกิ่นนํารือง เปดตัวละคร จนเกิดเหตุการณพลิกผันกับตัวละคร
่
นําไปสูองคที่ 2
องคที่สอง คือ สวนกลางเรื่อง เลาเรื่องที่ปูไปสุดจุดหักเหอีกครั้งกอนจะเขาสู
climax (ชวงจบ)
องคที่สาม คือ บทสรุปของเรื่องคุณสามารถนําหลัก 3 องคไปปรับใชไดกับการเลาเรื่อง
ทุกรูปแบบ ไมวาจะโรแมนติก สยองขวัญ หนังแอ็คชั่นเลือดทวมจอก็ได
8

9. ทุนไมไดหมายถึงเงินเทานั้นแตงบยังรวมสามารถหมายถึง
อุปกรณไดดวยหรืออยางใชบานของพอแมเปนสถานที่
จัดวาวาพอแมชวยเรื่องทุนในแงของสถานที่ไป แตหลักๆ
แลวทุนก็คือ “เงิน” นะจะ
9

10. เมื่อมีทีมงานหลังกลองแลวหนากลองก็ยอมตามมา (หรือจะสลับกันก็ไดขึ้นอยูกับวาคน
ที่มาชวยอยากเปนแบบไหน) การหานักแสดงก็คงคลายๆ กับการหาทีมงานจะตองเปน
คนที่เต็มใจมาทํางานและมีความอยากรวมดวยชวยกันอยางแทจริง แตขอแม
เพิ่มเติมที่ตองการจากนักแสดงก็คือ จะตองมีความสามารถในการแสดงออก งายๆ ก็คือ
เริ่มจากจะตองไมเกิดอาการ “แข็ง” เมื่อตองออกมาแสดงตามบทบาทสมมุติ ยิ่งถาเปน
เพื่อนเราแลวมีประสบการณทางดานการแสดงมากอน เล็กๆ ก็แบบละครเวทีที่มหาวิทยาลัย
หรือแมกระทั่งการเคยเปนตัวประกอบในหนังโรง มันก็ทําใหงานของคนทําหนัง
งายขึ้นมาอีกเล็กนอย
10

11. มีหลักงายๆ ควรจําดังนี้
1.ควรเปนบานเรา บานญาติ หรือบานเพื่อนที่สามารถคุยกันได และสามารถทํางาน
ไดงายๆ
2.ถาเปนบานคนอื่นอยางบานเพื่อนของเพื่อน ก็ควรคุยกับเจาของบานใหดีวา
เราจะถายหนังกันและอาจจะรบกวนการใชชีวิตปรกติของคนในบาน ควรทําความเขาใจ
กันกอนไมงั้นจะซวยไดภายหลัง
3.ควรเปนสถานที่ๆ มีความเงียบสงบพอจะถายหนังได ไมมีการกอสรางที่บานขางๆ
เพราะการที่เราจะไปขอใหเขาหยุดทํางานเพื่อใหเราทํางานไดเปนเรื่องที่ยากยิ่ง
4.เปนสถานที่ๆ ตรงกับในจินตนาการที่เราไดคิดไว
11

12. 1. ตากลอง ผูกํากับไมควรถายภาพเองครับเพราะอาจจะทําใหไมมีสมาธิตอการกํากับการแสดง
แตถาหากจําเปนจริงๆ แบบหาคนมาถายใหไมไดเลย จะถายเองก็ได แตถามันไมจําเปนขนาดนั้น
ก็ควรใหคนอื่นถาย
2. ผูชวยผูกํากับ เปนคนที่จะมาชวยแบงเบาภาระในการทํางานของผูกํากับ โดยการชวย
คอยดูนักแสดง คอยดูวาถายฉากนี้เสร็จ ตอไปจะตองถายอะไรตอ และควรวางแผนการถายทําอยางไร
3.ผูจัดการกองถาย มาคอยดูแลเรื่องการเงิน การใชจายใหเปนไปตามงบประมาณที่มีอยู
4.คนบันทึกเสียง ตําแหนงนี้ก็จําเปนครับ แตก็ขึ้นอยูวาคุณมีอุปกรณบันทึกเสียง
พวกไมคบูมไวตอกับกลองหรือเปลา หรือคุณซีเรียสกับเรื่องเสียงแคไหน ถาคุณซีเรียสคุณก็ตองมี
คนบันทึกเสียง
12

