More Related Content
Similar to มาตรฐานตัวชี้วัด
Similar to มาตรฐานตัวชี้วัด (20)
More from kanjana2536 (20)
มาตรฐานตัวชี้วัด
- 1. ค 1.1 ม. 1/2 เข้าใจเกี่ยวกับเลขยกกำาลัง ที่มีเลขชี้กำาลังเป็นจำานวนเต็ม
และ เขียน
แสดงจำานวนให้อยู่ในรูปสัญกรณ์วิทยาศาสตร์ (Scientific
nonation)
ค 1.2 ม. 1/3 อธิบายผลที่เกิดขึ้น จากการยกกำาลังของจำานวนเต็ม
เศษส่วน และ
ทศนิยม
ค 1.2 ม. 1/4 คูณและหารเลขยกกำาลังที่มีฐานเดียวกันและเลขชี้กำาลังเป็น
จำานวนเต็ม
ค 6.1 ม. 1/1 ใช้วิธีการที่หลากหลายแก้ปัญหา
ค 6.1 ม. 1/2 ใช้ความรู้ ทักษะ และกระบวนการทางคณิตศาสตร์ และ
เทคโนโลยี
การ แก้ปัญหาในสถาณการณ์ต่างๆได้อย่างเหมาะสม
ค 6.1 ม. 1/3 ให้เหตุผลประกอบการตัดสินใจและสรุปผลได้อย่างเหมาะสม
ค 6.1 ม. 1/4 ใช้ภาษาและสัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์ในการสื่อสาร การสื่อ
ความ
หมาย และการนำาเสนอได้อย่างถุกต้องและชัดเจน
ค 6.1 ม. 1/5 เชื่อมโยงความรู้ต่างๆในคณิตศาสตร์และนำาความรู้ หลักการ
กระบวน
การทางคณิตศาสตร์ไปเชื่อมโยงกับศาสตร์อื่นๆ
ค 6.1 ม. 1/5 มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
ค 1.1 เข้าใจถึงความหลากหลายของการแสดงจำานวน และ
การใช้จำานวนใน
ชีวิตจริง
ค 1.2 เข้าใจถึงผลที่เกิดขึ้นจากการดำาเนินการของจำานวน และ
ความสัมพันธ์
ระหว่างการดำาเนินการต่างๆและใช้การดำาเนินการในการ
แก้ปัญหา
ค 6.1 มีความสามารถในการแก้ปัญหา การให้เหตุผล การ
สื่อสาร การสื่อ
ความหมายทางคณิตศาสตร์และการนำาเสนอ การเชื่อม
โยงความรู้ต่างๆ
ทางคณิตศาสตร์ และ เชื่อมโยงคณิตศาสตร์กับศาสตร์
- 2. อื่นๆและมีความ
คิดริเริ่มสร้างสรรค์ ระหว่างการดำาเนินการต่างๆและใช้
การดำาเนินการใน
การแก้ปัญหา