SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
Descargar para leer sin conexión
Una red social Para ESDAI
Porqué una red social??
Nos permitirá fomentar una actitud emprenderá en la comunidad esdaita.
ventajas
1.  Favorecen la participación y el trabajo colaborativo entre las personas. 2.  Permiten construir una identidad personal y/o virtual, debido a que permiten a los usuarios compartir todo tipo de información (aficiones, creencias, ideologías, etc.) con el resto de los cibernautas.  3.   Facilitan las relaciones entre las personas, evitando todo tipo de barreras tanto culturales como físicas.
Facilidad la obtención de la información requerida en cada momento, debido a la actualización instantánea.  5.	Facilitan el aprendizaje integral fuera del aula escolar, y permiten poner en práctica los conceptos adquiridos.
Que es lo que nos permitirá lograr esta red social?
*compartir experiencias que favorezcan tanto la vida laboral, así como ideas e iniciativas y se genera nuevo conocimiento.
objetivos generales de esta red social…
•	Mantener el contacto constante de alumnas y ex alumnas de ESDAI. •	Compartir experiencias durante la carrera, prácticas y campo laboral de las egresadas ESDAI. •	Publicar eventos para alumnas y ex alumnas ESDAI.
•	Mantener contacto con los docentes que tanto aportaron al aprendizaje. •	Difusión y promoción de la Escuela Superior de Administraciones. •	Difusión de tendencias y nuevos desarrollos efectuados a nivel internacional, de interés  colectivo  sobre temas del ESDAI
objetivos más específicos… objetivos más específicos…
•	Publicar eventos para alumnas y ex alumnas ESDAI •	Conceder apoyo laboral y crear una bolsa de trabajo para aquellas que lo necesiten. •	Publicar avisos para diversos cursos •	Publicar avisos para eventos ESDAI, especialmente para las ex alumnas que no están constantemente enteradas de lo que ofrece su universidad para ellas.
•	Publicar distinciones especiales otorgadas a alumnas y exalumnas del ESDAI •	Acceso a un directorio de proveedores de todo tipo. •	Mantener un registro de los trabajos de las participantes. •	Publicar Noticias semanales y menestrales. •	Foros de discusiones abierto todo el tiempo.
•	Acceso a un directorio con lugares para realizar practicas, servicio social y actividades culturales para alumnas de ESDAI. •	Subir artículos y trabajos especiales desarrollados por alumnas y ex alumnas del ESDAI para consulta
Organización y Control… La sociedad de alumnas se encargara de elegir a los administradores de la red social. Deben ser por lo menos 10 para mantener una vigilancia constante.
La red social para ESDAI es una propuesta bastante interesante por lo antes mencionado, además de ser algo muy fácil de realizar y con el granito de arena que cada una de nosotras aportemos puede lograrse algo verdaderamente exitoso y funcional.

Más contenido relacionado

Similar a Red social ESDAI 40 carr

Proyecto caa 2012_uvm Lista 2
Proyecto caa 2012_uvm Lista 2Proyecto caa 2012_uvm Lista 2
Proyecto caa 2012_uvm Lista 2Oscar Salfate
 
Insercion del participante en la comunidad t1-inf-m1 daniel tizamo
Insercion del participante en la comunidad t1-inf-m1 daniel tizamoInsercion del participante en la comunidad t1-inf-m1 daniel tizamo
Insercion del participante en la comunidad t1-inf-m1 daniel tizamodanieltizamo
 
Club de la Solidaridad
Club de la SolidaridadClub de la Solidaridad
Club de la Solidaridadmvercolas
 
Red Social Esdai
Red Social EsdaiRed Social Esdai
Red Social Esdaipaolita112
 
Propuestas despertemos! 2013
Propuestas despertemos! 2013Propuestas despertemos! 2013
Propuestas despertemos! 2013Pedro Sánchez
 
Facebook y su Aplicación en la Educación.
Facebook y su Aplicación en la Educación.Facebook y su Aplicación en la Educación.
Facebook y su Aplicación en la Educación.Belsy Duarte
 
Ponencias en el "V Encuentro de la Red de Escuelas Medias (REM)
Ponencias en el "V Encuentro de la Red de Escuelas Medias (REM)Ponencias en el "V Encuentro de la Red de Escuelas Medias (REM)
Ponencias en el "V Encuentro de la Red de Escuelas Medias (REM)Gustavo Damián Cucuzza
 
Las redes sociales como comunidades de aprendizaje
Las redes sociales como comunidades de aprendizajeLas redes sociales como comunidades de aprendizaje
Las redes sociales como comunidades de aprendizajeAenoa
 
