MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION                       AGENDA DE TRABAJOASIGNATURA:                DICATICA MEDIANTE B...
INTRODUCCION• Durante el curso, el estudiante utilizará los blogs como  un recurso didáctico de aprendizaje, se iniciara c...
OBJETIVO:• Diferenciar y aplicar en la educación los blogs  para la mejora del inter aprendizaje
ESTRATEGIAS DE TRABAJO: Socialización: Retroalimentación de los Temas a tratar de cómoaprovechar las TICs en beneficio del...
ACTIVIDADES A DESARROLLAR.                FECHAS Y                       TAREAS                           RESPONSABLES    ...
FECHAS Y                   TAREAS                                RESPONSABLES                 HORAS                       ...
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  1. 1. MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION AGENDA DE TRABAJOASIGNATURA: DICATICA MEDIANTE BLOGSFacilitador: Mgt. Marco Polo Silva SegoviaFechas: Octubre 2012Sede: ESMERALDAS
  2. 2. INTRODUCCION• Durante el curso, el estudiante utilizará los blogs como un recurso didáctico de aprendizaje, se iniciara con un marco teórico del tema en el cual se discutirá términos utilizados dentro del mundo de los blogs, seguidamente se clasificara el tipo de blogs en el campo docente y su utilización, los blogs institucionales, el blog del maestro y el blog del estudiante, como aplicación practica cada maestrante diseñara un blog de cada tipo que contenga todas las aplicaciones tratadas visuales de audio y video.
  3. 3. OBJETIVO:• Diferenciar y aplicar en la educación los blogs para la mejora del inter aprendizaje
  4. 4. ESTRATEGIAS DE TRABAJO: Socialización: Retroalimentación de los Temas a tratar de cómoaprovechar las TICs en beneficio del desarrollo de las clases.• Exposición: El Tutor expondrá el software o sistema a utilizar mediante un ejemplo práctico realizado paso a paso.• Taller: Los estudiantes pondrán en práctica el tema expuesto mediante el software de estudio, contando con la colaboración del tutor.• Tareas: Los Temas tratados serán aplicados a sus medios de trabajo mediante estudios prácticos que serán enviados al tutor marcosilvasegovia@gmail.com y expuestos en la clase.• Exposición: En la última clase el estudiante expondrá su trabajo de investigación aplicando las herramientas compartidas.
  5. 5. ACTIVIDADES A DESARROLLAR. FECHAS Y TAREAS RESPONSABLES HORAS TALLER 1 PRIMERA PARTE17:30 – 18:30 PRESENTACION DEL TUTOR FACILITADOR -PARTICIPANTES Y ESTUDIANTES18:30 – 19:00 DIAGNOSTICO INICIAL PARTICIPANTES19:00 – 19:30 LOS BLOGS EN EL MUNDO ACTUAL FACILITADOR19:30 – 22:00 COMO SE CREA UN BLOG EN 4 PASOS FACILITADOR
  6. 6. FECHAS Y TAREAS RESPONSABLES HORAS TALLER 2 PRIMERA PARTE08:00 – 08:30 DIAGNOSTICO INICIAL FACILITADOR -PARTICIPANTES08:30 – 10:30 LA PORTA Y EL COLOR COMO ELEMENTO DEL FACILITADOR BLOG10:30 – 12:30 USO DEL LOGO CREATOR EN EL DISEÑO DE LA FACILITADOR PORTADA12:30 – 13:00 DINAMICA FACILITADOR
  7. 7. FECHAS Y TAREAS RESPONSABLES HORAS TALLER 2 SEGUNDA PARTE14:00 – 14:30 DINAMICA FACILITADOR -PARTICIPANTES14:30 – 16:00 EL BLOG INSTITUCIONAL ELEMENTOS QUE LO FACILITADOR COMPONEN16:00 – 17:00 APLICACIÓN DE RECURSOS DE GESTIÓN FACILITADOR17:00 – 18:00 PAUTAS GENERALES LAS CAMARAS DIGITALES FACILITADOR EN LA GENERACIÓN DEL MATERIAL DEL BLOG
  8. 8. FECHAS Y TAREAS RESPONSABLES HORAS TALLER 2 TERCERA PARTE08:00 – 13:00 TAREA 1 (EL BLOG INSTITUCIONAL Y EL USO FACILITADOR -PARTICIPANTES DE VIDEOS COMO ELEMENTOS DE COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL)
  9. 9. FECHAS Y TAREAS RESPONSABLES HORAS TALLER 3 PRIMERA PARTE17:30 – 18:30 DINAMICA FACILITADOR -PARTICIPANTES18:30 – 20:30 EL BLOG DEL DOCENTE – UN PLANTEA DE PARTICIPANTES BLOGS20:30 – 22:00 INTEGRACIÓN DEL MATERIAL DOCENTE FACILITADOR
  10. 10. FECHAS Y TAREAS RESPONSABLES HORAS TALLER 3 CUARTA PARTE08:00 – 08:30 DINAMICA FACILITADOR -PARTICIPANTES08:30 – 13:00 EXPOSICIÓN DE TRABAJOS FINALES PARTICIPANTES

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