13. ตําแหนงอื่นๆ รองลงมาก็ ฝายศิลป มาดูแลเรื่องฉากและของประกอบฉาก,ฝายเสื้อผา และฝายอื่นๆ
ฝ ฝ
ตามแตจะจัดหาตําแหนงออกมาได ชวยเรื่องโปรดิวเซอร หรือผูอํานวยการสราง หรือจะเรียกวาดูแล
การผลิตก็ได ก็แลวแตครับ สวนมากหนังสั้นเรื่องแรกผูกํากับมักเหมาเปนเองซะเลยเพราะไมรูจะใหใคร
ทําตรงนี้ดี คนที่ทํางานในแตละตําแหนงควรจะรูหนาที่ของตัวเองนะครับ เชน ฝายศิลป ก็รูดีวาของ
ประกอบฉากที่ผูกํากับตองการใหอยูในฉากนั้นๆ มีอะไรบาง หรือวาฝายเสื้อผาก็ตองรูวาในฉากเปดเรื่อง
ผูกํากับอยากใหพระเอกใสเสื้อสีอะไร หรือคนบันทึกเสียงก็ควรจะรูวา ฉากนี้มีนักแสดงคนไหนพูดอะไรบาง
ทุกคนควรรูหนาที่ของตัวเองและตั้งใจทํางานครับ ควรมีความเชื่อรวมกันวาหนังที่กําลังทําดวยกันอยูน้ี
เปนหนังของทุกคน ไมไดเปนแคหนังของผูกํากับคนเดียวเทานั้น ผลงานที่เสร็จออกมาจะมีชื่อคุณทุกคน
และหากมีขอผิดพลาดใดๆ ก็ตามในหนังที่เกิดขึ้นเพราะคุณมีสวน มันก็จะฟองออกมาวาคุณไมตั้งใจ
ทําหนัง แตนั้นยังไมเทากับการที่ผลงานที่ควรจะไดรับการชื่นชมยกยองมากกวานี้ กลับกาวไปไมถึงไหน
และความฝนของคนตัวเล็กๆ คนหนึ่งก็อาจจะสลายไป
13

14. 14

15. องคประกอบที่ดีของหนัง 4 อยาง
1. ดูแลวรูเรื่อง
2. ดูแลวรูสึก
3. ตองมีความใหม
4. ดูแลวเกิดปญญา
15

16. ทบทวนโดยการทํา
แบบฝกหัดกัน
16

17. 17
หนังสั้นคือหนังที่ไมยาว
ใชหรือไม
ใช ไมใช
17

18. 18
ตําแหนงตาง ๆ ที่กองถายหนังสั้นควรมี
ผูกํากับ ผูชวยผูกํากับ
ผูจัดการกองถาย ถูกทุกขอ
18

19. โยงขอความที่สัมพันธกัน
เลาเพราะเปนเรื่องที่เกิด
ขึ้นกับตัวเอง เลาเพราะเห็นเจอมา
กระบวนการ
คิดใหเปนเรื่อง
เลาเรื่องเกี่ยวกับอะไร เดินเรื่องไปขางหนา
อยูตลอด
การยึดหลัก 3 องค จากโครงเรื่องสู เลาเพราะจําเปน
การเปนบท ตองเลา
เลาเพราะจินตนาการ
19

20.  1. บทความของยุพาพร บรรดาศักดิ์ โรงเรียนปทุมวิไล จังหวัดปทุมธานี
 2. โครงการอบรมพัฒนาสื่อการเรียนการสอนในการทําหนังสั้น กลุมเผยแพร
และพัฒนาบุคลากร ดานเทคโนโลยี สํานักเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน
สพฐ. ระหวางวันที่ 20 – 24 กรกฎาคม 2554 ณ โรงแรมแมกซ
กรุงเทพมหานคร
ขอมอบคุณความดีและประโยชนนี้เพื่อการเรียนการสอนในการพัฒนา
เยาวชน ในรูปแบบครูไทยหัวใจแบงปน
20