SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Descargar para leer sin conexión
Математика. 9 класс. Вариант 1    m01873               Видеоразбор на сайте www.statgrad.cde.ru 2

                                                                       Инструкция по выполнению работы

                 Тренировочная работа № 1        Общее время экзамена 4 часа (240 минут).
                                                 Всего в работе 26 заданий, из которых 20 заданий базового уровня (часть I) и 6
                    по МАТЕМАТИКЕ           заданий повышенного уровня (часть II).
                                                 Работа состоит из трёх модулей: «Алгебра», «Геометрия», «Реальная математика».
                    4 декабря 2012 года          Модуль «Алгебра» содержит 11 заданий: в части I — 8 заданий с кратким ответом,
                                            выбором ответа и установлением соответствия; в части II — 3 задания с полным
                            9 класс         решением
                                                 Модуль «Геометрия» содержит 8 заданий: в части I — 5 заданий с кратким ответом,
                                            в части II — 3 задания с полным решением
                                                 Модуль «Реальная математика» содержит 7 заданий: все задания — в части I, с
                        Вариант 1           кратким ответом и выбором ответа
                                                Сначала выполняйте задания части I. Начать советуем с того модуля, задания
                                            которого вызывают у Вас меньше затруднений, затем переходите к другим модулям Для
                                            экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и
                                            переходите к следующему. Если у Вас останется время, Вы сможете вернуться к
                                            пропущенным заданиям
                                                Все необходимые вычисления, преобразования и т. д. выполняйте в черновике. Если
                                            задание содержит рисунок, то на нём можно выполнять необходимые Вам построения.
                                            Обращаем Ваше внимание на то, что записи в черновике не будут учитываться при
                                            оценивании работы. Рекомендуем внимательно читать условие и проводить проверку
                                            полученного ответа
                                                При выполнении заданий с выбором ответа обведите номер выбранного ответа в
                                            экзаменационной работе. Если Вы обвели не тот номер, то зачеркните обведённый номер
                                            крестиком и затем обведите номер правильного ответа.
Район                                           Если варианты ответа к заданию не приводятся, полученный ответ записывается в
Город (населённый пункт).                   отведённом для этого месте. В случае записи неверного ответа зачеркните его и
Школа                                       запишите рядом новый. Наименования указывать не надо. Если в ответе надо записать
                                            несколько чисел, пишите их через точку с запятой, например: –1;7.
Класс.                                          Если в задании требуется установить соответствие между некоторыми объектами,
Фамилия                                     впишите в приведённую в ответе таблицу под каждой буквой соответствующую цифру.
Имя                                             Решения заданий части II и ответы к ним записываются на отдельном листе. Текст
                                            задания можно не переписывать, необходимо лишь указать его номер.
Отчество
                                                Баллы, полученные Вами за верно выполненные задания, суммируются. Для
                                            успешного прохождения итоговой аттестации необходимо набрать в сумме не менее 8
                                            баллов, набранные по всей работе, из них не менее 3-х баллов по модулю «Алгебра», 2-х
                                            баллов по модулю «Геометрия» и 2-х баллов по модулю «Реальная математика».

                                                                                     Желаем успеха!


                                                        Внимание! Видеоразбор данной работы пройдет на сайте
                                                                        www.statgrad.cde.ru


                                             © МИОО 2012 г Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия МИОО запрещена
.9        .           1                                                           www.statgrad.cde.ru   3               .9        .            1                                                               www.statgrad.cde.ru   4

                                                             1                                                      5                                                                        y       f (x).
                                                                                                                                                                                 ?                                 .
                                                     «                       »




                                                         2                   2
1                                                    1                   2
                                          : 15                   9         .
                                                     2                   3
              :                                                                                                                 1)                                                   [ 2;        )
                                                                                                                                2) f (3)          f ( 3)
                                                                                                                                3) f (0)            2
                                                                                                                                4)                 y       2                                  ( 2; 2)         (5; 2)
                                                                                                                                     :
2                                                                a, b , c .


                                                                                                                    6                                                   4    ,                                         1,5       .
                                                                     ?                                                          36            .                     ?
                                                                         1
        1) a          b   c       2) ab      c                   3)              1   4) c        a   b                                :
                                                                         c



                                                                                                                                                                                     15x 2
                                                                                                                    7                                                                            5x
                                                                                                                                                                                     3x 2
3                                                                                ?                                          x    0, 5.                                                   .
                                                                                                 1
        1)     1, 6               2)   169                       3) ( 3 )6           4)      6                                        :
                                                                                                 4


                                                                                                                    8                                          5 4(x 2)     22 x.
                                                                                                                                                                                                         1
                                             2
                                                                                                                                1) ( 3;            )                                   2)            ;
4                                      25x       1   0.                                                                                                                                                  3
                                                                                                                                          1
              :                                                                                                                 3)          ;                                          4) (          ; 3)
                                                                                                                                          3



    ©        2012 .                                                                                                     ©            2012 .
.9        .    1                                                             www.statgrad.cde.ru   5            .9           .       1                                               www.statgrad.cde.ru    6

                                              «                   »                                             12            ,                                           ,       .              .
                                                                                                                                          .




