24. обращение автора к лицу, о
котором идет речь, к предмету
художественного изображения
Погружай меня в сон,
ккооллооккооллььччииккаа ззввоонн!!
ММееччттыы,, ммееччттыы,, где ваша
сладость!
25. Выражение
утверждения в
вопросительной форме
И какой жжее ррууссссккиийй ннее
ллююббиитт ббыыссттрроойй ееззддыы??
((ВВссее ррууссссккииее ллююббяятт
ббыыссттррууюю ееззддуу!))
26. Повторение слова,
выражения, строки с целью
привлечения внимания
ИИ ввссёё кк ППуушшккииннуу ттяяннеетт,,
ввссёё кк ППуушшккииннуу......
29. Пропуск во фразе легко
подразумевающегося слова
(чаще всего глагола)
ССааббллюю ввоонн -- ии вв ссееччуу!!
ММыы ссёёллаа –– вв ппееппеелл,, ггррааддыы ––
вв ппрраахх,,
вв ммееччии -- ссееррппыы ии ппллууггии!!
30. Разделение предложения
на значимые по смыслу
отрезки
(неполные предложения)
ББуукквваа.. Всего лишь буква. Одна.
ССееррддццее ссжжииммааееттссяя оотт ррааддооссттии..
Непонятной. Необъяснимой. И
прекрасной.
32. Оборот речи, в котором мысль
выражена не до конца, но читатель
догадывается о невысказанном
ЧЧттоо ссоо ммннооюю??
ООттеецц...... ММааззееппаа...... ККааззнньь......
33. Оборот речи, в котором мысль
выражена не до конца, но читатель
догадывается о невысказанном
ЧЧттоо ссоо ммннооюю??
ООттеецц...... ММааззееппаа...... ККааззнньь......
34. использование именительного
падежа, определяющего тему,
в начале текста
Москва! ККаакк ммннооггоо вв ээттоомм
ззввууккее……
Пушкин… ЭЭттоо ссввееттллооее ииммяя
ссооппррооввоожжддааеетт ннаасс ввссюю
жжииззнньь..
35. Использование однородных
членов для большей
выразительности текста
УУссттррооййссттввоо шшккооллььннооггоо ззддаанниияя ии
ттееррррииттоорриияя ввооккрруугг ннееггоо,, ррааззммееррыы ии
ооббооррууддооввааннииее ппооммеещщеенниийй,,
ттееммппееррааттууррнныыйй рреежжиимм ии ооссввеещщееннииее
влияют на здоровье детей.