0
UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICAS FACULTAD DE EDUCACIÓN SOCIAL Y ESPECIAL LICENCIATURA DE EDUCACIÓN ESPECIAL PSICO...
EL CRECIMIENTO DEL LENGUAJE Y EL APRENDIZAJE <ul><li>DESARROLLO DEL LENGUAJE: </li></ul><ul><li>Durante los años preescola...
DESARROLLO DEL LENGUAJE <ul><li>* HABLA PRIVADA: </li></ul><ul><li>Discurso hablado  </li></ul><ul><li>de los niños dirigi...
<ul><li>El lenguaje que los preescolares escuchan en el hogar tiene profundas repercusiones para el futuro éxito cognoscit...
HABILIDADES ESPERADAS EN EL ÁREA DEL LENGUAJE Sigue 3 órdenes verbales a la vez.  Puede aprender versos cortos. Uso correc...
TELEVISIÓN :  APRENDIZAJE   A TRAVÉS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN <ul><li>Con control de tiempo: </li></ul><ul><li>Los pr...
EDUCACIÓN EN LA   PRIMERA INFANCIA: ELIMINAR EL ¨ PRE ¨ DEL PERIODO PREESCOLAR <ul><li>El Término ¨ periodo preescolar ¨ e...
VARIEDADES DE EDUCACIÓN   PREESCOLAR <ul><li>Entre las principales </li></ul><ul><li>opciones del último tipo  </li></ul><...
MÉTODO EDUCATIVO APROPIADO PARA EL DESARROLLO <ul><li>Definición: </li></ul><ul><li>Educación que se </li></ul><ul><li>bas...
FORMACIÓN DEL SENTIDO DEL YO <ul><li>De acuerdo con la  </li></ul><ul><li>teoría del desarrollo </li></ul><ul><li>psicosoc...
DESARROLLO PSICOSOCIAL: SOLUCIÓN DE CONFLICTOS <ul><li>El desarrollo psicosocial engloba cambios  </li></ul><ul><li>en la ...
ETAPA DE INICIATIVA FRENTE A CULPA <ul><li>De acuerdo con Erikson, </li></ul><ul><li>periodo durante el cual </li></ul><ul...
AUTOCONCEPTO EN LOS AÑOS PREESCOLARES: PENSAR EN EL YO <ul><li>Autoconcepto: identidad de una persona o </li></ul><ul><li>...
DESARROLLO DE LA CONCIENCIA RACIAL Y ÉTNICA <ul><li>La conciencia racial y étnica  </li></ul><ul><li>comienza a formarse e...
IDENTIDAD DE GÉNERO: DESARROLLO DE LA FEMINIDAD Y LA MASCULINIDAD   <ul><li>Las diferencias de género aparecen en  </li></...
MODELOS DEL DESARROLLO DEL GÉNERO <ul><li>BIOLÓGICA: </li></ul><ul><li>Los antepasados con un </li></ul><ul><li>comportami...
MODELOS DEL DESARROLLO DEL GÉNERO <ul><li>PSICOANALÍTICA: </li></ul><ul><li>El desarrollo del género es resultado de  </li...
MODELOS DEL DESARROLLO DEL GÉNERO <ul><li>APRENDIZAJE SOCIAL: </li></ul><ul><li>Los niños aprenden las expectativas y  </l...
MODELOS DEL DESARROLLO DEL GÉNERO <ul><li>COGNOSCITIVA: </li></ul><ul><li>A través de los esquemas de género,  </li></ul><...
MUCHAS GRACIAS
TASA DE MORTALIDAD EN LA EDAD PREESCOLAR
DEFUNCIONES EN LA REPUBLICA DE PANAMA EN LA EDAD PREESCOLAR Niña 1 ______ ______ ______ Tuberculosis  Respiratoria Niñas 2...
DEFUNCIONES EN LA REPUBLICA DE PANAMA EN LA EDAD PREESCOLAR ______ Niño 1 ______ Niño 1 Fiebres Virales y Fiebres Hemorrág...
DEFUNCIONES EN LA REPUBLICA DE PANAMA EN LA EDAD PREESCOLAR Niños 8 Niñas 8 Niños 2 Niñas 10 Niños 3 Niño1 Tumores (neopla...
DEFUNCIONES EN LA REPUBLICA DE PANAMA EN LA EDAD PREESCOLAR Niños 12 Niñas 8 Niños 4 Niños 2 Niños 2 Niñas 6 Enfermedades ...