9                  OB                                       O                         AC              D
                                .                                 AC,       BD        2 ,
                            5       .


                                                                                                                                  :


                                                                                                                13                                                            .
                                                                                                                         1)                                                       ,                                 –
                                                                                                                                                  .
                                                                                                                         2)                                                                                         ,
               :                                                                                                                                                 .
                                                                                                                         3)
                                                                                                                                                      ,                               .
                                                                                                                                  :

10                                        4       10   .
                                .                                       .
                                                                                                                                                      «                               »
               :

                                                                                                                14                            ,                           ,           «                             ».
                                                                                                                                                                 ,                                       ,
                                                                                                                                                                      ,                   (
                                                                                                                              )                                       .
11                                  AOB?



                                                                                                                                                                                                     ?
                                                                                                                         1)                           3770
                                                                                                                         2)                                          3400
              1                          1                                                                               3)                                          2900
         1)                         2)                     3) 1                  4)      2
              2                           2                                                                              4)                               3350




     ©        2012 .                                                                                                 ©        2012 .
.9        .   1                            www.statgrad.cde.ru   7              .9         .       1                                               www.statgrad.cde.ru          8


15                                                  (                         18                                                                                         .               -
                       )               (     ).                                                         (               )                        1973   .
                                                                                                                    ,                       —                                            .
                                                                                                                            ,
                                                                                       15 ° .




                                                                    1
                           6   ?
               :


                                                                                                :




16                                     800   .
                                                  6,5%?
               :                                                              19          900                       -                       54                       .
                                                                                                                ,                                -                               ?
                                                                                                :




17                                 ,                         ?

                                                                              20         20                                     7       .                                    t           ,
                                                                                                                                    ?                                                .

                                                                                              :
               :



     ©        2012 .                                                               ©          2012 .
Математика. 9 класс. Вариант 1                            Видеоразбор на сайте www.statgrad.cde.ru    9

                                                Часть 2

  При выполнении заданий 21–26 используйте отдельный лист. Сначала укажите
  номер задания, а затем запишите его решение и ответ. Пишите чётко и
  разборчиво.

                                    Модуль «Алгебра».

                                   ହ೙శభ 	ି	ହ೙షభ
       Упростите выражение:                        .
21                                     ଶ	∙	ହ೙

                                                                               1
                                                                 ‫ ܤ‬ቀ−1; − ቁ
22
       Известно, что парабола проходит через точку                                 и её вершина
                                                                               4
       находится в начале координат. Найдите уравнение этой параболы и вычислите, в
       каких точках она пересекает прямую 	‫61− = ݕ‬

23     Найдите наименьшее значение выражения и ሺ5‫3 + ݕ4 − ݔ‬ሻଶ + ሺ3‫1 − ݕ − ݔ‬ሻଶ
       и значения x и y , при которых оно достигается

                                  Модуль «Геометрия»
24     Окружность проходит через вершины A и C треугольника ABC и пересекает его
       стороны AB и BC в точках K и E соответственно. Отрезки AE и CK
       перпендикулярны Найдите ∠ KCB, если ∠ ABC =	20° .


25     В параллелограмме ABCD проведены высоты BE и BF Докажите, что ∆ ABE
       подобен ∆CBF.




26     Диагонали четырёхугольника ABCD, вершины которого расположены на
       окружности, пересекаются в точке M. Известно, что ∠ ABC = 72°,	∠	‫,°201 = ܦܥܤ‬
       ∠	‫ .°011	 = ܦܯܣ‬Найдите ∠ ACD



© МИОО 2012 г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия МИОО запрещена
Математика. 9 класс. Вариант 2    m01873               Видеоразбор на сайте www.statgrad.cde.ru 2

