SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Intelligentsus ja selle mõõtmine Intelligentsuse mõiste ja teooriad Irina Šulgina  Tammiku Gümnaasium 2011
Intelligentsus Intelligentsust on difineeritud kui üldist võimekust käituda eesmärgipäraselt, mõtelda ratsionaalselt ja tulla keskkonnas edukalt toime ( Wechsler, 1975) Tihti rõhutatakse, et intelligentsus kujutab endast eelkõige kohanemisvõimet ( aga kas see peaks tähendama kõigega toimetulekut oma kultuuri piires või edukust ka võõras kultuurikeskkkonnas?)
Charles Spearman (1863-1945) Inglise psühholoogi teooria järgi võib intelligentsus sisaldada nii üldvõimekust kui ka mitmesugust spetsiifilist võimekust, kusjuures üldine võimekus mõjutab testitulemusi ka spetsiifiliste võimete alal.
Raimoind Cattell (1905-1998) USA psühholoog nägi erisusi just üldvõimekuses. Ta leidis kaks teineteisest põhimõtteliselt erinevat intelligentsuse vormi – fluiidne ja kristalliseerunud intelligentsus
Fluiidne (ehk voolav) intelligentsus peegeldab inimese võimet arutleda ja infot kasutada, tajuda suhteid, tulla toime võõrastes situatsioonides ja koguda uusi teadmisi. Kristalliseerunud intelligentsus sisaldab omandatud oskusi ja teadmisi ja nende rakendamist spetsiifilistes asjades.    Fluiidne int-se haripunkt saabub inimesel 20. eluaasta  paiku, hiljem järgneb müningane langus. Kristalliseerunud int-s kasvab aga kogu elu jooksul, kuni inimene on terve ja aktiivne.
Hovard Gardner (sünd. 1943) Kirjeldab oma teoorias 6 võrdse osatähtsu- sega intellektuaalset võimet ,[object Object]
Loogilis-matemaatiline...
Ruumialane...
Kehalis-kinesteetiline...
Muusikaline...

Más contenido relacionado

Más de kljuska

Intelligentsus
IntelligentsusIntelligentsus
Intelligentsuskljuska
 
Intelligentsus ja selle mõõtmine
Intelligentsus ja selle mõõtmineIntelligentsus ja selle mõõtmine
Intelligentsus ja selle mõõtminekljuska
 
Tunnetusprotsessid
TunnetusprotsessidTunnetusprotsessid
Tunnetusprotsessidkljuska
 
Eduard wiiralt
Eduard wiiraltEduard wiiralt
Eduard wiiraltkljuska
 
Navitrolla
NavitrollaNavitrolla
Navitrollakljuska
 
Rudolf tobias
Rudolf tobiasRudolf tobias
Rudolf tobiaskljuska
 
Keskkonnaprobleemid
KeskkonnaprobleemidKeskkonnaprobleemid
Keskkonnaprobleemidkljuska
 

Más de kljuska (8)

Intelligentsus
IntelligentsusIntelligentsus
Intelligentsus
 
Intelligentsus ja selle mõõtmine
Intelligentsus ja selle mõõtmineIntelligentsus ja selle mõõtmine
Intelligentsus ja selle mõõtmine
 
Tunnetusprotsessid
TunnetusprotsessidTunnetusprotsessid
Tunnetusprotsessid
 
Eduard wiiralt
Eduard wiiraltEduard wiiralt
Eduard wiiralt
 
Hk
 Hk Hk
Hk
 
Navitrolla
NavitrollaNavitrolla
Navitrolla
 
Rudolf tobias
Rudolf tobiasRudolf tobias
Rudolf tobias
 
Keskkonnaprobleemid
KeskkonnaprobleemidKeskkonnaprobleemid
Keskkonnaprobleemid
 

Intelligentsus ja selle mõõtmine

  • 1. Intelligentsus ja selle mõõtmine Intelligentsuse mõiste ja teooriad Irina Šulgina Tammiku Gümnaasium 2011
  • 2. Intelligentsus Intelligentsust on difineeritud kui üldist võimekust käituda eesmärgipäraselt, mõtelda ratsionaalselt ja tulla keskkonnas edukalt toime ( Wechsler, 1975) Tihti rõhutatakse, et intelligentsus kujutab endast eelkõige kohanemisvõimet ( aga kas see peaks tähendama kõigega toimetulekut oma kultuuri piires või edukust ka võõras kultuurikeskkkonnas?)
  • 3. Charles Spearman (1863-1945) Inglise psühholoogi teooria järgi võib intelligentsus sisaldada nii üldvõimekust kui ka mitmesugust spetsiifilist võimekust, kusjuures üldine võimekus mõjutab testitulemusi ka spetsiifiliste võimete alal.
  • 4. Raimoind Cattell (1905-1998) USA psühholoog nägi erisusi just üldvõimekuses. Ta leidis kaks teineteisest põhimõtteliselt erinevat intelligentsuse vormi – fluiidne ja kristalliseerunud intelligentsus
  • 5. Fluiidne (ehk voolav) intelligentsus peegeldab inimese võimet arutleda ja infot kasutada, tajuda suhteid, tulla toime võõrastes situatsioonides ja koguda uusi teadmisi. Kristalliseerunud intelligentsus sisaldab omandatud oskusi ja teadmisi ja nende rakendamist spetsiifilistes asjades. Fluiidne int-se haripunkt saabub inimesel 20. eluaasta paiku, hiljem järgneb müningane langus. Kristalliseerunud int-s kasvab aga kogu elu jooksul, kuni inimene on terve ja aktiivne.
  • 6.
  • 11.
  • 12. 2. Kogemuslik komponent hõlmab kogemuste mõju intelligentsusele. Korduvas situatsioonis võime oma teadmisi ja kogemusi kasutada automaatselt, kuid uuelaadsed olukorrad nõuavad teistsugust lähenemist. See komponent sarnaneb Cattelli fluiidse ja kristalliseerunud intelligentsusega.
  • 13. 3. Seotus väliskeskkonnaga on intelligentsuse avalik külg. Eri kultuurid seavad esiplaanile erinevaid ülesandeid, näiteks on Lääne kultuuris olulisel kohal keelealane võimekus, traditsioonilistes kultuurides aga ruumis orienteerumise võime.
  • 14. Intelligentsus peab olema praktiline. Tähenduse annab talle ainult mingi kindel sotsiaalne ja kultuuriline keskkond.