DEFUNCIONES EN LA REPUBLICA DE PANAMA EN LA EDAD PREESCOLAR Niños 3 Niñas 2 Niño 1 Niñas 4 Niñas 3 Niñas 4 Enf. de la sang...
DEFUNCIONES EN LA REPUBLICA DE PANAMA EN LA EDAD PREESCOLAR Niñas 4 ______ Niñas 2 Niñas 3 Enfermedades Sist. Digestivo Ni...
DEFUNCIONES EN LA REPUBLICA DE PANAMA EN LA EDAD PREESCOLAR Niños 4 Niña 1 Niños 2 Niña 1 Niños 3 Niñas 2 Niño 1 Niñas 3 M...
DEFUNCIONES EN LA REPUBLICA DE PANAMA EN LA EDAD PREESCOLAR Niñas 3 Niño 1 Niña 1 Niño 1 Niña 1 Niño 1 Accidentes que obst...
DEFUNCIONES EN LA REPUBLICA DE PANAMA EN LA EDAD PREESCOLAR Niños 3 _______ _______ _______ Agresiones (homicidios) Niños ...
Próxima SlideShare
Cargando en...5
×

Desarrollo FíSico Y Cognoscitivo En Los AñOs Preescolares

39,291

Published on

Published in: Tecnología, Educación
0 comentarios
4 Me gusta
Estadísticas
Notas
  • Sea el primero en comentar

Sin descargas
reproducciones
reproducciones totales
39,291
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
2
Acciones
Compartido
0
Descargas
375
Comentarios
0
Me gusta
4
Insertados 0
No embeds

No notes for slide

Transcript of "Desarrollo FíSico Y Cognoscitivo En Los AñOs Preescolares"

  1. 1. UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICAS FACULTAD DE EDUCACIÓN SOCIAL Y ESPECIAL LICENCIATURA DE EDUCACIÓN ESPECIAL PSICOLOGÍA EVOLUTIVA CAPÍTULO 7: Desarrollo físico y cognoscitivo en los años preescolares CAPITULO 8: Desarrollo social y de la personalidad en la primera infancia PRESENTADORA: KRYSTEL D. VÁSQUEZ II SEMESTRE
  2. 2. EL CRECIMIENTO DEL LENGUAJE Y EL APRENDIZAJE <ul><li>DESARROLLO DEL LENGUAJE: </li></ul><ul><li>Durante los años preescolares las Habilidades lingüísticas de los niños alcanzan nuevas alturas de sofisticación. </li></ul><ul><li>El lenguaje florece con tanta rapidez entre el final de los dos años y la mitad de los tres que los investigadores no tienen todavía un esquema exacto </li></ul>
  3. 3. DESARROLLO DEL LENGUAJE <ul><li>* HABLA PRIVADA: </li></ul><ul><li>Discurso hablado </li></ul><ul><li>de los niños dirigido </li></ul><ul><li>a ellos mismos. </li></ul><ul><li>* HABLA SOCIAL: es el discurso dirigido hacia otra persona que pretende ser entendido por ella. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>El lenguaje que los preescolares escuchan en el hogar tiene profundas repercusiones para el futuro éxito cognoscitivo, según los resultados de un famoso estudio. </li></ul>DESARROLLO DEL LENGUAJE POBREZA Y DESARROLLO DEL LENGUAJE
  5. 5. HABILIDADES ESPERADAS EN EL ÁREA DEL LENGUAJE Sigue 3 órdenes verbales a la vez. Puede aprender versos cortos. Uso correcto de las formas del lenguaje, (apropiado a su ambiente) Relata cuentos de dibujos. ¨ Yo no sé ¨: expresión común. Repite una oración de 12 a 13 sílabas. Señala y nombra un centavo. Define palabras simples sombrero, bota Habla en oraciones completas. Utiliza plurales regulares por ejemplo: las manzanas. Reconoce los colores primarios y secundarios. Señala todas las partes del cuerpo. Conoce la diferencia entre delante y detrás Repite tres dígitos ( 2 de 3 ensayos ). Nombra todas las imágenes. Explica una acción en el libro .Conoce unos pocos versos sencillos. Usa