                                                                       Инструкция по выполнению работы

                 Тренировочная работа № 1        Общее время экзамена 4 часа (240 минут).
                                                 Всего в работе 26 заданий, из которых 20 заданий базового уровня (часть I) и 6
                    по МАТЕМАТИКЕ           заданий повышенного уровня (часть II).
                                                 Работа состоит из трёх модулей: «Алгебра», «Геометрия», «Реальная математика».
                    4 декабря 2012 года          Модуль «Алгебра» содержит 11 заданий: в части I — 8 заданий с кратким ответом,
                                            выбором ответа и установлением соответствия; в части II — 3 задания с полным
                            9 класс         решением
                                                 Модуль «Геометрия» содержит 8 заданий: в части I — 5 заданий с кратким ответом,
                                            в части II — 3 задания с полным решением
                                                 Модуль «Реальная математика» содержит 7 заданий: все задания — в части I, с
                        Вариант 2           кратким ответом и выбором ответа
                                                Сначала выполняйте задания части I. Начать советуем с того модуля, задания
                                            которого вызывают у Вас меньше затруднений, затем переходите к другим модулям Для
                                            экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и
                                            переходите к следующему. Если у Вас останется время, Вы сможете вернуться к
                                            пропущенным заданиям
                                                Все необходимые вычисления, преобразования и т. д. выполняйте в черновике. Если
                                            задание содержит рисунок, то на нём можно выполнять необходимые Вам построения.
                                            Обращаем Ваше внимание на то, что записи в черновике не будут учитываться при
                                            оценивании работы. Рекомендуем внимательно читать условие и проводить проверку
                                            полученного ответа
                                                При выполнении заданий с выбором ответа обведите номер выбранного ответа в
                                            экзаменационной работе. Если Вы обвели не тот номер, то зачеркните обведённый номер
                                            крестиком и затем обведите номер правильного ответа.
Район                                           Если варианты ответа к заданию не приводятся, полученный ответ записывается в
Город (населённый пункт).                   отведённом для этого месте. В случае записи неверного ответа зачеркните его и
Школа                                       запишите рядом новый. Наименования указывать не надо. Если в ответе надо записать
                                            несколько чисел, пишите их через точку с запятой, например: –1;7.
Класс.                                          Если в задании требуется установить соответствие между некоторыми объектами,
Фамилия                                     впишите в приведённую в ответе таблицу под каждой буквой соответствующую цифру.
Имя                                             Решения заданий части II и ответы к ним записываются на отдельном листе. Текст
                                            задания можно не переписывать, необходимо лишь указать его номер.
Отчество
                                                Баллы, полученные Вами за верно выполненные задания, суммируются. Для
                                            успешного прохождения итоговой аттестации необходимо набрать в сумме не менее 8
                                            баллов, набранные по всей работе, из них не менее 3-х баллов по модулю «Алгебра», 2-х
                                            баллов по модулю «Геометрия» и 2-х баллов по модулю «Реальная математика».

                                                                                     Желаем успеха!


                                                        Внимание! Видеоразбор данной работы пройдет на сайте
                                                                        www.statgrad.cde.ru


                                             © МИОО 2012 г Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия МИОО запрещена
.9        .           2                                                          www.statgrad.cde.ru   3               .9        .             2                                                             www.statgrad.cde.ru   4

                                                               1                                                   5                                                                               y    f (x).
                                                                                                                                                                                       ?                         .
                                                          «                »




                                                          2                 2
                                                      1                 2
1                                           :6                 18         .
                                                      2                 3
              :                                                                                                                1)                              [ 1; 4]
                                                                                                                               2) f (x )       2           2     x   5
                                                                                                                               3) f (2)            3
                                                                                                                               4)                          –             : –1; –2; 4
                                                                                                                                     :
2                                                                  a, b , c .


                                                                                                                   6                      2,5                                 ,                     5                  .
                                                                    ?                                                                    31   .                                   ?
                                       b
        1) a          c   b       2)         1                     3) ac        b   4) c        b   a                                :
                                       c



                                                                                                                                                                                           10x
                                                                                                                   7                                                                                    5x
                                                                                                                                                                                           2x 3
3                                                                               ?                                          x    0,5.                                                           .
                                                                                                4
        1)     0, 16              2)       2500                    3) ( 3 )5        4)      5                                        :
                                                                                                9


                                                                                                                   8                                           20 3(x 5)          19 7x.
                                                                                                                                                                                                             1
                                                                                                                               1) ( 4;         )                                             2)         ;
4                                      16x   2
                                                  1       0.                                                                                                                                                 4
                                                                                                                                         1
              :                                                                                                                3)          ;                                                 4) (       ; 4)
                                                                                                                                         4



    ©        2012 .                                                                                                    ©            2012 .
.9        .    2                                                   www.statgrad.cde.ru   5            .9           .              2                                                            www.statgrad.cde.ru     6

                                            «                 »                                       12            ,                                                           ,           .              .
                                                                                                                                    .



9                  OB                                    O                               MN
                    –        K.                           MN ,    KB        1        ,
                            13     .


                                                                                                                        :


                                                                                                      13                                                                                .
                                                                                                               1)
                                                                                                                                        180 ,                               .
                                                                                                               2)                                                                                   ,                          -
               :                                                                                                                           –        .
                                                                                                               3)
                                                                                                                                                                                    ,                                      .
                                                                                                                        :

10                                                                ,              4            3   .
                                                .
                                                                                                                                                        «                                       »
               :

                                                                                                      14                                    ,                                       ,           «                              ».
                                                                                                                                                ,                                                                      ,
                                                                                                                                (                              )                                               .
11                                AOB?



                                                                                                                                                                                                                   ?
                                                                                                               1)                               7600
                                                                                                               2)                                                  6330
              1                        2                 1                       5                             3)                                                         10200
         1)                       2)                3)                 4)                                      4)
              2                         5                 5                     2                                                                       8250




     ©        2012 .                                                                                       ©        2012 .
.9        .   2                              www.statgrad.cde.ru   7             .9        .       2                                                   www.statgrad.cde.ru   8


15                                                    (                         18                                                                                        .           -
                       )               (         ).                                                     (           )                            1973       .
                                                                                                                ,                        —                                            .
                                                                                                                        ,
                                                                                         – 10 ° .




                                                                     2
                           8   ?
               :


                                                                                                :




16                                     800   .
                                                  5,5%?
                                                                                19         1400                                      56                 .                             ,
               :                                                                                                                             ?
                                                                                                :




17                                 ,                           ?
                                                                                20                              23          15       .                                        t       ,
                                                                                                                                 ?                                                .