Insercion del participante en la comunidad
Insercion del participante en la comunidadInsercion del participante en la comunidad
Insercion del participante en la comunidadLuis Fernando Carreño
 
Mejorando la formación corporativa con herramientas sociales: gamificación, a...
Mejorando la formación corporativa con herramientas sociales: gamificación, a...Mejorando la formación corporativa con herramientas sociales: gamificación, a...
Mejorando la formación corporativa con herramientas sociales: gamificación, a...Carlos López Ardao
 
MIRANDO AL MUNDO, TOMAMOS LA PALABRA
MIRANDO AL MUNDO, TOMAMOS LA PALABRAMIRANDO AL MUNDO, TOMAMOS LA PALABRA
MIRANDO AL MUNDO, TOMAMOS LA PALABRAvipremitic
 
La sociedad de la información
La sociedad de la informaciónLa sociedad de la información
La sociedad de la informaciónpausanmar2
 

Similar a Red social ESDAI 40 carr (20)

Proyectos Cei2010
Proyectos Cei2010Proyectos Cei2010
Proyectos Cei2010
 
Proyecto caa 2012_uvm Lista 2
Proyecto caa 2012_uvm Lista 2Proyecto caa 2012_uvm Lista 2
Proyecto caa 2012_uvm Lista 2
 
Insercion del participante en la comunidad t1-inf-m1 daniel tizamo
Insercion del participante en la comunidad t1-inf-m1 daniel tizamoInsercion del participante en la comunidad t1-inf-m1 daniel tizamo
Insercion del participante en la comunidad t1-inf-m1 daniel tizamo
 
Club de la Solidaridad
Club de la SolidaridadClub de la Solidaridad
Club de la Solidaridad
 
Red Social Esdai
Red Social EsdaiRed Social Esdai
Red Social Esdai
 
Propuestas despertemos! 2013
Propuestas despertemos! 2013Propuestas despertemos! 2013
Propuestas despertemos! 2013
 
Facebook y su Aplicación en la Educación.
Facebook y su Aplicación en la Educación.Facebook y su Aplicación en la Educación.
Facebook y su Aplicación en la Educación.
 
Ponencias en el "V Encuentro de la Red de Escuelas Medias (REM)
Ponencias en el "V Encuentro de la Red de Escuelas Medias (REM)Ponencias en el "V Encuentro de la Red de Escuelas Medias (REM)
Ponencias en el "V Encuentro de la Red de Escuelas Medias (REM)
 
Presentacion Rem 2007 V3
Presentacion Rem 2007 V3Presentacion Rem 2007 V3
Presentacion Rem 2007 V3
 
Bases La Escuela 2014
Bases La Escuela 2014Bases La Escuela 2014
Bases La Escuela 2014
 
Bases La Escuela 2014
Bases La Escuela 2014Bases La Escuela 2014
Bases La Escuela 2014
 
Las redes sociales como comunidades de aprendizaje
Las redes sociales como comunidades de aprendizajeLas redes sociales como comunidades de aprendizaje
Las redes sociales como comunidades de aprendizaje
 
Redes y educación 2013
Redes y educación 2013Redes y educación 2013
Redes y educación 2013
 
Insercion del participante en la comunidad
Insercion del participante en la comunidadInsercion del participante en la comunidad
Insercion del participante en la comunidad
 
clase 3.ppt
clase 3.pptclase 3.ppt
clase 3.ppt
 
Mejorando la formación corporativa con herramientas sociales: gamificación, a...
Mejorando la formación corporativa con herramientas sociales: gamificación, a...Mejorando la formación corporativa con herramientas sociales: gamificación, a...
Mejorando la formación corporativa con herramientas sociales: gamificación, a...
 
Modulo 2
Modulo 2Modulo 2
Modulo 2
 
MIRANDO AL MUNDO, TOMAMOS LA PALABRA
MIRANDO AL MUNDO, TOMAMOS LA PALABRAMIRANDO AL MUNDO, TOMAMOS LA PALABRA
MIRANDO AL MUNDO, TOMAMOS LA PALABRA
 
Ikastola lauaxeta
Ikastola lauaxetaIkastola lauaxeta
Ikastola lauaxeta
 
La sociedad de la información
La sociedad de la informaciónLa sociedad de la información
La sociedad de la información
 

Último

Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfPrograma sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfHannyDenissePinedaOr
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxTALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxMartaChaparro1
 
Buenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria FarmaceuticaBuenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria FarmaceuticaMarco Camacho
 
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entornoSalvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entornoday561sol
 