plurales en la conversación. Nombra 8 imágenes. Dice su sexo. Contesta 2 preguntas. Cumple órdenes Responde a preguntas singulares. ¿Donde está mamá? Se refiere a sí mismo por su nombre. Señala una parte del cuerpo que se le nombre. Dice oraciones de 2 ó 3 palabras. Frecuentemente utiliza el ¨ no ¨ presenta una conducta negativa. Inicia el razonamiento simple, pregunta ¿Por qué? Dice su nombre completo. Aumenta su período de atención EDAD APROXIMADA 60 MESES ( 5 AÑOS) EDAD APROXIMADA 48 MESES ( 4 AÑOS) EDAD APROXIMADA 36 MESES ( 3 AÑOS) EDAD APROXIMADA 24 MESES ( 2 AÑOS)
  6. 6. TELEVISIÓN : APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN <ul><li>Con control de tiempo: </li></ul><ul><li>Los preescolares ven TV durante una elevada cantidad de tiempo. </li></ul><ul><li>Los efectos de la TV en los preescolares son combinados, algunos programas aportan beneficios pero también claros detrimentos debidos a otros aspectos de ver TV. </li></ul>
  7. 7. EDUCACIÓN EN LA PRIMERA INFANCIA: ELIMINAR EL ¨ PRE ¨ DEL PERIODO PREESCOLAR <ul><li>El Término ¨ periodo preescolar ¨ es poco apropiado: casi tres cuartas partes de los niños estadounidenses están inscritos en alguna institución de cuidado fuera del hogar, gran parte de las cuales están diseñadas explica o implícitamente para enseñar habilidades que mejorarán las capacidades intelectuales y sociales. </li></ul>
  8. 8. VARIEDADES DE EDUCACIÓN PREESCOLAR <ul><li>Entre las principales </li></ul><ul><li>opciones del último tipo </li></ul><ul><li>se encuentran : </li></ul><ul><li>*Centros de cuidado infantil. </li></ul><ul><li>*Centros familiares de cuidado infantil. </li></ul><ul><li>*Los preescolares </li></ul><ul><li>(o escuela maternales). </li></ul><ul><li>*El cuidado infantil escolar. </li></ul>
  9. 9. MÉTODO EDUCATIVO APROPIADO PARA EL DESARROLLO <ul><li>Definición: </li></ul><ul><li>Educación que se </li></ul><ul><li>basa en el desarrollo </li></ul><ul><li>típico y en las </li></ul><ul><li>característica únicas </li></ul><ul><li>de un niño </li></ul><ul><li>determinado. </li></ul>
  10. 10. FORMACIÓN DEL SENTIDO DEL YO <ul><li>De acuerdo con la </li></ul><ul><li>teoría del desarrollo </li></ul><ul><li>psicosocial de Erikson, </li></ul><ul><li>los niños de edad </li></ul><ul><li>preescolar avanzan de </li></ul><ul><li>la etapa de autonomía </li></ul><ul><li>frente a vergüenza y </li></ul><ul><li>duda a la etapa de </li></ul><ul><li>iniciativa frente a culpa. </li></ul>
  11. 11. DESARROLLO PSICOSOCIAL: SOLUCIÓN DE CONFLICTOS <ul><li>El desarrollo psicosocial engloba cambios </li></ul><ul><li>en la comprensión que los individuos tienen </li></ul><ul><li>de sí mismos y en su comprensión de la </li></ul><ul><li>conducta de otros. </li></ul><ul><li>La primera parte infancia abarca mucho de </li></ul><ul><li>lo que Erikson llamó la etapa de iniciativa </li></ul><ul><li>frente a culpa . </li></ul>
  12. 12. ETAPA DE INICIATIVA FRENTE A CULPA <ul><li>De acuerdo con Erikson, </li></ul><ul><li>periodo durante el cual </li></ul><ul><li>los niños de 3 a 6 años </li></ul><ul><li>experimentan conflicto </li></ul><ul><li>entre su </li></ul><ul><li>independencia de acción </li></ul><ul><li>y los resultados </li></ul><ul><li>negativos ocasionales. </li></ul><ul><li>Están deseosos de hacer </li></ul><ul><li>las cosas por sí </li></ul><ul><li>mismos ¨déjame hacerlo </li></ul><ul><li>solo¨ </li></ul>