                                                                                                :


               :



     ©        2012 .                                                                 ©         2012 .
.9       .                  2                                                                               www.statgrad.cde.ru   9



                                                                         2

                                                 21–26                                                        .
                          ,                                                                               .
              .

                                                                     «                   »
                                                     10 2n
21                                                : n 1      .
                                                   2    2n 1
                                                                                                   1
22                    ,                                                                  B 1;
                                                                                                   4
                                             .                                                                               ,
                                                           y     9.
23                                                                                               (5x 4y 6) 2 (3x 4y 2) 2
                      x         y,                                               .

                                                                 «                           »

24                                                                       A           C                            ABC
                                 AB              BC                  K       E                                .              AE       CK
                                         .                 ABC,                  KCB             20 .
25                                                              ABC                                       CE         AD.                   ,
              ABD                                CBE .




26                                                              ABCD,
                               ,                                  M.                     ,              ABC       74 ,    BCD       102 ,
         AMD                  112 .                      ACD.




     ©        2012 .

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

физика демо 2012
физика демо 2012физика демо 2012
физика демо 2012vova123367
 
физика Demo 2011
физика Demo 2011физика Demo 2011
физика Demo 2011vova123367
 
Osobennosti resheniya uravnenij_v_5_7_klassah
Osobennosti resheniya uravnenij_v_5_7_klassahOsobennosti resheniya uravnenij_v_5_7_klassah
Osobennosti resheniya uravnenij_v_5_7_klassahDimon4
 
русский 15 мая
русский 15 маярусский 15 мая
русский 15 маяvova123367
 
1827 огэ-2016. математика. трен. задания мирошин в.в-2015 -96с
1827  огэ-2016. математика. трен. задания мирошин в.в-2015 -96с1827  огэ-2016. математика. трен. задания мирошин в.в-2015 -96с
1827 огэ-2016. математика. трен. задания мирошин в.в-2015 -96сSpringRus
 
анализ гиа по информатике 2012 год
анализ гиа по информатике  2012 годанализ гиа по информатике  2012 год
анализ гиа по информатике 2012 годchanna1971
 
обществознание демо 2012
обществознание демо 2012обществознание демо 2012
обществознание демо 2012vova123367
 
информатика Demo
информатика Demoинформатика Demo
информатика Demovova123367
 
тестовые задания по алгебре 7 класс
тестовые задания по алгебре 7 класстестовые задания по алгебре 7 класс
тестовые задания по алгебре 7 классoquzaman
 
кдр по алгебре 8 класс апрель 2014 год !
кдр по алгебре 8 класс апрель 2014 год !кдр по алгебре 8 класс апрель 2014 год !
кдр по алгебре 8 класс апрель 2014 год !Иван Иванов
 

La actualidad más candente (13)

Maт 9 демо-версия 2011
Maт 9 демо-версия 2011Maт 9 демо-версия 2011
Maт 9 демо-версия 2011
 
физика демо 2012
физика демо 2012физика демо 2012
физика демо 2012
 
физика Demo 2011
физика Demo 2011физика Demo 2011
физика Demo 2011
 
Osobennosti resheniya uravnenij_v_5_7_klassah
Osobennosti resheniya uravnenij_v_5_7_klassahOsobennosti resheniya uravnenij_v_5_7_klassah
Osobennosti resheniya uravnenij_v_5_7_klassah
 
русский 15 мая
русский 15 маярусский 15 мая
русский 15 мая
 
1827 огэ-2016. математика. трен. задания мирошин в.в-2015 -96с
1827  огэ-2016. математика. трен. задания мирошин в.в-2015 -96с1827  огэ-2016. математика. трен. задания мирошин в.в-2015 -96с
1827 огэ-2016. математика. трен. задания мирошин в.в-2015 -96с
 
вссда2012 2
вссда2012 2вссда2012 2
вссда2012 2
 
анализ гиа по информатике 2012 год
анализ гиа по информатике  2012 годанализ гиа по информатике  2012 год
анализ гиа по информатике 2012 год
 
обществознание демо 2012
обществознание демо 2012обществознание демо 2012
обществознание демо 2012
 
информатика Demo
информатика Demoинформатика Demo
информатика Demo
 
инф демо 2015
инф демо 2015инф демо 2015
инф демо 2015
 
тестовые задания по алгебре 7 класс
тестовые задания по алгебре 7 класстестовые задания по алгебре 7 класс
тестовые задания по алгебре 7 класс
 
кдр по алгебре 8 класс апрель 2014 год !
кдр по алгебре 8 класс апрель 2014 год !кдр по алгебре 8 класс апрель 2014 год !
кдр по алгебре 8 класс апрель 2014 год !
 

