mijn slides van een gastcollege op Hogeschool Rotterdam (12-12-2008)

1. Media & ICT in een kennissamenleving
Joeri van den Steenhoven
12 december, Hs Rotterdam

2. Kennisland wil Nederland slimmer maken,
omdat we geloven dat het nodig is
en we denken dat het kan

6. Kennis
The basic economic resource – the means of
production, to use economist’s term – is no
longer capital, nor land, nor labor. It is and
will be knowledge. (..)
Value is now created by productivity and
innovation, both applications of knowledge to
work.
Peter Drucker (1993)

7. 1 | Open content

9. Veel, heel veel
De wereld telt
• 100 miljoen iPods
• 190 miljoen Gameboys
• 820 miljoen computers
• 1,5 miljard televisietoestellen
• 2,5 miljard mobiele telefoons
En deze cijfers veranderen snel

11. Het web is ons externe brein

12. Groei van Wikipedia

14. Sociale netwerken

15. Wereldwijd populairste websites
Top 2008
1 yahoo.com
2. youtube.com
3. live.com
4. google.com
5. myspace.com
6. facebook.com
7. msn.com
8. hi5.com
9. wikipedia.org
10. orkut.com

16. every minute 10 hours of new content is uploaded

18. quot;Nobody is crying that people who used to go
around selling ice to people do not have a job
anymore because of the fridge. It would be stupid
but it is the same thingquot; - Brokep, the Pirate Bay

19. “What is important for
the music industry to
understand is that this “A young fan may be
really doesn’t hurt the just as devout and
artists.” dedicated no matter
if he bought it or
stole it.”

20. Verandering in mediagebruik jongeren
• bron: Virtueel Platform, Jeugd 2.0

22. 100 miljoen uur aan menselijk denkwerk

23. 200 miljoen uur per jaar

24. 2 | Wat betekent dit nu?

26. Find it, rip it, mix it, share it

27. 4. MySociety: Civil Society Media

29. ‘Conversation is King.

30. Content is just something to talk
about.’

31. Krijgt pas waarde

32. als het in geplaatst wordt

33. en erover gepraat wordt

34. Wat kan doen wij hiermee?

37. B

41. Beeldend digitaal
lesmateriaal voor het
onderwijs

42. maar ook liefhebbers...

43. participeren

45. 3 | Uitdagingen voor
onderwijs

46. Netwerken
Dominant functions and processes in
the Information Age are increasingly
organised around networks.
Networks are open structures, able to
expand without limits, integrating new
nodes as long as they are able to
communicate within the network, namely
as long as they share the same
communication codes.
Manuel Castells (1996)

47. Innovatie
Organisations are moving from closed to
open innovation models. They have to
because there are always more smart
people outside your organisation than
inside.
Charles Leadbeater

50. Dank!
Joeri van den Steenhoven
js@kl.nl
Presentatie is binnenkort beschikbaar op
slideshare.net
(tags: Kennisland, onderwijsdagen, SURF)

51. De spanning

52. De spanning