  13. 13. AUTOCONCEPTO EN LOS AÑOS PREESCOLARES: PENSAR EN EL YO <ul><li>Autoconcepto: identidad de una persona o </li></ul><ul><li>conjunto de creencias acerca de cómo es </li></ul><ul><li>uno como individuo. </li></ul><ul><li>Durante los años preescolares, los niños </li></ul><ul><li>desarrollan su autoconcepto, las creencias </li></ul><ul><li>acerca de sí mismos que se derivan de sus </li></ul><ul><li>propias percepciones, de la conducta de sus </li></ul><ul><li>padres y de la sociedad. </li></ul>
  14. 14. DESARROLLO DE LA CONCIENCIA RACIAL Y ÉTNICA <ul><li>La conciencia racial y étnica </li></ul><ul><li>comienza a formarse en los </li></ul><ul><li>años preescolares. </li></ul><ul><li>Los niños en edad </li></ul><ul><li>preescolares forman </li></ul><ul><li>actitudes raciales en </li></ul><ul><li>gran medida como </li></ul><ul><li>respuesta a su </li></ul><ul><li>ambiente, incluyendo </li></ul><ul><li>sus padres y otras </li></ul><ul><li>influencias. </li></ul>
  15. 15. IDENTIDAD DE GÉNERO: DESARROLLO DE LA FEMINIDAD Y LA MASCULINIDAD <ul><li>Las diferencias de género aparecen en </li></ul><ul><li>los primeros años preescolares </li></ul><ul><li>Conforme van haciéndose de </li></ul><ul><li>expectativas. </li></ul><ul><li>Las explicaciones de este fenómeno </li></ul><ul><li>incluyen los modelos. </li></ul>
  16. 16. MODELOS DEL DESARROLLO DEL GÉNERO <ul><li>BIOLÓGICA: </li></ul><ul><li>Los antepasados con un </li></ul><ul><li>comportamiento que ahora se </li></ul><ul><li>considera típicamente femenino o </li></ul><ul><li>masculino pudieron tener mejores </li></ul><ul><li>resultados a la hora de reproducirse. </li></ul>
  17. 17. MODELOS DEL DESARROLLO DEL GÉNERO <ul><li>PSICOANALÍTICA: </li></ul><ul><li>El desarrollo del género es resultado de </li></ul><ul><li>la identificación con el padre del mismo </li></ul><ul><li>sexo, lo que se logra al pasar por una </li></ul><ul><li>serie de etapas relacionadas con </li></ul><ul><li>impulsos biológicos. </li></ul>
  18. 18. MODELOS DEL DESARROLLO DEL GÉNERO <ul><li>APRENDIZAJE SOCIAL: </li></ul><ul><li>Los niños aprenden las expectativas y </li></ul><ul><li>la conducta relacionada con el género </li></ul><ul><li>a través de su observación de la </li></ul><ul><li>conducta de otros. </li></ul>
  19. 19. MODELOS DEL DESARROLLO DEL GÉNERO <ul><li>COGNOSCITIVA: </li></ul><ul><li>A través de los esquemas de género, </li></ul><ul><li>desarrollados a temprana edad, los </li></ul><ul><li>niños crean una lente a través de la cual </li></ul><ul><li>ven el mundo </li></ul>
  20. 20. MUCHAS GRACIAS
  21. 21. TASA DE MORTALIDAD EN LA EDAD PREESCOLAR
  22. 22. DEFUNCIONES EN LA REPUBLICA DE PANAMA EN LA EDAD PREESCOLAR Niña 1 ______ ______ ______ Tuberculosis Respiratoria Niñas 2 ______ ______ ______ Enfermedades Intestinales Niños 2 Niñas 5 Niños 2 Niña 1 Niños 5 Niñas 5 Niños 9 Niñas 8 Diarrea y Gastroenteritis Niños 3 Niñas 11 Niños 3 Niña 1 Niños 6 Niñas 6 Niños 14 Niñas 11 Enfermedades infecciosas 5-9 años 4 años 3 años 2 años CAUSAS