Destacado

Destacado (6)

Gerenciando times de software remotamente
Gerenciando times de software remotamenteGerenciando times de software remotamente
Gerenciando times de software remotamente
 
Blog na escola
Blog na escolaBlog na escola
Blog na escola
 
B 64484 ja-2-03
B 64484 ja-2-03B 64484 ja-2-03
B 64484 ja-2-03
 
Praktika
PraktikaPraktika
Praktika
 
La Tierra
La TierraLa Tierra
La Tierra
 
noSQL além do buzz
noSQL além do buzznoSQL além do buzz
noSQL além do buzz
 

Similar a задание ма9 4122012 (3)

математика 19.12.11
математика 19.12.11математика 19.12.11
математика 19.12.11vova123367
 
физика Demo 2011
физика Demo 2011физика Demo 2011
физика Demo 2011vova123367
 
физика Demo 2011
физика Demo 2011физика Demo 2011
физика Demo 2011vova123367
 
информатика Demo 2011
информатика Demo 2011информатика Demo 2011
информатика Demo 2011vova123367
 
информатика Demo 2011
информатика Demo 2011информатика Demo 2011
информатика Demo 2011vova123367
 
Характеристика кимов по информатике гиа 2011
Характеристика кимов по информатике гиа 2011Характеристика кимов по информатике гиа 2011
Характеристика кимов по информатике гиа 2011Екатерина Луговова
 
PMMagazine Statistcis4PM
PMMagazine Statistcis4PMPMMagazine Statistcis4PM
PMMagazine Statistcis4PMMaxim Dorofeev
 
огэ 2017. математика. демо
огэ 2017. математика. демоогэ 2017. математика. демо
огэ 2017. математика. демоSpringRus
 
Maтематика 106
Maтематика 106Maтематика 106
Maтематика 106vova123367
 
информация о планируемых изменениях в структуре контрольно измерительных мате...
информация о планируемых изменениях в структуре контрольно измерительных мате...информация о планируемых изменениях в структуре контрольно измерительных мате...
информация о планируемых изменениях в структуре контрольно измерительных мате...channa1971
 
Вариант 124
Вариант 124Вариант 124
Вариант 1240nike7c
 
математика Demo 2011
математика Demo 2011математика Demo 2011
математика Demo 2011vova123367
 
математика Demo 2011
математика Demo 2011математика Demo 2011
математика Demo 2011vova123367
 
математика Demo 2011
математика Demo 2011математика Demo 2011
математика Demo 2011vova123367
 

Similar a задание ма9 4122012 (3) (20)

D12mat92
D12mat92D12mat92
D12mat92
 
математика 19.12.11
математика 19.12.11математика 19.12.11
математика 19.12.11
 
инф 9 демо 2015
инф 9 демо 2015инф 9 демо 2015
инф 9 демо 2015
 
Mat2 pr2
Mat2 pr2Mat2 pr2
Mat2 pr2
 
физика Demo 2011
физика Demo 2011физика Demo 2011
физика Demo 2011
 
физика Demo 2011
физика Demo 2011физика Demo 2011
физика Demo 2011
 
информатика Demo 2011
информатика Demo 2011информатика Demo 2011
информатика Demo 2011
 
информатика Demo 2011
информатика Demo 2011информатика Demo 2011
информатика Demo 2011
 
Характеристика кимов по информатике гиа 2011
Характеристика кимов по информатике гиа 2011Характеристика кимов по информатике гиа 2011
Характеристика кимов по информатике гиа 2011
 
PMMagazine Statistcis4PM
PMMagazine Statistcis4PMPMMagazine Statistcis4PM
PMMagazine Statistcis4PM
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
огэ 2017. математика. демо
огэ 2017. математика. демоогэ 2017. математика. демо
огэ 2017. математика. демо
 
Mat5 pr3
Mat5 pr3Mat5 pr3
Mat5 pr3
 
Maтематика 106
Maтематика 106Maтематика 106
Maтематика 106
 
информация о планируемых изменениях в структуре контрольно измерительных мате...
информация о планируемых изменениях в структуре контрольно измерительных мате...информация о планируемых изменениях в структуре контрольно измерительных мате...
информация о планируемых изменениях в структуре контрольно измерительных мате...
 
Вариант 124
Вариант 124Вариант 124
Вариант 124
 
математика Demo 2011
математика Demo 2011математика Demo 2011
математика Demo 2011
 
математика Demo 2011
математика Demo 2011математика Demo 2011
математика Demo 2011
 
математика Demo 2011
математика Demo 2011математика Demo 2011
математика Demo 2011
 
Mat4 pr3
Mat4 pr3Mat4 pr3
Mat4 pr3
 

Más de kukushina

тест 5 решение уравнений
тест 5 решение уравненийтест 5 решение уравнений
тест 5 решение уравненийkukushina
 
тест 4 положительные и отрицательные числа
тест 4 положительные и отрицательные числатест 4 положительные и отрицательные числа
тест 4 положительные и отрицательные числаkukushina
 
тест 3 пропорции
тест 3 пропорциитест 3 пропорции
тест 3 пропорцииkukushina
 
тест 2 умножение и деление обыкновенных дробей
тест 2 умножение и деление обыкновенных дробейтест 2 умножение и деление обыкновенных дробей
тест 2 умножение и деление обыкновенных дробейkukushina
 
тест 1 сложение и вычитание дробей с разными знаменателями
тест 1 сложение и вычитание дробей с разными знаменателямитест 1 сложение и вычитание дробей с разными знаменателями
тест 1 сложение и вычитание дробей с разными знаменателямиkukushina
 
