UNIDAD 2<br />
Perfil del Estudiante<br />“Para el Aprendizaje Significativo<br />
Dificultades en la Adquisición del Conocimiento <br />PARTICIPACION: al temor que los compañeros se burlen No participamos...
Perfil del estudiante capaz de adquirir un aprendizaje<br />La educación en Si es Exigente.<br />Para lograr un buen Apren...
El ESTUDIO<br />El estudioindependientetienequever con la resposabilidaddekestudiante en suproceso de aprendiazaje y se pu...
Metáfora:<br /> <br />El aprendizaje es como el árbol, el agua seria el aprendizaje que entra por las raíces, después al t...
Identificar cinco dificultades en la adquisición del conocimiento.<br />1_. Leer<br />2_. Participar-<br />3_. Trabajo en ...
TALLER: EN CADA COLUMNA  INDICA, DEL 1 AL 4, TU AUTOCONOCIMIENTO DE LOS TIPOS DE INTELIGENCIA : EJEMPLIFICA 1.  ESCASA, 2....
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Unidad 2

  1. 1. UNIDAD 2<br />
  2. 2. Perfil del Estudiante<br />“Para el Aprendizaje Significativo<br />
  3. 3. Dificultades en la Adquisición del Conocimiento <br />PARTICIPACION: al temor que los compañeros se burlen No participamos y por lo tanto no Hay respuesta ala Duda Correspondiente.<br />COMPRENCION: la lectura de un texto con Palabras Desconocidas o formatos Indiferentes Hace la falta de Asimilación<br />DISTRACCION: La fatal de Atención, el mal comportamiento y otras cosas Pueden Que Formen el mal ámbito de la Distracción y falta de concentración.<br />EXPRECION: Falta de Idealismos o falta de fuerza de Voluntad es lo que forja ala Mala comunicación con el Maestro.<br />CONDUCTA: Falta de Habilidades en la materia o las ganas de hacer las cosas<br />
  4. 4. Perfil del estudiante capaz de adquirir un aprendizaje<br />La educación en Si es Exigente.<br />Para lograr un buen Aprendizaje hay que tener<br />*El desarrollo de la Lectura Comprensiva <br />*El desarrollo de la capacidadparaIdentificarplanear y resolver problemas, la habilidadparaadquirir,procesar,organizar y producirinformacion en relacion con los problemasidentificados.<br />*El desarrollo de la capacidad de analisis y sintesis<br />* La participacionPersona,critica y constructiva del mundosociocultural,lacomunicacion y la relacion interpersonal con los demas.<br />
  5. 5. El ESTUDIO<br />El estudioindependientetienequever con la resposabilidaddekestudiante en suproceso de aprendiazaje y se puedemejorarsimpre y cuando el programa sea bueno. El estudiantemejora el ritmo de aprendizasiempe y cuandorecibeinformacionyhcontruyeconocimiento .<br />
  6. 6. Metáfora:<br /> <br />El aprendizaje es como el árbol, el agua seria el aprendizaje que entra por las raíces, después al tronco y al final ya lo que es el fruto (cerebro), donde se corta para empezar a practicar o llevarlo a cavo.<br />
  7. 7. Identificar cinco dificultades en la adquisición del conocimiento.<br />1_. Leer<br />2_. Participar-<br />3_. Trabajo en equipo.<br />4_. Encontrar la información.<br />5_. Expresar las ideas.<br />
  8. 8. TALLER: EN CADA COLUMNA INDICA, DEL 1 AL 4, TU AUTOCONOCIMIENTO DE LOS TIPOS DE INTELIGENCIA : EJEMPLIFICA 1. ESCASA, 2. POCO DESARROLLADA, 3. BUEN DESARROLLO, 4 EXCELENTE DESARROLLO <br />

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