  23. 23. DEFUNCIONES EN LA REPUBLICA DE PANAMA EN LA EDAD PREESCOLAR ______ Niño 1 ______ Niño 1 Fiebres Virales y Fiebres Hemorrágicas Virales ______ ______ Niño 1 ______ Hepatitis Viral Niña 1 ______ ______ Niña 1 Septicemia Niño 1 ______ ______ Niño 1 Otras Tuberculosis 5-9 AÑOS 4 AÑOS 3 AÑOS 2 AÑOS CAUSAS
  24. 24. DEFUNCIONES EN LA REPUBLICA DE PANAMA EN LA EDAD PREESCOLAR Niños 8 Niñas 8 Niños 2 Niñas 10 Niños 3 Niño1 Tumores (neoplasias) Malignos ______ ______ Niña 1 Niños 3 Niñas 2 Demás Enfermedades Infecciosas y Parasitarias Niña 1 ______ ______ ______ Tripanosomiasis Niña 1 ______ ______ ______ Enfermedad por VIH 5-9 años 4 años 3 años 2 años CAUSAS
  25. 25. DEFUNCIONES EN LA REPUBLICA DE PANAMA EN LA EDAD PREESCOLAR Niños 12 Niñas 8 Niños 4 Niños 2 Niños 2 Niñas 6 Enfermedades Del SN Niños 4 Niños 4 Niños 3 Niñas 2 Niños 3 Niña 1 Niños 10 Niñas 7 Desnutrición Niños 10 Niñas 4 Niños 3 Niñas 2 Niños 3 Niña 1 Niños 10 Niñas 7 Enfermedades Endocrinas , Nutricionales y metabólicas Niños 3 Niñas 2 Niño 1 Niña 1 Niñas 2 Anemias 5-9 AÑOS 4 AÑOS 3 AÑOS 2 AÑOS CAUSAS
  26. 26. DEFUNCIONES EN LA REPUBLICA DE PANAMA EN LA EDAD PREESCOLAR Niños 3 Niñas 2 Niño 1 Niñas 4 Niñas 3 Niñas 4 Enf. de la sangre y de los órganos hema topoyèticos Niños 3 Niñas 4 Niña 1 Niño 1 Niño 1 Leucemia Niñas 2 ______ ______ ______ Linfoma no Hodgkin Niño 1 Niños 2 Niña 1 ______ ______ Tumor maligno de las meninges,del Encéfalo. 5-9 años 4 años 3 años 2 años CAUSAS
  27. 27. DEFUNCIONES EN LA REPUBLICA DE PANAMA EN LA EDAD PREESCOLAR Niñas 4 ______ Niñas 2 Niñas 3 Enfermedades Sist. Digestivo Niños 2 niñas 2 Niños 3 Niñas 2 Niño 1 Niña 1 Niños 2 Niñas 2 Neumonía Niños 6 Niñas 6 Niños 4 Niñas 2 Niños 4 Niñas 4 Niños 13 Niñas 7 Enfermedadesdel Sistema Respiratorio Niños 3 Niñas 5 Niño 1 ______ ______ Enfermedades del Sistema Circulatorio 5-9 años 4 años 3 años 2 años CAUSAS
  28. 28. DEFUNCIONES EN LA REPUBLICA DE PANAMA EN LA EDAD PREESCOLAR Niños 4 Niña 1 Niños 2 Niña 1 Niños 3 Niñas 2 Niño 1 Niñas 3 Malformación Congénitas, deformidades y Anomalías cromosómicas _______ _______ Niña 1 ______ Enfermedades del Hígado Niñas 2 Niño1 Niño 1 Niña 1 Niños 1 Niñas 3 Enfermedades De las vías Respiratorias Inferiores 5-9 años 4 años 3 años 2 años CAUSAS
  29. 29. DEFUNCIONES EN LA REPUBLICA DE PANAMA EN LA EDAD PREESCOLAR Niñas 3 Niño 1 Niña 1 Niño 1 Niña 1 Niño 1 Accidentes que obstruyen la respiración Niños 5 Niñas 4 Niñas 2 _______ Niños 3 Niña 1 Ahogamiento y sumersión accidentales Niños 2 _______ _______ _______ Caídas Niños 5 Niñas 3 Niños 2 Niñas 2 Niños 2 Niños 3 Accidentes de transporte terrestre 5-9 años 4 años 3 años 2 años CAUSAS
  30. 30. DEFUNCIONES EN LA REPUBLICA DE PANAMA EN LA EDAD PREESCOLAR Niños 3 _______ _______ _______ Agresiones (homicidios) Niños 3 Niña 1 Niñas 2 Niña 1 Niños 2 Los demás accidentes _______ _______ _______ Niño 1 Exposición al humo, fuego y llamas Niño 1 _______ _______ _______ Exposición a la corriente eléctrica 5-9 años 4 años 3 años 2 años CAUSAS
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×