5 контрол
5 контрол5 контрол
5 контролkukushina
 
5 контрол
5 контрол5 контрол
5 контролkukushina
 
5 контрол
5 контрол5 контрол
5 контролkukushina
 
6 контрол
6 контрол6 контрол
6 контролkukushina
 
анкета (3)
анкета (3)анкета (3)
анкета (3)kukushina
 
задание ма9 4122012 (3)
задание ма9 4122012 (3)задание ма9 4122012 (3)
задание ма9 4122012 (3)kukushina
 
классный час для 6 класса
классный час для 6 классаклассный час для 6 класса
классный час для 6 классаkukushina
 
презентация классный классный
презентация классный классныйпрезентация классный классный
презентация классный классныйkukushina
 
я в мире...мир во мне...
я в мире...мир во мне...я в мире...мир во мне...
я в мире...мир во мне...kukushina
 
дз 22 ноября
дз 22 ноябрядз 22 ноября
дз 22 ноябряkukushina
 
дз 22 ноября
дз 22 ноябрядз 22 ноября
дз 22 ноябряkukushina
 
2 контрол1
2 контрол12 контрол1
2 контрол1kukushina
 
мат6 кр02 (м27 02, 15-03)
мат6 кр02 (м27 02, 15-03)мат6 кр02 (м27 02, 15-03)
мат6 кр02 (м27 02, 15-03)kukushina
 
2 контрол
2 контрол2 контрол
2 контролkukushina
 
подготовка к гиа 9 [восстановлен]
подготовка к гиа 9 [восстановлен]подготовка к гиа 9 [восстановлен]
подготовка к гиа 9 [восстановлен]kukushina
 

Más de kukushina (20)

тест 5 решение уравнений
тест 5 решение уравненийтест 5 решение уравнений
тест 5 решение уравнений
 
тест 4 положительные и отрицательные числа
тест 4 положительные и отрицательные числатест 4 положительные и отрицательные числа
тест 4 положительные и отрицательные числа
 
тест 3 пропорции
тест 3 пропорциитест 3 пропорции
тест 3 пропорции
 
тест 2 умножение и деление обыкновенных дробей
тест 2 умножение и деление обыкновенных дробейтест 2 умножение и деление обыкновенных дробей
тест 2 умножение и деление обыкновенных дробей
 
тест 1 сложение и вычитание дробей с разными знаменателями
тест 1 сложение и вычитание дробей с разными знаменателямитест 1 сложение и вычитание дробей с разными знаменателями
тест 1 сложение и вычитание дробей с разными знаменателями
 
5 контрол
5 контрол5 контрол
5 контрол
 
5 контрол
5 контрол5 контрол
5 контрол
 
5 контрол
5 контрол5 контрол
5 контрол
 
6 контрол
6 контрол6 контрол
6 контрол
 
анкета (3)
анкета (3)анкета (3)
анкета (3)
 
задание ма9 4122012 (3)
задание ма9 4122012 (3)задание ма9 4122012 (3)
задание ма9 4122012 (3)
 
классный час для 6 класса
классный час для 6 классаклассный час для 6 класса
классный час для 6 класса
 
презентация классный классный
презентация классный классныйпрезентация классный классный
презентация классный классный
 
я в мире...мир во мне...
я в мире...мир во мне...я в мире...мир во мне...
я в мире...мир во мне...
 
дз 22 ноября
дз 22 ноябрядз 22 ноября
дз 22 ноября
 
дз 22 ноября
дз 22 ноябрядз 22 ноября
дз 22 ноября
 
2 контрол1
2 контрол12 контрол1
2 контрол1
 
мат6 кр02 (м27 02, 15-03)
мат6 кр02 (м27 02, 15-03)мат6 кр02 (м27 02, 15-03)
мат6 кр02 (м27 02, 15-03)
 
2 контрол
2 контрол2 контрол
2 контрол
 
подготовка к гиа 9 [восстановлен]
подготовка к гиа 9 [восстановлен]подготовка к гиа 9 [восстановлен]
подготовка к гиа 9 [восстановлен]
 

задание ма9 4122012 (3)