Filosofía del gobierno del general Alfaro
Filosofía del gobierno del general AlfaroFilosofía del gobierno del general Alfaro
Filosofía del gobierno del general AlfaroJosé Luis Palma
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Gonella
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Carol Andrea Eraso Guerrero
 
Catálogo general de libros de la Editorial Albatros
Catálogo general de libros de la Editorial AlbatrosCatálogo general de libros de la Editorial Albatros
Catálogo general de libros de la Editorial AlbatrosGustavoCanevaro
 
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.Edith Liccioni
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Gonella
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAJesus Gonzalez Losada
 
Descripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraDescripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraJose Sanchez
 
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docxElicendaEspinozaFlor
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...Martin M Flynn
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacionviviantorres91
 

Último (20)

Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfPrograma sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxTALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
 
Buenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria FarmaceuticaBuenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
 
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entornoSalvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
 
Filosofía del gobierno del general Alfaro
Filosofía del gobierno del general AlfaroFilosofía del gobierno del general Alfaro
Filosofía del gobierno del general Alfaro
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
 
Catálogo general de libros de la Editorial Albatros
Catálogo general de libros de la Editorial AlbatrosCatálogo general de libros de la Editorial Albatros
Catálogo general de libros de la Editorial Albatros
 
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
 
AO TEATRO, COM ANTÓNIO MOTA! _
AO TEATRO, COM ANTÓNIO MOTA!             _AO TEATRO, COM ANTÓNIO MOTA!             _
AO TEATRO, COM ANTÓNIO MOTA! _
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
 
Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024
Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024
Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024
 
Descripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraDescripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldadura
 
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
 

Red social ESDAI 40 carr

  • 1. Una red social Para ESDAI
  • 2. Porqué una red social??
  • 3. Nos permitirá fomentar una actitud emprenderá en la comunidad esdaita.
  • 5. 1. Favorecen la participación y el trabajo colaborativo entre las personas. 2. Permiten construir una identidad personal y/o virtual, debido a que permiten a los usuarios compartir todo tipo de información (aficiones, creencias, ideologías, etc.) con el resto de los cibernautas. 3. Facilitan las relaciones entre las personas, evitando todo tipo de barreras tanto culturales como físicas.
  • 6. Facilidad la obtención de la información requerida en cada momento, debido a la actualización instantánea. 5. Facilitan el aprendizaje integral fuera del aula escolar, y permiten poner en práctica los conceptos adquiridos.
  • 7. Que es lo que nos permitirá lograr esta red social?
  • 8. *compartir experiencias que favorezcan tanto la vida laboral, así como ideas e iniciativas y se genera nuevo conocimiento.
  • 9. objetivos generales de esta red social…
  • 10. • Mantener el contacto constante de alumnas y ex alumnas de ESDAI. • Compartir experiencias durante la carrera, prácticas y campo laboral de las egresadas ESDAI. • Publicar eventos para alumnas y ex alumnas ESDAI.
  • 11. • Mantener contacto con los docentes que tanto aportaron al aprendizaje. • Difusión y promoción de la Escuela Superior de Administraciones. • Difusión de tendencias y nuevos desarrollos efectuados a nivel internacional, de interés colectivo sobre temas del ESDAI
  • 12. objetivos más específicos… objetivos más específicos…
  • 13. • Publicar eventos para alumnas y ex alumnas ESDAI • Conceder apoyo laboral y crear una bolsa de trabajo para aquellas que lo necesiten. • Publicar avisos para diversos cursos • Publicar avisos para eventos ESDAI, especialmente para las ex alumnas que no están constantemente enteradas de lo que ofrece su universidad para ellas.
  • 14. • Publicar distinciones especiales otorgadas a alumnas y exalumnas del ESDAI • Acceso a un directorio de proveedores de todo tipo. • Mantener un registro de los trabajos de las participantes. • Publicar Noticias semanales y menestrales. • Foros de discusiones abierto todo el tiempo.
  • 15. • Acceso a un directorio con lugares para realizar practicas, servicio social y actividades culturales para alumnas de ESDAI. • Subir artículos y trabajos especiales desarrollados por alumnas y ex alumnas del ESDAI para consulta
  • 16. Organización y Control… La sociedad de alumnas se encargara de elegir a los administradores de la red social. Deben ser por lo menos 10 para mantener una vigilancia constante.
  • 17. La red social para ESDAI es una propuesta bastante interesante por lo antes mencionado, además de ser algo muy fácil de realizar y con el granito de arena que cada una de nosotras aportemos puede lograrse algo verdaderamente exitoso y funcional.