Soy maestra

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Soy maestra

  1. 1. l 4* CÏUÏÉÜÏÓÜ, digo «qïlïlïé so‘ m: a;e: s2Í: ra dLe Ïrmïfïaznïiïlï “ ï la; gente, ,eiffgVïeïhïeïtr°aïlí, r"eís: pr@1¡i1:@Iííïes@ Ac: @:nr. Uïifi “L¡; AjhAH! ï1ll, [ ïa. n««s: oAswoi, -íq¿ue me ' gufissfizazwía eiïízfizlsaazmifl‘ f ¿x ita-au. -
  2. 2. ¿fitïómncïiteq «más pleilciïifiíñï aïïaur‘ [tramas am patas, filfllïlkfiïíjïaïlï/ (fiiïlïlïïïlfllfifiltïuïekfiïï, y/ weaïrr mmm cïiwïifilïe (site4 finïgrowzïas a1 tarifario? x" 1/ J‘ rr/ . s» * , :1 ¿‘r ‘ w . / ' " . __ . s. f
  3. 3. ¿Dónde, aunque siempre me vista de Ia misma manera, me dirán Cfíïie mi vestido es bonito?
  4. 4. ¿En qué siticxsino- allí , ‘k. me abrazarna un apuesto ¡ov . , . / y me dura que me qulere? ¿vs
  5. 5. l‘. ¿Dónde eres tan importïaïnte que htazsfa Iglïzas de limpiar Ios= mocos ala estïrzeilllkamídïkel daesïfií '
  6. 6. ¿En mé tra parté olvidaría mspenas p©nqun@ ü@nnga@ que; a1ü@nn@@n’ fiaïmfim @Ü7á]ñ@2@@g @@@©s 37 @@n’@z@nn@@ afiflfigñaflm?
  7. 7. ¿{Qmñétïn recibe más flores que yo?
  8. 8. ¿Dónde más podría guiar en Ia escritura de las primeras letras, una manita que quizás algún día eisïeïriba un libro?
  9. 9. t ¿En qué aire tu t . el regata] die SiOIIBIITÏÏSIaIS sume i
  10. 10. I , , _ 19s. ¡v ¡"i w H x1. ' “ï ‘rin. ¿í _ ¡entres rte g ‘ u, _ '74 ru, " , f i . ‘e. , «z i I i) a x‘ .
  11. 11. ¿ÉHHHHHHQH s? r3
  12. 12. «En He traHaie cuando HaHHas Hes Hias
  13. 13. n . r K. * H . i’ ‘ . '. i e 7 Hírírm [Queries rrer , “x rrrñrmera HHHaH "7 ‘ Haïrstejeerrefierrrie grarrriesíebras die arte? , LA;
  14. 14. f y .5 ¿ J. ‘r7 ¿jj i ¿Donde . co‘n: s’e: rra. rr. a eI alma Joven, e H 37h73 em m, ed. r;ei¿3 &eiÉ¡r_ï“u nygrtreq ¿á cuyai atc; n¿c1gn%és%atn &Ï| ‘¿¡_. J€¡í-at, r _Ï e ¿r .3 L, _.——‘: .i V ‘ ‘ V ‘ T. ‘i ‘l que sreMp: retd. e‘bgg: ¿ern: e.rfi mauro r ¿ de 3‘ ¿"kg H 3 ‘s I a! ' , 3 ‘ ¿Ït V «uma; cajíáfigtegïgrpireïsrazs‘? i a L ° a ic ‘s mas‘ ”
  15. 15. t A qiere altiro» sitio derramaria lágrimas ¡gram/ entre Hrery que dar por ‘terminado Ilrl arïie lille relaciones ‘Felices?
  16. 16. r“ 3 ‘Z ilïvil‘ HHHe grane l aafierrle eeruprreHee o. . . ; — u, ‘ ‘ ‘ lt” s ‘ y
  17. 17. A todasüaesfirás de educatín infantil que tantosiembran para que ots reCQJEn. ‘ . ¡Gracias mae tras! " e
  18. 18. HH grreeHee ambienf vlosfltfi que trabajáis een rHHH©e (He eHHHeeeH espegial, tan especiales y rerHHHeeee . ' l . , . Cereeree e {gmpaneros de musica, por cre ereer 37 eeHttHrar eH are. ' . .3“ . _ v N‘ . , , . ¿ «Giralcrals, ¡ganerps de educacion fisica, que con e vuestro taieajo hacéis más fácil el de todos. .4 3 u. C Graciasfilos que trabajais en Ia escuela rural, y sabéfilébv‘ Io que esenseñar con frío, goteras y en soledad. L. Gracias á’ todos mis compañeros de idiomas. .. , / ¡

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