  • 1. Математика. 9 класс. Вариант 1 m01873 Видеоразбор на сайте www.statgrad.cde.ru 2 Инструкция по выполнению работы Тренировочная работа № 1 Общее время экзамена 4 часа (240 минут). Всего в работе 26 заданий, из которых 20 заданий базового уровня (часть I) и 6 по МАТЕМАТИКЕ заданий повышенного уровня (часть II). Работа состоит из трёх модулей: «Алгебра», «Геометрия», «Реальная математика». 4 декабря 2012 года Модуль «Алгебра» содержит 11 заданий: в части I — 8 заданий с кратким ответом, выбором ответа и установлением соответствия; в части II — 3 задания с полным 9 класс решением Модуль «Геометрия» содержит 8 заданий: в части I — 5 заданий с кратким ответом, в части II — 3 задания с полным решением Модуль «Реальная математика» содержит 7 заданий: все задания — в части I, с Вариант 1 кратким ответом и выбором ответа Сначала выполняйте задания части I. Начать советуем с того модуля, задания которого вызывают у Вас меньше затруднений, затем переходите к другим модулям Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям Все необходимые вычисления, преобразования и т. д. выполняйте в черновике. Если задание содержит рисунок, то на нём можно выполнять необходимые Вам построения. Обращаем Ваше внимание на то, что записи в черновике не будут учитываться при оценивании работы. Рекомендуем внимательно читать условие и проводить проверку полученного ответа При выполнении заданий с выбором ответа обведите номер выбранного ответа в экзаменационной работе. Если Вы обвели не тот номер, то зачеркните обведённый номер крестиком и затем обведите номер правильного ответа. Район Если варианты ответа к заданию не приводятся, полученный ответ записывается в Город (населённый пункт). отведённом для этого месте. В случае записи неверного ответа зачеркните его и Школа запишите рядом новый. Наименования указывать не надо. Если в ответе надо записать несколько чисел, пишите их через точку с запятой, например: –1;7. Класс. Если в задании требуется установить соответствие между некоторыми объектами, Фамилия впишите в приведённую в ответе таблицу под каждой буквой соответствующую цифру. Имя Решения заданий части II и ответы к ним записываются на отдельном листе. Текст задания можно не переписывать, необходимо лишь указать его номер. Отчество Баллы, полученные Вами за верно выполненные задания, суммируются. Для успешного прохождения итоговой аттестации необходимо набрать в сумме не менее 8 баллов, набранные по всей работе, из них не менее 3-х баллов по модулю «Алгебра», 2-х баллов по модулю «Геометрия» и 2-х баллов по модулю «Реальная математика». Желаем успеха! Внимание! Видеоразбор данной работы пройдет на сайте www.statgrad.cde.ru © МИОО 2012 г Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия МИОО запрещена
  • 2. .9 . 1 www.statgrad.cde.ru 3 .9 . 1 www.statgrad.cde.ru 4 1 5 y f (x). ? . « » 2 2 1 1 2 : 15 9 . 2 3 : 1) [ 2; ) 2) f (3) f ( 3) 3) f (0) 2 4) y 2 ( 2; 2) (5; 2) : 2 a, b , c . 6 4 , 1,5 . ? 36 . ? 1 1) a b c 2) ab c 3) 1 4) c a b : c 15x 2 7 5x 3x 2 3 ? x 0, 5. . 1 1) 1, 6 2) 169 3) ( 3 )6 4) 6 : 4 8 5 4(x 2) 22 x. 1 2 1) ( 3; ) 2) ; 4 25x 1 0. 3 1 : 3) ; 4) ( ; 3) 3 © 2012 . © 2012 .
  • 3. .9 . 1 www.statgrad.cde.ru 5 .9 . 1 www.statgrad.cde.ru 6 « » 12 , , . . . 9 OB O AC D . AC, BD 2 , 5 . : 13 . 1) , – . 2) , : . 3) , . : 10 4 10 . . . « » : 14 , , « ». , , , ( ) . 11 AOB? ? 1) 3770 2) 3400 1 1 3) 2900 1) 2) 3) 1 4) 2 2 2 4) 3350 © 2012 . © 2012 .
  • 4. .9 . 1 www.statgrad.cde.ru 7 .9 . 1 www.statgrad.cde.ru 8 15 ( 18 . - ) ( ). ( ) 1973 . , — . , 15 ° . 1 6 ? : : 16 800 . 6,5%? : 19 900 - 54 . , - ? : 17 , ? 20 20 7 . t , ? . : : © 2012 . © 2012 .
  • 5. Математика. 9 класс. Вариант 1 Видеоразбор на сайте www.statgrad.cde.ru 9 Часть 2 При выполнении заданий 21–26 используйте отдельный лист. Сначала укажите номер задания, а затем запишите его решение и ответ. Пишите чётко и разборчиво. Модуль «Алгебра». ହ೙శభ ି ହ೙షభ Упростите выражение: . 21 ଶ ∙ ହ೙ 1 ‫ ܤ‬ቀ−1; − ቁ 22 Известно, что парабола проходит через точку и её вершина 4 находится в начале координат. Найдите уравнение этой параболы и вычислите, в каких точках она пересекает прямую ‫61− = ݕ‬ 23 Найдите наименьшее значение выражения и ሺ5‫3 + ݕ4 − ݔ‬ሻଶ + ሺ3‫1 − ݕ − ݔ‬ሻଶ и значения x и y , при которых оно достигается Модуль «Геометрия» 24 Окружность проходит через вершины A и C треугольника ABC и пересекает его стороны AB и BC в точках K и E соответственно. Отрезки AE и CK перпендикулярны Найдите ∠ KCB, если ∠ ABC = 20° . 25 В параллелограмме ABCD проведены высоты BE и BF Докажите, что ∆ ABE подобен ∆CBF. 26 Диагонали четырёхугольника ABCD, вершины которого расположены на окружности, пересекаются в точке M. Известно, что ∠ ABC = 72°, ∠ ‫,°201 = ܦܥܤ‬ ∠ ‫ .°011 = ܦܯܣ‬Найдите ∠ ACD © МИОО 2012 г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия МИОО запрещена
  • 6. Математика. 9 класс. Вариант 2 m01873 Видеоразбор на сайте www.statgrad.cde.ru 2 Инструкция по выполнению работы Тренировочная работа № 1 Общее время экзамена 4 часа (240 минут). Всего в работе 26 заданий, из которых 20 заданий базового уровня (часть I) и 6 по МАТЕМАТИКЕ заданий повышенного уровня (часть II). Работа состоит из трёх модулей: «Алгебра», «Геометрия», «Реальная математика». 4 декабря 2012 года Модуль «Алгебра» содержит 11 заданий: в части I — 8 заданий с кратким ответом, выбором ответа и установлением соответствия; в части II — 3 задания с полным 9 класс решением Модуль «Геометрия» содержит 8 заданий: в части I — 5 заданий с кратким ответом, в части II — 3 задания с полным решением Модуль «Реальная математика» содержит 7 заданий: все задания — в части I, с Вариант 2 кратким ответом и выбором ответа Сначала выполняйте задания части I. Начать советуем с того модуля, задания которого вызывают у Вас меньше затруднений, затем переходите к другим модулям Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям Все необходимые вычисления, преобразования и т. д. выполняйте в черновике. Если задание содержит рисунок, то на нём можно выполнять необходимые Вам построения. Обращаем Ваше внимание на то, что записи в черновике не будут учитываться при оценивании работы. Рекомендуем внимательно читать условие и проводить проверку полученного ответа При выполнении заданий с выбором ответа обведите номер выбранного ответа в экзаменационной работе. Если Вы обвели не тот номер, то зачеркните обведённый номер крестиком и затем обведите номер правильного ответа. Район Если варианты ответа к заданию не приводятся, полученный ответ записывается в Город (населённый пункт). отведённом для этого месте. В случае записи неверного ответа зачеркните его и Школа запишите рядом новый. Наименования указывать не надо. Если в ответе надо записать несколько чисел, пишите их через точку с запятой, например: –1;7. Класс. Если в задании требуется установить соответствие между некоторыми объектами, Фамилия впишите в приведённую в ответе таблицу под каждой буквой соответствующую цифру. Имя Решения заданий части II и ответы к ним записываются на отдельном листе. Текст задания можно не переписывать, необходимо лишь указать его номер. Отчество Баллы, полученные Вами за верно выполненные задания, суммируются. Для успешного прохождения итоговой аттестации необходимо набрать в сумме не менее 8 баллов, набранные по всей работе, из них не менее 3-х баллов по модулю «Алгебра», 2-х баллов по модулю «Геометрия» и 2-х баллов по модулю «Реальная математика». Желаем успеха! Внимание! Видеоразбор данной работы пройдет на сайте www.statgrad.cde.ru © МИОО 2012 г Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия МИОО запрещена
  • 7. .9 . 2 www.statgrad.cde.ru 3 .9 . 2 www.statgrad.cde.ru 4 1 5 y f (x). ? . « » 2 2 1 2 1 :6 18 . 2 3 : 1) [ 1; 4] 2) f (x ) 2 2 x 5 3) f (2) 3 4) – : –1; –2; 4 : 2 a, b , c . 6 2,5 , 5 . ? 31 . ? b 1) a c b 2) 1 3) ac b 4) c b a : c 10x 7 5x 2x 3 3 ? x 0,5. . 4 1) 0, 16 2) 2500 3) ( 3 )5 4) 5 : 9 8 20 3(x 5) 19 7x. 1 1) ( 4; ) 2) ; 4 16x 2 1 0. 4 1 : 3) ; 4) ( ; 4) 4 © 2012 . © 2012 .
  • 8. .9 . 2 www.statgrad.cde.ru 5 .9 . 2 www.statgrad.cde.ru 6 « » 12 , , . . . 9 OB O MN – K. MN , KB 1 , 13 . : 13 . 1) 180 , . 2) , - : – . 3) , . : 10 , 4 3 . . « » : 14 , , « ». , , ( ) . 11 AOB? ? 1) 7600 2) 6330 1 2 1 5 3) 10200 1) 2) 3) 4) 4) 2 5 5 2 8250 © 2012 . © 2012 .
  • 9. .9 . 2 www.statgrad.cde.ru 7 .9 . 2 www.statgrad.cde.ru 8 15 ( 18 . - ) ( ). ( ) 1973 . , — . , – 10 ° . 2 8 ? : : 16 800 . 5,5%? 19 1400 56 . , : ? : 17 , ? 20 23 15 . t , ? . : : © 2012 . © 2012 .
  • 10. .9 . 2 www.statgrad.cde.ru 9 2 21–26 . , . . « » 10 2n 21 : n 1 . 2 2n 1 1 22 , B 1; 4 . , y 9. 23 (5x 4y 6) 2 (3x 4y 2) 2 x y, . « » 24 A C ABC AB BC K E . AE CK . ABC, KCB 20 . 25 ABC CE AD. , ABD CBE . 26 ABCD, , M. , ABC 74 , BCD 102 , AMD 112 . ACD. © 2012 .